2024年青海省幼儿园学前教育理论知识竞赛题库及答案.docx

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1、U1/4D、2/3答案：B14 .家庭基力可能会导致儿童出现的心理现象是（）自尊自信（害怕犯错，追求完美焦虑和沮丧自轻自贱A、豌B、C、D、答案：A15 .下列说法中，错误的是（）A、观察法适用于任何一种教育活动B、观察法和实验法都含有观察C、观察活动只能由教师组织D、观察法包括对个别物体的观察、比较性观察、长期系统性观察等形式答案：C16 .下列关于能力的说法中，正确的是（）不同的人能力水平有差异能力直接膨响活动效率学习成绩好,能力就强能力能够使活动顺利完成A、豌B、C、A、34岁B、45岁U56岁Dx23岁答案：B21.幼4隔接的工作应该在（）A、整个幼J1.期B、小班U中班D、大班答案：

2、A22 .（）对于及时获取活动中的有效信息、把握活动进程、调整教育方法、满足幼J1.学习需要，以及促进幼儿发展具有重要意义.A、诊断性评价B、正式的介C、形成性评价D、非武的答案：C23 .教师责任心强，但教育方法简单，强调自己的主导地位，这种师幼关系类型是（）A、专制型B、放任型27 .喜欢看书，知道看书的基本方法,能初步看懂单幅儿童图画书的主要内容，这是小班幼的目标。()A、谈连舌动B、早期阅读活动U听说游戏D、讲述活动答案：B28 .总是被批评而情绪低落的幼儿，长大后容易变得自卑，这表明情绪与情感对幼儿心理活动不具有的作用是()动机作用对个性形成的作用对认知的作用是人际交往的重要手段A、

3、B、UD、答案：B29 .()的幼会认知能力明显提高，懂得更多的社会规则、行为规范，能关他人的情感反应.A、34岁B、45岁C、 56岁D、 67岁忆是指个体过去的经验在其大脑中的反映记忆是感觉和知觉的基础,没有记忆，就没有感知觉:觉是人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映A、B、豌UD、答案：C1.1, 熟能生巧1最能说明我们要遵循的规律是（）A、感觉适应B、感觉对比U联觉现象D、感受性训练答案：D35 .下列幼儿园教师的行为中，不合理的是（）指责幼儿恐吓幼J1.适当地批评幼J1.打骂幼儿A、豌B、C、D、答案：C36 .下列关于接种的说法中，不正确的是（）属于先天性免疫主要用于预防

4、主要用于治疗属于先天获得性免疫U情感目标D、健康目标答案：C47 .一般常结合游戏、练习等方法综合使用。（）A、操作法B、表达法U实验法D、示范法答案：A48 .幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为（）A、老师不喜欢哭闹的孩子B、该幼儿不适合上幼儿园C、幼儿常常处于激动的情绪状态D、幼的情绪容易受感染答案：D49 .幼儿愿意当医生，于是玩”医院”的游戏，可是忽然又想当老师，于是改变主意，玩幼儿园的游戏。这表现了幼儿想象的（）特点。A、想象目的不明确B、想象主迤不稳定U想象过程受情绪影响D、想象过程受兴趣膨响A、对唱B、表演唱G合唱D、独唱答案：B5

5、4 .下列不属于家庭在婴幼J1.发展中的作用的是（）A、为婴幼J1.提供一个集体教育的场所B、为婴幼儿的生存和身体发育提供保障U为婴幼JIJ的心理发展提供支持D、直接影响婴幼儿的行为习惯答案：A55 .下列不属于操作法的是（）A、让幼儿通过反其听指令出示相应数量的小木棍IR固对数量的认识B、让幼儿通过挥臂击打悬挂在头顶上方的玩具练习投掷动作U让幼儿通过在图中添画小草练习画直线D、通过实验的方法，让幼儿知道盐可以增加水的浮力答案：D56 .孟母三迁的典故说明了（）A、遗传因素在幼儿心理发展过程中的作用可以忽略B、生活环境对幼儿的心理发展具有重要影响U幼儿自身的社会实践对心理发展的作用不大D、幼J

6、序的教育对心理发展的作用较小A、花草树木B、文化制度U人际关系D、教育观念答案：A61.在午餐时间，王老师巡回观察中发现苗苗没有吃饭，王老师便问苗苗，她说：”不想吃，没胃口！”请你从人体生理特征的角度分析，下列可能是亩亩食欲不振的原因的是（）发热消化醉失去活性保育员的批评炊事员炒菜没有放盐A、B、C、D、答案：B62 .疱疹性咽喉炎的主要传播途径是（）粪口呼吸道接触血液A、B、UD、答案：C63 .范例是指向幼示范的教具,幼儿园美术教育活动中一般不用作范例的是（）答案：A67 .下列设施适合采用漂白粉（次氨酸钙）消毒的是（）衣物和窗帘污水卫生间和便器空气A、豌B、C、D、答案：A68 .下列关

7、于幼儿社会性发展的描述中，合理的是（）A、幼儿道德判断处于自律阶段B、挫折是导致幼儿攻击性行为的直接原因C、观点采择能力是一种替代性的情绪反映D、幼儿亲社会行为中，助人发生的频率最高答案：B69 .下列关于幼儿园数学教育活动的叙述中，错误的是（）A、在设计幼儿数学教育目标时，既要遵循各年龄阶段幼儿教育目标，又要高于本班幼J1.的实际发展水平B、活动内容应该以幼儿的生活经验为基础，全面、浅显易便，将领域内不同部分、不同领域间的活动内容相结合C、内容的选择应遵循数学知识的逻辑顺序和幼JI，学习心理的发展Il页序D、内容应该具有可探索性和一定的操作性B、学龄期C、青春期D、幼儿前期答案：C74 .下

8、列关于幼儿心理研究方法的描述中，错误的是（）观察法特别适合对幼儿的行为进行研究调查法匕檄适合测量幼儿理发展的个体差异,也可以用于了解不同年龄阶段幼儿心理发展水平的差异实验法最适合因果关系的研究作品分析法是全面了解幼儿情况、获得相关信息的重要方法，适用范围广A、豌B、C、D、答案：B75 .下列最能体现联觉现象的是（）望梅止渴熟能生巧闻鸡起舞画饼充饥A、B、岂IUD、答案：B76 .幼儿园教育活动评价的内容不包括（）B、发展适宜性原则C、开放性原则D、经济性原则答案：A80.让一个4岁左右的幼儿看”牛、人、火车、狗.四张图，要求他拿出不同的一张，他拿出了“火车，是因为（）A、他认为牛、人、狗经常

9、在一起出现，面火车不是B、他认为火车是没有生命的，而另外的都是有生命的U他认为牛、人、狗都有头、脚和身体,而火车没有D、以上理由都不正确答案：A81.是幼儿园教育活动的灵魂与核心，也是教育活动的根本所在.（）A、内容B、环境U辐D、目标答案：C82.（）是将教育目标真正落实到幼发展上的实践者.A、园长B、幼儿U幼儿园教师B、实瞬去U演示法D、观察法答案：D87 .是启发探索性原则的常用方法.（）A、游戏B、提问C、个别活动D、示范答案：B88 .在组织教师进修时，应该避免（）A、以业余为主B、以自学为主U以长期为主D、以短期为主答案：B89 .下列关于幼儿颜色视觉的发展的说法中，合理的是（）幼

10、J如期不能辨认混合色幼儿中期能够认识各种基本色幼儿晚期能够调出自己需要的颜色幼儿中期基本能券调出自己需要的各种颜色A、B、U听说游戏活动D、文学作品学习活动答案：B164.36岁幼儿的午睡一般安排在饭后（），睡眠时间不少于（）.A、20%世1.5小时B、20分钟；2小时G30分钟；1.5小时D、30分钟；2小时答案：D165.要幼儿动作的发展顺序一般遵循从大肌肉控制的大幅度粗放动作逐渐发展到小肌肉精细动作的顺序，这体现了身体利动作发辰的（）A、头尾律B、近远律*大小律D、中心四周律答案：C166.意外伤害现场急救最重要的是（）A、告知家长B、减少痛苦C、抢救生命D、预防并发症U范围较大D、选择

11、性较强答案：A171 .下列关于幼儿言语的描述中，正确的是（）幼儿言语学习的内容是外部言语，而不是内部言语语言属于社会现象，言语属于心理现象幼儿语法的发展呈现出从对话言语到独白言语,从情境性言语到连贯性言语的趋势幼儿词汇呈现出从不完整句到完整句,从陈述句到多种句型的发展趋势A、B、UD、答案：B172 .幼J溶易关注自己感兴趣的事物和;舌动,从而对相关事物和活动进行积极的探索.这告诉我们，在培养幼儿能力时应（）A、了解幼儿能力的实际水平，因材施教B、组织各种活动C、培养幼J廓）兴船暧好D、培养幼J曲意志力答案：C173 .根据想象内容的新颖性、独立性和创造性程度的不同，想象可以分为（）A、无意

12、想象和有意想象A、广义的幼儿园物质环境是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物质B、狭义的幼儿园物质环境是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和要素的总和U居室空间安排，物理空间的设计与利用等属于广义的幼儿园物质环境D、园舍建筑、园内装饰、场所布置等属于狭义的幼儿园物质环境答案：C177 .在游戏中,幼儿常常会自发地用OH歌或舞蹈来进行信息的交流以及情感的表达.这体现出幼儿艺术表现与创造具有（）A、稚拙感B、随意性C、自麻D、自发性答案：D178 .社会认知发展的核，心体现是（）A、自我认识B、观点采择能力C、自我体验D、自我控制答案：B179 .下列不能决定生物性状的

13、物质基础是（）营养基因环境内分泌195 .在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。A、主动性B、人际交往U独立性D、规则意识答案：B196 .中班幼在创造性游戏中处于（）时期。A、独立游戏B、联合游戏U平行旃D、合作游戏答案：B197 .（）提出：.强国必先强种,强种必先强身，要强身先要注意幼年的儿童.”A、陶行知B、陈鹳琴U张雪门D、张宗核答案：B198 .幼儿口语表达能力的发展呈现出的趋势是（）A、从对话言语到独臼言语B、从不完整句到完整句214 .由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的幼儿教师在动作示范时应该）.A、背对幼儿，采用镜面示范B、面对幼儿，采用镜面示范C、面对幼儿，采用正常示范D、背对幼儿，采用正常示范答案：B215 .下列方法中，可以较好地调节幼儿激动的情绪的是（）转移注意大声斥责冷处理法消退法A、B、UD、答案：B216 .欧文建立了世界上第一所幼J比会教育机构，称为（）A、幼儿园B、幼稚园U幼1序校D、蒙养院答案：C217 .师幼之间交流很少，关系冷漠，既缺少相互期望和帮助，也无明显的冲突和对抗的师幼关系类型是（）A、专制型D、幼JiZ叁欢多吃糖