有关围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的研讨交流材料.docx

《有关围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的研讨交流材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的研讨交流材料.docx（13页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、有关围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的研讨交流材料第一篇学习领会“学纪、知纪、明纪、守纪”的讲话提纲、党课讲稿中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，指出为深入贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要深刻认识党纪学习教育的重大意义，要在学纪、知纪、明纪、守纪上下功夫，时刻携“纪”同行，推进党纪学习教育走深走实，奋力作答继往开来的“时代考卷知“纪”于心，以“问渠那得清如许？为有源头活水来”的研学品格，奋力作答“党性修养卷学向勤中得，萤窗万卷书。学习党纪，不仅是党纪学习教育中的一项核心训练，

2、更是我们深化对党纪的认知、确保对党纪严格遵守的重要途径。学纪是党纪学习教育的“基础工程”，需要循序渐进，谨防“一箭松劲退千寻“。只有学得深、学得牢，才能真正明白能干什么、不能干什么，切实守住政治底线、把稳作风航向。广大党员干部要把对党忠诚、为国尽忠作为首要政治品质，以高度的政治责任感和使命感参与此次党纪学习教育。要认真研读条例，逐章逐条学、联系实际学，在常学常新中准确把握条例的内涵要义和实践要求、主旨要义和规定要求，真正学深悟透。在入脑入心上下功夫，坚守信仰和信念，夯实基础，稳固根本，让“清醒的认知”成为“清澈的底色”。明“纪”于身，以“粉骨碎身全不顾，要留清白在人间”的行动自觉，奋力作答“自

3、我革命卷堡垒最容易从内部被攻破，能打败我们的只有我们自己。纪律是管党治党的“紧箍咒”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。广大党员干部要切实把自己、工作和职责摆进去，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。常时标对表，开展“深度体检”，敢于“排毒杀菌去腐生肌”，主动发现、主动清除一切弱化先进性、损害纯洁性的因素。更鎏透过党性标杆“原相机”，照见权力观、政绩观、事业观背后的贪欲害”，从主观上、思想上深刻检视，做到“既见树木又见森林”，让“病原体一览无余。坚持以正反典型为镜子，要以先进典型为标杆，做到见贤思齐，每个反面典型都当作“警钟”，时刻检身正己，树立正确的自省认识。践“纪”于行，以“正气刚强

4、亮千秋，心底无私上层楼”的规矩意识，奋力作答“清廉自守卷内心有尺，行为有度。党员干部对党纪的学习、理解和认同，是遵守和运用党纪的基础。只有时刻绷紧遵守纪律、讲究规矩这根弦”，党员干部的思想行为才不会“出轨党员干部必须始终在任何时间、任何地点、任何情形下都对各种诱惑和腐蚀保持高度的警觉。要保持内心的清净和定力，始终能够稳定心态、控制行为、保持廉洁。要以“眼里不揉沙子”的认真态度，坚决与各种歪风邪气进行斗争。自觉净化工作图、生活圈、社交图，时刻保持高度的警觉性，做到不为微小的利益所诱惑，不被五光十色的世界所迷惑。扎紧防腐的“篱笆”，守护好家庭的“后院”，慎独慎行，不断推动将党纪转化为日常生活中的习

5、惯和自觉遵循的行为准则。第二篇2024年度学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习交流发言材料及心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。此次党纪学习教育，是党建工作的重中之重，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措I）广大党员干部要“以沉”克“浮”，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，让理论学习、忠诚干净、担当作为在党纪学习教育中“步履不停工以“沉吟章句”克“浮光掠影”，让理想信念在深思细悟中“不停步工学纪是知纪明纪守纪的基本前提，习近平总书记强调：“加强党纪学习教育是落实

6、全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。”不难发现在各类违纪案件中，许多党员干部之所以走上违法犯罪的不归路，往往始于对规矩的破坏和对纪律的违反。部分干部的法律意识淡薄，对党规党纪的理解“浮于表面”，未能深入领会其精神实质，往往难以抵挡各种诱惑，理想信念发生动摇，最终走上了违纪违法的道路。广大党员干部要通过“三会一课”、主题党日活动等形式，紧扣新修订后的中国共产党纪律处分条例这个重点，做到原汁原味读、逐章逐条学、一字一句悟，在深学细悟中统一思想、统一意志、统一行动，推动条例入脑入心。以“沉谋研虑克浮浪不经”，让忠诚干净在歪风邪气中“不让步”。习近平总书记强调，要教育引导各级党

7、组织和广大党员、干部经常进行思想政治体检，不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命，始终做到初心如磐、使命在肩。以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。各级党组织要结合实际开展警示教育，运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片等，通过“以案四说专题警示教育会等方式开展警示教育，深刻剖析违纪典型案例，做到警钟长鸣、令行禁止。广大党员干部要在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨,发扬自我革命精神，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，真正做到将铁的纪律内化为日富习惯和自觉遵循，始终做到忠诚干净担当。以“沉舟破釜”克“

8、浮语虚辞”，让责任担当在守正笃行中“不止步”。“为学之实，固在践履“，党纪学习教育既要内化于心也要外化于行。习近平总书记曾指出，各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上，写在纸上，把制度当“稻草人”摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。在全党开展党纪学习教育，最终目的在于指导实践、推动工作。广大党员干部要将党纪学习成果转化为实际行动，将党规党纪作为自己的行动准则，严守做人、处事、用权、交友的底线，时刻用党的纪律时照检查自己。要时刻牢记自己的身份和职责，带头贯彻、全力遵守纪律规定，以身作则、率先垂范，通过践行党规树立良好的个人形象，并积极带动和影响身边的人，以实际行

9、动做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。第三篇“学纪、知纪、明纪、守纪,党纪学习教育研讨发言材料近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。基层党组织要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，推动广大基层干部真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，切实推动党纪学习教育走深走实、见行见效。“春风化雨”开“忠正睿智”，“理论活水”纤纤不绝，“学纪之心”涓涓不止。纪律是党的生合线，是管党治党的“戒尺”，基层党组织要想写实党纪学习教育这篇“命题

10、文章”,就要从“学”字切入，选拔理论功底深厚的“专职导师”和“身怀绝技的兼职导师”壮大“宣讲主体”，在橹起袖子“下农田”、搬起板凳“访庭院”中引导广大基层干部对中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党规党纪全面系统学、新旧对照学，对中国共产党纪律处分条例中新增和修改的重点条文，逐字逐句读、逐章逐条悟，理论联系实践学，助力基层干部明白“能干什么、不能干什么“，对标对表把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，切实提升党纪学习教育的“针对性”和“实效性”，真正使学习党纪的过程成为坚定理想信念、增强纪律意识的过程，夯实“一片丹心向阳开的“忠诚之基”，确保基层干部在乡村振兴的远大征程上面对各种考验都不

11、改其心、不移其志、不毁其节，真正做到表里如一、知行合一。“盛夏深耕锻俊逸风骨”，“模式创新”纤纤不绝，“知纪之态”涓涓不止。“问渠那得清如许？为有源头活水来。”纪律教育是一项长期工程，创新教育培训方式对于提高培训成效将起到事半功倍的效果。基层党组织要想引导广大基层干部将党纪学习教育的成果转化为实干动力，就要变“大水漫灌”为“精准滴灌”，变“传统讲台”为“多媒体授课”，运用“共产党员网”“学习强国”等线上理论学习阵地，涵养“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的“刚正信念”，让基层干部面对新征程上的各种诱惑与挑战时，永葆“风雨不动安如山”的信念，守牢纪律“底线”；运用红色革命遗址、红色资源“主题展馆

12、”等线下阵地，以视频回溯、文物展览、图文场景再现、纵向比较等方式引发基层干部共鸣，引导他们树立正确权力观、政绩观、事业观，自觉用党纪砥砺初心使命，以“时时放心不下”的责任感和使命感，做到在问题面前“不回避二压力面前“不躲闪”、困难面前“不推脱”、挑战面前“不畏惧”，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，让他们的“实干风骨”，成为广袤基层最耀眼的风景。“盈盈秋水”映“两袖清风”，“作风建设”纤纤不绝，明纪之行涓涓不止。”案例是最好的清醒剂“，习近平总书记历来高度重视警示教育工作，强调要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例，发挥警示、震慑、教育作用。要想做好党纪学习教育工作，基层党组织要用好“

13、典型案例”这个“活教材”，运用违纪违法警示录、忏悔录、警示教育片、警示教育基地等“活教材”，进行以案促学，通过编印典型案例汇编、打造“指尖”微课堂、“零距离”庭审旁听等举措做深做实警示教育，在勤亮德字底线的过程中，始终把党的政治纪律与政治规矩挺在前，引导广大基层干部涵养“清风两袖朝天去”的职业追求，以“检身若不及”的思想自觉和“永远在路上”的行动自觉查摆自身问题，做到“知敬畏存戒惧M守底线”。乡村振兴的实践中严于律己、善于作为，不拿人民群众“一针一线”、不思父老乡亲“一份回报”，将各项惠农惠民政策落实、落细，IJ觉做到在清正中奋发、在奋发中超越、在超越中引领，以“不廉则败，慢廉亦败的廉政观念坚

14、守公仆的本色，在“不争分毫“中心甘情愿用自己的“辛苦指数换来人民群众的“幸福指数”，切实为老百姓谋福利、谋幸福Il“滴水成冰”筌“奉献初心”，“服务为民”纤纤不绝，“守纪之情”涓涓不止。”些小吾普州县吏，一枝一叶总关情”，党纪学习教育的落脚点在于“造福人民”，基层党组织要以“学”字领抗、“做”字润笔，将党纪学习教育工作与“为群众办实事和“志愿者服务活动”联系起来，做到走上“田间地头”问“农桑”、坐在“庄稼庭院”问冷暖、踏上街头巷尾”问“民情”，将人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为校准工作方向的“风向标”，在聆听人民群众心里话、分析父老乡亲“表情包”中涵养“我将无我、不

15、负人民”的敬业精神和工作态度，将人民群众的“柴米油盐安危冷暖”“急难愁盼”放在心上、抓在手上，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当践行“人民公仆的誓言，真正成为“民之所需”的“栋梁之材工第四热2024年在深入学习贯彻党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”的研讨交流材料、心得当前，党纪学习教育进入了关键阶段。党规党纪是党员干部的行为准绳，为党员干部提供了基本遵循。广大党员干部要准确把握党纪学习教育目标要求，坚持更高标准、更严要求，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，切实以党纪学习教育这把“金钥匙”实现自我净化、自我提升，以实际行动推动全面从严治党向纵深发展。对准党纪这盏“航标灯”，做担当

16、作为的“领航人”。党规党纪是党员干部的行为准则，是推动党员干部担当作为的重要保障，每一个党组织、每一个党员干部都不能将自己游离于党的纪律之外。广大党员干部必须始终把纪律规矩挺在前面，牢记重任在肩，要在深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）上下功夫、见成效，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，深刻领会修订条例的重要意义，全面准确理解条例的丰富内涵，时刻将党纪党规铭记于心、付诸于行，不断将学习成效转化为履职尽责的生动实践，打造纪律规矩标杆，进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，提升担当作为的意识和能力，练就担当作为的“铁肩膀”“硬得堂，对标党纪这把“刻度尺”，做自我革命的“先锋官”。勇于自我革命是我们党永葆先进性和纯洁性的制胜法宝，党纪学习教育是