2024热门幼儿园中秋节活动方案6篇.docx

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1、2024热门幼儿园中秋节活动方案6篇中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节口。文化是民族的根本，而节口正是民族文化传承的重要载体。以下是我为大家收集的关于2024热门幼儿园中秋节活动方案6篇的相关内容，供大家参考，盼望对大家有所帮助！2024热门幼儿园中秋节活动方案【篇1】游戏名称：过小桥，送月饼游戏目标：1、开展平衡实力和上下肢动作的协调性。2、能持物走高30厘米、宽20厘米的平衡木。3、造就幼儿的团队意识。游戏准备：布置场地，在场地两端画起跑线，相距50米，中间摆放平衡木。小型月饼盒两个。游戏过程：1、谈话：中秋节到了，小挚友们要去慰问解放军叔叔，大家在路上要走

2、过一座小桥才能到达目的地。你们敢过小桥吗？老师提示幼儿，人或月饼不能从平衡木上掉下来，违反规那么要重新走。师幼一起练习，老师示范讲解平衡木的动作要求，幼儿依次练习，老师指导。2、游戏：过小桥，送月饼。玩法：幼儿分成人数相等的两队，每队分成两组，分别站在场地两端的起跑线上，游戏起先，两队第一组的排头手体月饼盒，跑到小桥前，走过小桥，跑到本队另一方，将月饼盒交给其次组的排头，站到队尾。其次组排头按上述方法过小桥送月饼，依次进展。先完成任务的队为胜。规那么：一是在小桥上只能走，不许跑。假如人或月饼盒从平衡木上掉下来，要从掉下之处重走。二是等待跑的幼儿不能跑出起跑线接月饼盒。3、游戏完毕。整理物品，归

3、放到原来的地方。带着幼儿一起走出游戏场地。游戏反思：通过此游戏充分熬炼了幼儿身体机能，增加了幼儿之间的合作实力，体验到集体合作的快乐和满足，并能自主参与到游戏中，体验游戏的乐趣，尝试游戏合作的技巧，感受运动带来的乐趣。2024热门幼儿园中秋节活动方案【篇2】1、设计思路仰视星空，高高在上的月亮是那么熟悉而生疏，是那么平常而奇妙。她陪伴着代又代的,孩子成长;她隐藏着多数隐私，总能引发孩子无尽的遐想和新颖。中华民族具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。我们都是中国人，怎样让孩子们了解中国的传统习俗呢?不如让我们起过丰富的中国节吧!在节日里,我们将起听听看看、说说讲讲、玩玩尝尝体验次好玩的民俗文化、民族情

4、感之旅。中秋节”是月亮的节,所以相关活动支配在中国传统节口中秋节前后进展。活动引发张予们探究月亮的爱好，以期盼了解更多有关月亮的故事。2、活动目标(1)欣赏图画故事，体验主子公和月亮之间的奇妙情意(2)知道月亮会变更，鼓舞幼儿大胆想象月亮不同的样子3、活动准备密图画书月亮挚友、PPt课件文字：中秋节4、活动过程(1)出示月亮，引发爱好(出示文字：中秋节。)中秋节就要到了，人们在中秋节会做哪些事情呢？小结：中秋节，人们会做很多和月亮有关系的事情，中秋节就是月亮的节日阅读图画书，理解故事出示封面及第I、2页：故事的名字是什么?(月亮挚友)猜猜故事发生在哪里？这地方有哪些美丽的风光呢？画面里的房子和

5、平常看到的房子样吗?你在哪里看到过这样的房子和风光？小结：故事发生在江南水乡，那里有很多中国式的房子，有小河，还有小桥。出示第310页：为什么说月亮是“我”的挚友?（出示ppt,讲解并描述故事）“我和月亮是挚友，月亮陪我做了哪些事情呢？小结：月亮和“我起快乐、起忧愁，在挚友聚会的时候她总是陪“我”到最终，她是我”的好挚友！出示第1122页：要离开家乡了，月亮会离开“我”吗?她会怎么做呢？这样的月亮，你情愿和她做挚友吗？为什么呢?（幼儿讲讲宠爱月亮的理由。）我们会和月亮丢失吗?怎样才能找回月亮呢？什么时候我们须要月亮指路呢？小结：月亮总是在天上等着“我，她为我们照亮前面的路，她还陪伴我们入睡她是

6、我们全部人的好挚友。你有挚友吗?你们是怎么成为挚友的呢？小结：是啊I宠爱和小挚友在起，情愿帮助人，能给大家带来快乐的人定会有很多挚友。（3）相识月亮，大胆想象月亮总在老地方等“我，她的样子是宜不变的吗?（引导幼儿说说月亮不的样子。）（出示ppt,依据幼儿的描述，点击出现不同样子的月亮。）当月亮圆圆的时候人们叫她满月，满月像什么呢？2024热门幼儿园中秋节活动方案【篇3】活动目标：了解中秋节的来历和有关习俗;体验共享祥和的快乐。简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。知道节口时人们主要的庆祝活动。活动准备：月饼，各种水果。活动过程：1、环境创设。和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变更

7、、宫灯，月亮的传闻故事。2、讲有关中秋节的传闻。强调中秋节是丰收节，团聚节。3、团团聚圆过中秋。摆上月饼和水果，师生一起品尝。4、请幼儿晚上与家人一起欣赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的占诗。5、谈话：我家怎样过中秋。把父母讲的故事或诗歌告知大家。还可开展想象性谈话：神密的月亮等。6、表演游戏：到嫦娥姑姑家做客。幼儿Fl愿分组，商讨怎样表演，支配角色（嫦娥、白兔、太空人、宇航员等）。制作道具，进展表演。其余幼儿当观众。相互轮换。教学反思活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节口的很多习俗，更让幼儿学会了共享，提高了对我国民族传统文化的爱好，加深了对祖国的酷爱之情。

8、2024热门幼儿园中秋节活动方案【篇4】一、活动来源中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感爱好的，又是具有教化价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有必需的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更留意的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精致的月饼盒等。二、活动目标小班：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节的快乐。2、宠爱听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。3、初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家共享，萌发对家人的亲情。4、以快乐为中

9、心点，带着孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的奇妙情感。中班：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团聚节，简洁了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、视察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。3、通过揣测和画月亮上有什么?来开展幼儿的想象力，并让幼儿讲解并描述H己图画的内容来开展幼儿的语言表达实力。大班：1、初步了解中秋节的来历和传闻，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。2、踊跃参与中秋节的民俗活动，感知传统

10、文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团聚的华室感。3、引发幼儿视察月亮的爱好，造就细心、许久的视察看法。4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和运用。三、开展时间X月_日至_日为期一个周的快乐中秋节活动。四、活动类型I、听一听：听一个关于月亮的传闻故事。例如：嫦娥奔月、天狗吃月、中秋节的由来2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。3、画一画：小手画月饼，月亮婆婆，鼓舞幼儿以绘画的方式设计月饼图案。4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗静夜思、中秋夜、宋词明月儿时有等。五、环境的创设1、中秋节前，各班老师和幼儿一起创设及消染以快乐中秋为主题气氛的环境。例如团团聚圆庆中秋图文并茂

11、的主题环境创设，或者是关于中秋节的传统故事的图文并茂资料或者中秋诗词等等。（X月_日检查各班环境创设）2、情意浓浓，爱满中秋贺卡展。（适合大班）3、庆中秋灯笼大汇演亲子制作竞赛。（适合中班）4、庆中秋灯笼大汇演作品展示。（适合小小班、小班）5、举办小小作品展示我设计的月饼图案。（适合大班）六、家园共育1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的占诗。2、鼓舞家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。七、分散活动的协作1、参观月饼街2、班级组自助餐-月饼品尝大会（小、中班级组）3、创意月饼竞赛、亲子情意浓浓，爱满中秋贺卡展（大班级

12、组）4、亲子花灯制作大赛。（中班级组）八、活动内容建议（结合教学活动和区域活动来绽开）1、社会：节日的街道、中秋节的来历和传闻、大家一起吃月饼、一起过中秋2、语言：月亮的遐想、儿歌：我与月亮的对话、美丽的月饼盒、月亮船各种各样的月饼、占诗静夜思月饼的味道、嫦娥奔月、明月几时有3、科学：会变的月亮、月亮上面有点啥?4、美术：欣赏各种各样的月饼盒包装、设计月饼图案、我为妈妈做灯笼5、音乐：歌曲爷爷为我打月饼、月亮婆婆宠爱我6、计算:小班数月饼、分类；大班统计月饼品牌、月饼的生产厂家、等分月饼2024热门幼儿园中秋节活动方案【篇5】主题活动二：制作月饼1、活动要求：在活动中，家长放手让孩子去做，家长

13、只是起帮助指导的作用。(2)进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原那么。(3)、活动完毕后，整理好全部的东西，物归原处。(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)，油面和水面统一准备。活动过程：(1)、孩子和家长一起制作月饼。(2)、将做好的月饼放入烤箱中。(3)、户外传统游戏一一贴膏药、切西瓜，共同参与。(4)、室内游戏一一抢椅子，家长和幼儿分开游戏。(5)、品尝月饼。一、活动目标：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节的快乐。2、宠爱民族节日，了解箍洁的节日风俗和有关的民间传闻。3、知道吃月饼的意义，体会共享的快乐。二、活动准备：1、每一个孩子准备一块月饼，并请家

14、长告知孩子月饼的品名。2、民间故事常娥奔月三、活动过程：1、通过探讨月亮的变更，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节口。2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节乂叫团聚节。3、了解人们在中秋节的活动。l11J：你是怎么过中秋节的?你宠爱过中秋节吗?为什么？4、视察月饼，通过共享月饼体验节口的快乐。老师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？一一引导孩子们从形态、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢？四、在中秋节歌曲中，共享月饼。2024热门幼儿园中秋节活动方案【篇6】一、指导思想幼儿园教化指导纲要家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等合作的原那么，争取家长的理解和主动

15、参与，并进取支持、帮助家长提高教化孩子的本事。所以为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;造就幼儿的动手本事、缔造力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望,懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的特性品质得到良好的开展。幼儿园确定与_年X月一号上午X点钟，全园家长和小挚友利用废旧资源进展变废为宝”的亲子手工制作活动（具体活动方案如下）：二、活动时间_年*月_日上午三、活动地点幼儿园操场四、活动对象全园孩子和家长五、活动主题月饼宝盒，变变变六、活动目的为了进一步加大爱惜地球的力度，我们进取倡议“低碳理念”。鼓舞幼儿与家长一齐利用生活中的废旧材料进展缔造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融触亲情,增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作