《新教育》读书心得体会.docx
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1、新教化读书心得体会新教化读书心得体会(通用19篇)新教化读书心得体会篇1我知道想让自己成为一个新教化的身体力行者首先要从变更自己起先,做一个志向的老师是我行动的目标。一、专心地去爱学生。朱老师在书中说“一个老师不在于他教了多少年书,而在于他专心教了多少年书。专心的前提是什么?无非就是爱,爱这一职业,爱自己的岗位。我始终认为教书太枯燥!现丰看来,是以前的我不曾专心,不曾将爱付诸于行动中;不懂将学习与生活接轨。所以一起先热忱高涨,决心在其中描绘出绚丽的将来。可日复一日纠缠在“对当”错,中,一次次在语重心长的劝告中走来,对学生终有了恨铁不成钢的无奈与苦恼。虽然做老师已经四年了,但是我并不是一个真正意
2、义上受学生宠爱的好老师,我在用自己的严厉慑服学生。如今,这种震慑只会加深和加宽我和学生之间的鸿沟,恒久使它无法复平。正如书中所说的,“志向的老师应当是一个充溢爱心的老师,深得学生宠爱的老师,能放下老师的架子,走进学生心灵的老师。我对学生也充溢爱心,但因为我的严厉和“架子,使学生无法体会。怎样与学生对话,让自己走进学生的心田,是我现在苦苦追求的。我信任借鉴书中所说,多点时间和学生沟通,确定能让学生真正相识我,了解我,宠爱我。二、做一个教化的有心人。在教坛埋首耕耘了很多年,目睹教化现状,我也产生了很多困惑,却无处找寻到完备的答案。感谢开展的这次读书活动,让我倾听朱永新教授的新教化思想,让我谛视自己
3、所做一切的意义,让我找寻到一条自我突破自我进展的道路。朱老师说“一个志向的老师,他应当是个天生担心分、会做梦的老师。“一个优秀的老师,必需具有远大的志向,不断地给自己提出追求的目标,同时有要有激情。人要会做梦。优秀的老师要恒久伴随着自己的幻想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教化就没有了意义朱老师的这席话拨动了我的心弦。刚走上工作岗位时的我,是有着自己的目标的,那就是做一名有责任心的好老师,希望自己能教好每一名学生。一转瞬,过去了四年。回忆自己过去的教化历程,仅用“平凡,一词即可概括,最大的收获也仅是一次获得先进的称号,充其量算是一个说得过去的教书匠而己。“胸怀志向,充溢激情和诗意,这么
4、多年来对于这些,仅是教化中平凡一员的我从没有过一丝想法。朱老师给想做教化有心人的老师提出了一个建议:“每天写教化日记吧,把每天教化中的所思、所想、所感原封不动的登记来,在写笔记的时候老师能够与自己对话,这种领悟是一个人成长的最重要的法宝。其实早在骨干老师培训时就有过这样的提议,让我们做一个教化上的有心人,为自己的成长积累财宝。但回想自已,深感惭愧。成天泡在学生堆中,与孩子们一起贪欲地享受着胜利的欢乐,共同体验着成长路途中挫折和失落,可是很多时候激烈了一下,兴奋了一下便不了了之,正像书中书说的那样“这些火花不久就烟消云散了、虽然在这几年里也登记了一些教学随感,但因为恒心不够,总会为自己找一些客观
5、的借口而疏于动笔。为了心中的幻想,从现在起我要挑战我的恒心,磨练我的意志。读罢新教化之梦,掩卷深思,我心潮澎湃。它带给我更多的是憧憬,是信念,是思索,更是心灵深处的豁然开朗。感谢朱朱老师让我正走在志向教化的路上,感谢朱老师让我明白做一个“书香老师,的重要性,感谢朱老师让我正尝试着去做一名志向的好老师。我确定会让我的教化之梦在书的陪伴下越飞越高。新教化读书心得体会篇2朱永新教化思想充分体现了以人为本的教化原则,他指出:教化就是为了人,人文精神的核心是关注人的生存状态,关注人的进展空间,为了一切的人,我们不仅要关注老师,要关注一切的人,帮助校长,帮助家长,帮助社会上全部的人去进展。无论他是贫困的,
6、还是富贵的,还是愚昧的,还是智睿的,无论他是健全的还是残疾的,都应当为了他们,同时教化为了人的一切,这是我们的核心理念。一切为了人的进展也是构建和谐社会重要组成部分,是值得我们老师去探讨,去实践的。朱永新新教化的目标:新教化的目标追求就是追求志向,超越自我。只有追求志向,超越自我,才能培育乐观的相识看法,才能真正地做到让老师,学生和学校一起成长,我们认为参与我们试验的全部的学校的老师都应当有自己的梦,都应当给自己有一种挑战自我的志气,有一种超越自我的一种精神。每一个老师,每一个学生都要胜利,每个学生都要找到胜利的感觉,相当部分的老师和学生都能够成材,最终有大的成就。每个老师都要成长,相当多的人
7、能够胜利,有一部分人能够成材,成就。全部试验的人都要感觉到自己在不断地进步,在成长着,成长并欢乐着。这是我们追求的一种境界。闻名教化家朱永新的新教化思想,触发我们去思索,我们在县教化局的极力提倡下,这段时间我细致学习了朱永新老师的我的教化思想,体会了朱老师过一种华蜜完整的教化生活、“建设书香生活环境等教化内涵。一、朱永新新教化思想给我的触动1、朱永新老师认为,新教化试验,是一个以老师进展为起点,以帮助新教化共同体成员过一种华蜜完整的教化生活为目的的教化试验。他的新教化思想,引人深思,令人深受启发。2、朱老师的新教化认为,理念:教化是一种生活方式,学习不应当只是“为将来的工作与生活作准备,教化本
8、该是生活的基本方式,儿童今日在学校里所接受的教化,在为长远的人生与社会志向服务的同时,本身就应当是华蜜的生活。新教化强调“过一种华蜜完整的教化生活,这既是对教化终极意义的思索与追求,也是对当下畸形教化提出疗治的愿望与安排。新教化试验提出“教化华蜜,应当是针对现在的一些教化的不良现象和一些畸形的教化提出的。朱老师新教化理念表明:教化既要满足学生最基本的须要。如平安的须要与被爱的须要等,更要促进学生萌发高层次的须要,如爱他人的须要,自我实现的须要,社会认可的须要等等。新教化希望通过自己的努力,能够实现人的全面和谐的成长”,能够让每个受教化者获得胜利的智力,整合的才智,高尚的德性,丰富的情感。在这样
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