(8篇)在全县党纪学习教育读书班开班式上的讲话(精选版).docx
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1、在全县党纪学习教育读书班开班式上的讲话(共8篇)目录篇一、在全县党纪学习教育读书班开班式上的讲话2篇二、党纪学习教育读书班开班讲稿6篇三、党纪学习教育读书班研讨结业式主持词.12篇四、党纪学习教育读书班上开班式上的讲话.17篇五、在2024党纪学习教育读书班结业式上的讲话读篇六、人大主任在党纪学习教育”读书班”上的研讨发言材料33篇七、理论学习中心组党纪学习教育读书班上的讲话36篇八、2024年党纪学习教育读书班研讨发言材料.41篇一、在全县党纪学习教育读书班开班式上的讲话同志们:今年4到7月在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出
2、的重要举措,是党的政治生活中的一件大事。县委原则同意,分级分类在全县举办党纪学习教育读书班,主要目的是通过集中学习新修订的中国共产党纪律处分条例,进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”,以严明的纪律落实好习近平总书记重要讲话指示批示精神,用党规党纪校正思想和行动,以良好作风为我县高质量发展提供坚强保障。下面,结合本次读书班的主题和任务,我就开展好这次读书班强调三点意见。一、党纪学习教育要坚持提高站位以上率下一是要学在前,对党纪多一些掌握。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。读书班的学员要在学习中国共产党纪律处分条例上下真功夫,坚持个人自学与集中
3、学习相结合,深刻理解党纪的精神实质与具体要求,逐章逐条深入剖析、研磨字句深悟要义,常抓不懈增强遵规守纪自觉,将守纪律讲规矩作为自身行为准则,使其见于日常、行于点滴,想明白新时代党员干部的有所为”和“有所不为,争做可堪大用的好干部。二是要想在前,对党纪多一点敬畏。“物必先腐也,而后虫生之“,勤政廉洁是从政之要、为官之本。读书班的学员要增强廉洁奉公意识,顶住歪风、不踩雷区,时刻紧绷纪律规矩这根弦,在思想上筑牢拒腐防变的防线,在行动上守住慎独慎初慎微的关口。要牢固树立“端什么碗就吃什么饭”的理念,“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,不汲汲于一己之私,始终营造风清气正、干事创业的良好环境。三是要走
4、在前,对党纪多一份严守。守纪律不是空洞抽象的要求,而是具体实在的行为。习近平总书记强调,在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上,我们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定。读书班的许愿要始终明确权利是党和人民赋予的,是用来为党分忧、为民谋利的,常怀炽热的忠诚之心,正心明道,怀德自重,将纪律规矩立于心头,踏稳铿锵的行动步履,自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳,真正把党纪学习的落脚点落到干事创业的步伐上。二、党纪学习教育要坚持融入日常抓在经常加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作,要注重融入日常、抓在经常,紧抓不懈、久久为功。一是学习形式要坚持“常态化”。
5、当前,一些地方在开展党纪学习上存在濯输式解读、填鸭式教学的现象,导致党员领导干部对党内法规入耳不入心、学纪不知纪。开展好党纪学习教育,要注重日常、经常,把党纪学习与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等结合起来,融入日常、做在经常,见插针地开展党纪学习教育,把党纪学习教育的课堂搬到工作第一线,搬到田间地头,锻到改革发展一线,推动经常性纪律教育融入党员干部工作、生活,触及党员干部灵魂深处。二是学习内容要坚持“常规化工开展党纪学习教育,就是要把学好中国共产党纪律处分条例作为第一步。原原本本学、逐条逐句学,明白能干什么,知晓不能干什么,将清正立身牢记于心、实践于行,让纪律定力成为日常习
6、惯,做好新修订纪律处分条例的学习,把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等学清楚、弄明白,使党员干部进一步明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,全面准确了解党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩。三是学习目标要坚持“常效化”。党员干部要将党纪学习教育摆在更加突出位置,对党章党纪的遵守,不能只停留在口头表态上,必须要始终以最高标准、最严要求来约束自己的行为,规范自己的举止,务必在长期的、关键的时候经受住考验,在利益得失中经受住洗礼。要真正把自己摆进去,认真检视学纪知纪情况,不断强化真心负责的勇气、敢唱黑脸的正气、纠偏正向的锐气、全局至上的大气,在严于律己中永葆如履薄冰的谨慎态度,将守
7、纪遵规深融自身工作生活与人生追求。三、党纪学习教育要坚持转化成果学以致用学的目的在于用。我们要把党纪学习教育成果转化为今后推动工作的强大动力,确保各项工作落到实处、取得实效。一是把学习成果转化为推动发展的动力。习近平总书记指出,在实践中提高修养,在实践中获得成功,是共产党人建功立业应遵循的重要原则。开展党纪学习教育绝不能“学归学、做归做”,要把学习党纪党规与推动经济建设、乡村振兴、民生服务、生态环保等重点工作紧密结合起来,以学习促进工作落实,以工作落实检验学习成果。要立足本职岗位,结合实际工作,深入研究新情况、新问题,提出新思路、新举措,推动各项工作不断取得新进展,切实防止“两张皮”。二是把学
8、习成果转化为服务群众的动力。要通过学习党纪党规,进一步增强宗旨意识,提高服务群众的能力和水平,切实解决群众关心的热点难点问题,让群众感受到党的温暖和关怀。群众看党纪学习教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决。要突出群众参与和群众评价,运用“四下基层”“四不两直”等工作方法,现场掌握群众“急难愁盼”、部门履职、干部作风存在的问题,在办实事、破难题、解民忧中让群众切身感受到部门效率大提升。三是把学习成果转化为改进作风的动力。开展党纪学习教育不是“搞形式”“应付差事”“做官样文章”,而是要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,不断提高自我净化、自我完善
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