第五章 二元一次方程组 综合素质评价卷(含答案).docx
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1、第五章绿合素质评价八年级数学上(BS版)时间:90分钟满分:120分、选择题(每题3分,共30分)I.下列方程组中,是二元一次方程组的是()j+3=4.3x-5y=lXy=3D.x+3y=4,7a-9v=52.(教材PI24随堂练习T变式)如图是在同一+标系内作出的一次函数A,售y=x+.的图象/1,/2,设y=hr+供,V2=Az+加,则方程组,.,的解是()y=kxbBl113.以方程组的解为坐标的点(X,),)在平面直角坐标系中位于(A.第象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限(2v+5v=-0,4 .利用加减消元法解方程矶6,下列做法正确的是()A.要消去),,B.要消去X,可以将x
2、5+x2可以将/3+(-5)C.要消去y,D.要消去心可以将x5+x3可以将x(-5)+x25 .(2024绍兴期末)设”,,”分别表示三种不同的物体,如图所示,前面两架天平保持平衡,如果要使第三架也平衡,那么“?”处可以放的物体为(xjjyjlMytZ-SSZS,A.B.C.D.6.(情境题环境保护某班环保小组收集废旧电池,数据统计如下表.1节5号电池和I节7号电池的质量分别是多少?设I节5号电池的质量为X克,I节7号电池的质量为,,克,列方程组,由消元法叫得X的值为()5号电池/节7号电池/节总质量/克第一天2272第二天3296A.12B.16C.24D.26/Zir-HV=1.1.r=
3、2,7.若方程组工-o的解是,则,”,的值分别是()u+my=81.y=1,A.2,IB.2.3C.1.8D.无法确定8 .(新考向数学文化)孙子卯经是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸:屈绳城之,不足一尺,水长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再员木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为X尺,绳子长为_,尺,则所列方程组正确的是()(.c(,eXy=4.5.vA=4.5.yx=4.5.lxy=4.5.A.IB.)C.yD.y(2-y=11Zr-y=1x=l1.g=9 .(教材P133且习
4、题79变式)如图,在周长为60的长方形A8C。中放入六个相同的小长方形,若小长方形的面积为S,长为X,宽为A则下列说法正确的是()A.若X=2,则S=20C.若x=2.y.则S=IOIB.若=2,WS=20D.若x=4,v,则S=IoAfrlrDX,1.yc(第9题)10 .假期到了,17名女教师去外地培训,住宿时有2人间和3人间可供租住,每个房间都要住满,她们的租住方案有()A5种B.4种C3种D2种二、填空题(每题3分,共24分)x=3.是方程Zv-纱=9的一个解,则a=.y=112 .已知NI与N2互余,IINI比N2大50。,则NI=.N2=.13 .(教材P127做一做变式)己知一次
5、函数y=H+的图象经过点(I,2),(1,I).则该一次函数的表达式为.14 .若方程片“+4y3%7=是关于-的二元次方程,则=,b=.15 .若方程组C的解满足方程2x-5y=-l,则,=.-y=2m16 .在平面直角坐标系中,两条直线人和/2交于点A(-5,-3),若直线人和对应的二元次方程分别是3x=5.v和x2y=m则加=.17 .(新考法表格信息法已知小都是有理数,观察表格中的运算,回答下列问题:.的运算3a+ba-5b()2运算的结果016m(Dw=;(2),的算术平方根为.18 .如图所示的这种拼图我们小时候可能都玩过,已知有若干片相同的拼图,且拼图依相同方向排列时可紧密拼成一
6、行,如图所示,当4片拼图紧密拼成一行时长度为19cm:如图所示,当10片拼图紧密拼成一行时长度为46cm,则12片这样的拼图紧密拼成行时长度为cm.(第18题)三、解答题(I92l题每题IO分,其余每题12分,共66分)19.解卜列方程组:I.r-3y=-2,“zr+),=3:x+y-2z=5,(2)2-y+z=4.2+-3z=10.u+5v=15.时,由于粗心,甲看错了方程组20(2024南阳期末)在解方程叫勿=T中的公而得解为f一乙看错r方程组中的从而得解为一:b,=-b,=4(1)甲把看成了什么?乙把人看成了什么?(2)求出原方程组的正确解.21 .阅读卜面的材料:(3,2x7,11解方
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