6.3从统计图分析数据的集中趋势.docx
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1、6.3从数据图分析数据的集中趋势基础导练I、当我们拿到一组数据时,首先要对数据进行整理,利用我们所学的学问或按数据大小列成或绘制成统计图,也可制成统计图.2、某校八年级二班期末考试数学成果如图所示,计算八年皴二班期末考试数学成果的平均分.3、一个池塘养了某种鱼5万条,从中捕获了10条,称得它们的质量如下(单位:千克):1.16,1.15,1.21,1.11,1.08,1.36,1.25,1.18,1.14,1.09(I)计算这IO条鱼的平均质量.(2)依据计算结果估计1.下池塘中全部这种鱼的息质量.实力提升4、在一次英语口试中,20名学生的得分状况如下表:(单位:分)得分5060708090I
2、O0人数114662(1)利用计算器求这20名学生英语口试的平均成果.(2)与同伴沟通,你认为用哪一个数据更能体现这次英语口试的平均水平呢?5、在育民中学举办的“艺术节”活动中,八年二班学生成果非常突出,小刚将全班获奖作品状况绘成如图的条形统计图(成果为60分以上的都是获奖作品)(1)请依据图表计算出八年二班学生有多少件作品获奖?(2)用计算器求出八年二班获奖作品的平均成果.(3)求出这次活动中获奖作品成果的众数和中位数.6、为了了解某种节能灯的运用寿命,从中抽取了IO个进行试检,试般中分别测得它们的运用寿命(单位:时)是:6302,6815,6954,6453,6418,6704,6635,
3、6578,6421,6370,试计算这批灯6平均运用寿命.7.数学家的聪慧之处(一)一位农夫请了工程师、物理学家和敢学家来,想用最少的苒笆留出最大的面积.工程殖用篱笆留出一个Bl,立称这是最优设计.卷理学家将熬笆拉开成一条长长的J1.我,假设雷笆有无米长,认为围起半个地球总够大了.数学家好好讪笑了他们一番他用很少的篱笆把自己围起来,然后说:“我现在是在外面.介才答案1.表格,条形,历形(分析:这三种是常用的数据统计形式).点拨:经验数据的收集、加工和整理过程,培育数据处理实力.2、分析:读使条形统计图是关艘.解:数学成果的平均分为=74.5分.5+10+20+10+5555+630+752O+84IO+9653、略4、 (I)平均成果是80.5分,众数是80分和90分,中位数是80分;(2)用平均成果和中位数比较合适.5、 (1)28件;(2)78分;(3)众数为80分,中位薮为80分.6、6565时.7.略.
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- 6.3 统计图 分析 数据 集中 趋势