“六五”普法宣传资料.docx

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1、1 .目前我国实施几个五年普法规划？答：我国从1986以来，已完成了五个五年普法规划。各地各部门紧紧困绕党和国家工作大局，深化开展全民法制宣扬教化，广泛开展法律进机关、法律进乡村、法律进社区、法律进学校、法律进企业、法律进单位活动，孔实推动依法治理和创建活动,广阔干部群众的法律意识明显增加，全社会法治化管理水平逐步提高，为实施依法治国基本方略、推动经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定发挥了至要作用。2 .什么是“六五”普法？答：“六五”普法是20112015年第六个五年法制宣扬教化的简称，是指从“一五”普法起先到现在正经验第六个五年的普法教化。3 .“六五”普法的规划从何时起先到何时结束？答：“

2、六五”普法的规划从2011年起先实施，2015年组织考核除收“共分三个阶段：2011年上半年,宣扬发动阶段。2011年下半年至2015年,组织实施阶段。2015年，检查验收阶段。4 .“六五”普法总体目标是什么？答：通过深化扎实的法制宣扬教化，深化宣扬宪法，广泛传播法律学问，提高全民法律意识和法律素养，促进全社会自觉学法遵守法律用法氛围的形成。通过深化扎实的法治实践活动，强化社会主义法治理念，促进社会主义法治文化建设，进步提高依法管理、依法履行职费、依法服务社会的水平，推动法治广安建设。5.“六五”普法的工作原则是什么？答：坚持以人为本，服务群众；坚持求实创新，与时俱进：坚持分类指导，讲求实效

3、：坚持普治并举，同步推动：坚持谁执法谁普法，全民参与。6 .“六五”普法的主要任务是什么？答：突出学习宣扬宪法和中国特色社会主义法律体系：深化开展社会主义法治理念教化；深化学习宣扬促进经济发展和保障、改善民生的法律法规：深化学习宣扬社会管理的法律法规：深化学习宣扬反腐促施法律法规：大力推动社会主义法治文化建设；深化“法治广安”建设，推动依法治市。7 .“六五”普法对象包括哪些？答：全市有接受教化实力的公民，都是法制宣扬教化的对象。全点加强领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农夫的法制宣扬教化，领导干部和青少年是重中之重。8 .全民法制宣扬教化活动主要有哪些？答：（1）观看电视法制栏目

4、.（2）接受普法资料和学习法律学问。（3）参与法律询问活动。G）因买假货向消协投诉进行维权。（5）阅读报纸的法制报道。（6）遇到法律问题向律师、法律热线12348进行询问。（7）观看法制专栏、板报。（8）参与普法考试等法律学问测试,（9）参与乡村或社区组织的法律学问培训。（10）观看法制文艺演出。（11）阅读普法网站。（12）中、小学生参与法律课、听法制讲座等。9 .“法律六进”指的是哪六进？答：“法律六进”指的是法制宣扬教化进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。开展“法律进机关”活动，把法律学问作为机关学习的重要内容.做到仃支配、有支配、有落实、有检套：闱绕社会主义新农村建设，开展

5、“送法进乡村”活动，做到法律宣扬资料进乡村、法制文艺进乡村、法律服务进乡村.围绕和谐社区建设，开展“法律进社区”活动：圉绕法治校内建设，开展“法律进学校”活动；开展“法律进企业”、“法律进单位”活动，通过形式多样的法制教化和法治实践，促进企业依法经营、诚信经营,推动基层单位法治化管理水平。10 .“12.4”全国法制宣扬日的由来是什么?答：2001年4月26日，中共中心、国务院转发的中心宣扬部、司法部关于在公民中开展法制宣扬教化的第四个五年规划3中确定：“将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣扬日”I1.“六五”普法规划提出，扎实开展多层次多领域依法治理工作，深化开展什么活

6、动？答：（1）法治城市、法治县（市、区）创建活动。（2）依法行政示范单位创建活动。（3）民主法治村、民主法治社区创建活动。（4）依法治校示范校、诚信遵守法律企业等创建活动。12.法制宣扬教化贡任主体包括哪些？答：党委宣扬部门、政府司法行政部门和法制建设集导小组办公室负贡组织、协调、指导和检查普法规划的实施工作。各部门各行业负货本部门本行业法制宣扬教化工作，依据谁执法设普法、设管理谁普法、谁服务谁普法的原则，主动面对社会开展本部门本行业相关法律法规的宣扬教化。各类媒体要主动担当公益性法制宣扬教化费任。激励引导各类社会组织和公民参与、支持法制宣扬教化工作。一、“六五”普法工作指导思想以邓小平理论和

7、“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义宏大旗帜，接若深化实行科学发展观，围绕深化推动社会冲突化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，深化开展法制宣扬教化，大力推动依法治理，进步维护宪法和法律权威，为全乡经济、社会全面发展营造良好的法治环境。二、工作目标紧紧困绕构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的客观须要，以提高全乡人民法律意识和法律素养为中心，广泛动员社会力气，深化开展以法治实践、道德教化紧密结合的法制宣扬教化，夯实以农村为重点的基U民主法制建设基础，营造人人学法用法的良好社会氛围，进一步推动各项事务依法规范和管理，不断提高法治化管理水平。三、工作重点一、是突出抓好宪法的

8、学习宣扬，若力提高公民的宪法意识.宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。深化学习宣扬宪法能够进一步增加公民的宪法意识、爱国意识、国家平安统意识和民主法制观念，使宪法在全社会得到一体遵行。农村基层干部更要带头学习宪法，自觉遵守宪法，忠实执行宪法，维护宪法权威，坚固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立国家敬玳和保障人权的观念。二、是深化开展法律法规的学习宣扬，着力提高依法保障和促进经济社会发展的实力和水平。姿围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展，学习宣扬与经济社会发展相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人

9、民群众的根本利益，学习宣扬与农夫群众生产生活亲密相关的法律法规。围绕实现社会公允正义和安定有序，学习宣扬维护社会和谐稳定、促进社会公允正义的相关法律法规。:、是切实抓好田点对象的法制宣扬教化，着力增加宣扬教化的针对性。要在接着对一切有接受教化实力的村组干部进行法制宣扬教化的同时，重点加强对基层干部、青少年、企业经营管理人员和农夫的法制宣扬教化。四、是坚持法制教化与法治实践相结合，着力提高全社会的法治化管理水平.要努力深化基层依法治理.围绕平安建设、和谐社会建设，针对群众关注的社会热点、难点问网，深化开展专项依法治理活动。要学习宣扬维护社会和谐稳定的相关法律法规。要加强人民调解法中华人民共和国治

10、安管理惩罚法、义务教化法3、4土地管理法h地承包法人口与支配生育怯、矿产资源法、d林业法6水利法等法律法规的宣扬力度.深化开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣扬教化，促进公民、法人和其它组织依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵遵守法律律、崇尚法律、依法办事的社会风尚.四、普法对象全乡第六个五年法制宣扬教化的对象是切有接受教化实力的公民、企业经营管理人员，重点是农村基乂干部和全乡各族人民群众。五、普法要求()坚持普法教化与道能教化相结合。大力弘扬“以遵纪遵守法律为荣，以作奸犯科为耻的社会主义荣辱观，促进我乡各项事业的健康发展。(一)坚持普法教化与农村基层工

11、作相结合。耍坚持开展法律“八进”活动，提高依法管理和服务社会的水平。把法律法规以及须要驾驭的法律学问作为农村基层干部队伍学习的重要内容，做到仃支配、有支配、有落实、有检查：为干部队伍学法供应条件：建立和落实学法制度，逐步实现法律学问考试考核工作规范化：推行行政执法费任制，把依法行政水平和效果作为工作考核内容，把法制宣扬教化融入到农村基层行政管理和服务的全过程。（一）组织领导调整充溢“六五”普法领导小组，由乡领导小组负责指挥和决策工作。在乡司法所设立普法领导小组办公室，详细负责普法日常工作。主要职责是：1、担当法制宣扬教化的日常工作：2、拟订法制宣扬教化年度支配、阶段性总结报告和相关文件；3、组

12、织落实行关规划、年度支配等各项任芬：4、组织编写普法学习教材,举办普法学习培训班：5、对执行规划状况进行检杳、总结、验收及表彰。各第位、村也要调整和充溢架导小组，并确定详细工作人员，切实担当起工作。（二）保障措施1、加强领导，抓好落实.建立健全普法依法治理领导机构和办事机构，建立和完善领导机构定期会议、年度工作汇报和工作普杳等制度，把普法工作纳入本能位的议事日程，做到有部署，有检查，保障规划的落实.2、建立法制宣扬教化激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制，开展普法规划实施的年度和阶段考核工作，把普法依法治理工作的成果作为评比先进单位和先进个人的至要条件之一。开展法制宣扬教化表彰嘉奖工作，建立健全激励监督机制。3、落实法制宣扬教化的经费，各单位耍把普法依法治理工作经费列入本单位的财政经费预算，专款专用，确保普法依法治理工作的顺当进行。4、组织编制五五普法宣扬材料和培训教材。依据工作须要编印购买适用于木雎位的普法专用教材和其它学习材料。5、培育法制宣扬教化队伍。开展法制宣扬教化工作者学习培训活动，提高法制宣扬教化工作者的政治、法律素养和业务实力，保障普法工作全面实施。