科技活动总结报告(4篇).docx
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1、科技活动总结报告(4篇)科技活动总结报告(精选4篇)科技活动总结报告篇1根据自治区、市服食局关于举办一年粮食科技活动周的有关要求,为了贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,贯彻落实“科技兴粮”重点任务、聚焦人才与科技创新,服务储备安全、服务产业升级、服务健康消费,开展粮食科技推广和科普宣传活动,现将活动工作总结如下:一指导思想以“科技创新。强业兴粮”为宣传主题,积极宣传粮油科技创新成果、“中国好粮油”和粮油营养健康知识,充分发挥粮油科技在提高粮油产品供给质量、增强国民营养健康体质、保障国家粮食安全方面的重要作用,不断满足人民日益增长的绿色优质安全粮油产品需要。二、组织工作为做好我区的根
2、食科技活动周宣传工作,做到领导重视,人员到位,措施落实。三、活动内容和方式一市粮食局牵头,各县市区粮食局协同开展了粮食科技宣传活动。在马社区政务服务中心门前,摆设展台,陈列宣传栏,发放宣传费料,现场解答群众的咨询等开展形式多样的粮食科技宣传活动。此次活动突出宣传普及科学存粮减损的科普知识,呼吁公众提高爱粮节粮的意识,鼓励农户科学使用储粮容器。以多种形式向群众介绍在粮油采购、食用、储藏、消费等方面与百姓生活息息相关的粮油食品安全富识,从原粮到粮油食品产品,卫生安全及可能存在的问题,粮食质量安全鉴别方法与生活常识,宣传粮油在食品中的重要作用及劣质粮油对健康的影响和危害。这次粮食科技宣传活动,宣传材
3、料通俗易懂,内容更贴近实际、贴近生活,贴近群众,让广大消费者掌握了很多买粮、用粮、储粮、爱粮、节粮的生活常识,懂得了什么是安全粮油,劣质粮油对身体健康的危害等知识,活动目的达到了预期的效果。科技活动总结报告篇2一年一度的科技月活动即将结束,回顾这一阶段的工作,认真总结,以便今后更好的提高工作效果。本学年我校坚持课内与课外相结合,坚持校内外教育相结合,坚持普及与提高相结合,坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合,与学科融合相结合,鼓励学生用心参与、体验、实践,增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展。活动中我我们力求透过全方位的教育、教学活动,努力加强对少年儿童的科技教育,不断提高学
4、生的科学素质。一、加强管理,抓好领导队伍建设1,为了搞好校园的科技教育组织开展好科技活动,校园成立了科技活动领导小组,校长任组长。同时,校园在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。2、校园克服困难,抽出老师参加科技辅导员的培训,为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍,把一位劳技教师和一位自然教师吸收到科技辅导员队伍中来,充实了科技活动的力量,为科技活动的开展奠定基础。在配备校科技辅导教师的基础上,我校把科技活动纳入校园的校本课程。老师们在学期初制定一套完整的教学计划,每课时都有详尽的备课,这样为科技活动的开展带给了有效平台。除此之外,还在四、五、六年级各班透过开展小干部培
5、训建立班级科技活动小组。各小组根据校实际,开展丰富多彩的科普活动,这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础。3、在计划管理上,校园有明确的工作指导思想和总体规划,并把科技工作列入校园的整体工作,并由此制定切实可行的校园科技教育计划。4,校园科技组在校领导的指导下定期开展科技教研活动,并分别组织开展了富有成效的科技活动:魔方、科幻画比赛、电脑绘画竞赛、金鹏论坛、青少年自然科学知识竞赛等活动。这些活动的开展,激发了学生参与的兴趣,培养了学生科学素养。尤其魔方比赛,学生兴趣十足,和老师一齐比脑力比速度,大家在比学赶帮超的气氛中参与了活动,愉悦了情绪。同时活动的开展也带动很多学生参与到
6、活动中来,激发了孩子们的兴趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。二、完善机制,在实践中不断充实1、多年来,校园构成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使校园的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把校园的科技工作搞得有声有色。2.校园领导的重视,使科技经费专项专用,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。科技教师的队伍也在不断的壮大。3,为学生带给展示平台,激发学生自信。凡是参加科技活动竞赛的同学,校园利用每周的升旗仪式时间为所有参赛学生带给展示平台,让他们在国旗下把自己的参赛经历、参赛体会、参赛作品等进行交流,让孩子们在活动中找到兴趣点、成功的愿望,增强自信,同时带动其他方面
7、的发展于提高。三、重视常规,落实科普教育工作1,校园经常利用校班黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为校园科技教育的普及打下坚实的舆论基础。2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,组织师生去科技馆参观,组织科技综合实践活动,透过活动大家不仅仅增长了见识,而且也在活动中提高了科普环保意识。3、与此同时,我们认真组织训练,用心参加丰台区组织的各项科技竞赛活动,争取在比赛中获得好成绩。各项活动的开展,提高学生的动手潜力,创新潜力和科学意识,为孩子的终身发展服务。四、因地制宜,抓好品牌项目建设1,在科普活动方面,每年都要举办校园科技周活动,资料丰富,形式多样,
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