《5 小袜子自己洗》(教案)劳动人民版一年级下册.docx
《《5 小袜子自己洗》(教案)劳动人民版一年级下册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《5 小袜子自己洗》(教案)劳动人民版一年级下册.docx(5页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、小袜子自己洗教学设计方案(第一课时)一、教学目标:1.让学生掌握洗小袜广的基本步骤和方法,包括浸湿、打肥皂、刷洗、冲洗、甩干等步骤。2 .培养学生的自理能力和独立生活技能,提高学生的动手能力和解决问题的能力。3 .让学生养成良好的卫生习惯和环保意识,树立正确的劳动观念。二、教学重难点:1 .重点:掌握洗小袜广的基本步骤和方法,能够独立完成洗袜f任务。2 .难点:在实际操作中,如何正确使用洗涤工具和设备,避免意外伤害的发生。三、教学准备:1 .准备相关的教学道具和材料,如小袜子、脸盆、肥皂、刷子、水桶等。2 .准备教学视频或PPT,展示洗袜子的过程和注意事项。3 .安排合适的教学环境,确保学生能
2、够安全、舒适地进行洗袜子实践。4 .邀请有经验的家长或社区成员参与教学,提供实际操作指导。四、教学过程:(-导入新课1 .同学们,你们喜欢小动物吗?你们知道小动物们是怎样洗澡的吗?那我们人类也要经常洗澡、洗头、洗脸、洗小于绢,那我们的袜子怎么办呢?今天我们就来学习洗小袜子。2 .教师出示脏袜子,询问学生如何处理脏袜子。(一)讲授新课1.示范袜子洗涤步骤:(1)将袜子浸湿。2)倒取洗涤剂适量在袜子上。(3)将袜子置于两个小手握拳搓揉,重点搓脏的地方。(4)用清水冲洗掉多余的洗涤剂。5)用小毛巾擦拭袜子表面水分。(5)展开袜子,检查洗涤效果。2 .强调洗涤过程中的注意事项:1)注意安全,避免水花溅
3、到身上。(2)搓揉袜子时不要过于用力,以免损伤袜子或皮肤。(3)洗涤剂要适量,过多或过少都可能影响洗涤效果。3 .引导学生思考:除了浸泡、搓揉之外,还有哪些方法可以更好的洗涤袜子?4 .鼓励学生分享自己的洗涤经验,并与其他同学分享。(三)学生实践操作1 .分发工具:小脸盆、袜子、洗涤剂、小毛巾、刷子等。2 .学生按照教师示范的步骤,自己动手洗袜子。教师巡视指导,纠正错误动作,强调注意事项。3 .鼓励学生互相帮助,共同解决问题。4 .洗完后,将袜子晾干并收藏起来。(四)总结评价1 .教师时学生实践操作过程中的表现进行评价,表扬表现优秀的学生,鼓励有待提高的学生。2 .学生之间互相评价,分享自己的
4、经验和收获。3 .教师总结:今天我们学会了洗小袜子,希曳大家能够在日常生活中保持卫生习惯,保护H己的健康。同时,我们通过动手实践,不仅学会了洗袜子的方法,还增强了我们的动手能力和解决问题的能力。卜.次我们将继续学习其他的劳动技能,大家要做好准备哦!教学设计方案(第二课时)一、教学目标:1.学生能够熟练掌握洗袜子的步骤和方法,能够独立完成洗袜子任务。4 .培养学生的动手能力和独立生活能力,树立自立自强的生活观念。5 .通过洗袜了实践活动,让学生体验劳动的乐趣,培养勤劳、认真的品质。二、教学亶难点I1 .教学重点:让学生掌握洗袜子的正确步骤和方法。2 .教学难点:让学生形成良好的劳动习惯,能够独立
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 5 小袜子自己洗 5 小袜子自己洗教案劳动人民版一年级下册 袜子 自己 教案 劳动人民 一年级 下册