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1、5确定圆的条件教学目标一、基本目标I.理解并驾取“不在同始终线上的三点确定一个网”.并能作出这个园.2 .理解三角形的外接即、三角形的外心等概念.3 .通过探究不在同一条口战上的三个点确定一个圈的何明,进一步体会解决数学问题的策略.二、重难点目标【理解重点】1 .理解不在同一条直线上的三个点确定一个网.2 .理解三角形的外接即、三角形的外心等概念.【教学难点】不在问一条宜线上的三个点确定一个Ia的探究过程,并能过不在同一条直线上的三个点作圆.教学过程环节1自学提纲,生成问题5min阅读】.阅读教材P85-,P86的内容,完成下面练习.【3min反馈】1. (1)作网使它经过已知点4你能作出几个
2、这样的问?解:.多数个.(2)作即,使它经过已知点A、8,你是如何作的?你Ife做出几个这样的圆?其0心的位河有什么特点?解:多数个.IS心选取线段八8的捶立平分我上植一点.半径取这一点与点A(B)的比高.(3)作E&使它羟过已知点A、B、C(A、R、C三点不在同始终线上),你是如何作的?解:作法:连结AB,作线段A8的垂I1.平分域EA连结8。作城段8C的全五平分仅MN;以EF和MN的交点O为硼心,以0.4(AOH或S)为半径作网,则圆O就是所求作的|网.(4)过不在可始终规上的三点A、8、C能作多少个阴?解:1个.(5)过同始终线上的三点A、从C能作一个例叫?解:不能.2 .过一氐作圆,可
3、以作多数个;过两点作圆,可以作多数个,:过不在同一条直线上的三点作H.可以作一个.3 .三角形的三个顶点确定一个例,这个网叫做三角形的外接阀,外接网的同心姐三角形的三条边的全立平分域的交点,叫做三角形的外心.4 .锐角三角形的外心在三角形内部:宜角三角形的外心在三角形到边的中点:钝角三角形的外心在三角形外部:曲意三角形的外接圆只有一个,而一个圆的内接三角形有多数个.5 .下列说法:经过三点肯定可以作国;随意一个三角形有Fl只有一个外接Rh三角形的外心是三角形三边中线的交点:三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等.其中正确的是.(城序号)环节2合作探究,解决问题活动I小组探讨(师生互学)【例I】
4、作出下列三角形的外接阿.(保留作图痕迹.不要求写作法)略例2如图是一块残跳的国形木盖,现要重新制作一块与原来一样大小的阴形木盖,你是如何制作的?【互动探究】(引发学生思索)珊定一个圆的条件是叶么?怎样作出一个与原来一杼大小的圆?【解答】(1)在残缺的Wl形木篮上谈点找三点A、B、C,舁连站48、Bu(2)作段段A8、BC的全立平分域EF.G.两找文于点。;(3)以点。为HI心.OA长为半经件O”以G)O为原型制作的木展就是与原来一样大小的面好木J1.如图所示:【互动总结】竽生总站,老睁女评)本题也可以取故意两条不平行的葭,作两条荻的中在蛾,S-J商中全心的文点利足的心.逸而作出所求的凶.活动2
5、巩固练习(学生独学)1 .九个相同的等边:角形如图所示,已知点。是一个:知形的外心,则这个二角形是(C)A.BCB.AEC.rABDD.ACE2.小颍同学在手工制作中,把一个边长为12Cm的等边三角形纸片贴到一个Ia膨的纸片上,若三角形的三个顶点恰好都在这个圆上,则这个圆的华径长为(B)A.25CmB.4iCmC.63cmD.85cm3.如图,己知。为ZSA8C的外接圆,旦A8为。的Il径,OC=5.AC=6,则BC的长为(C)A.10B.9C.8D.无法确定4.如图,点八、8、C均在6X6的正方形网格格点上,过人、&C三点的外接圆除经过A.8、C三点外还能经过的格点数为5.环节3课堂小结,当堂达标(学生总结,老师点评)1 .不在同一条直线上的三个点确定一个圆.2 .三角形的外心在三角形,内部一一三角形为锐角三角形:三角形的外心在三角形一边上一一三角形为直角三角形:-:角形的1.外心在二角形外部一一三角形为钝角三角形.练习设计请完成本课时时应练习!