“六一”专题课《童心中国梦》学习总结.docx

《“六一”专题课《童心中国梦》学习总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“六一”专题课《童心中国梦》学习总结.docx（9页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、六一专题课童心中国梦学习总结少年（儿童）心向党，在六一国际（儿童节）即将到来之际，“我是接班人”网络大课堂以“幻想为主题，倾情打造庆祝六一专题课童心中国梦，下面是给大家带来的“六一专题课童心中国梦（学习（总结）7篇，以供大家参考I“六一”专题课童心中国梦学习总结1天真的童心，奇妙的童梦!从穿越千年的（神话（故事）,到诗人李白、作家冰心的文学作品;从惜懂少年浮想联翩，到耄耋老人追忆童年这堂以幻想为主题的专题大课，总班主任郭老师在教学的第一篇旗主要讲解并描述童年与幻想。同学们在学习的过程中会发觉:每一个时代、每一个人无论在怎样的条件下，都有着自己难能珍贵的小小幻想。假如说我们每一个人的幻想是一颗星

2、，只有亿万个幻想亿万颗星一颗一颗汇聚在一起才能灿若星河;假如说我们每一个人的幻想必一滴水，只有亿万滴水珠一滴一滴汇聚在一起才是奔涌的江河。信任很多同学也参与过班级、学校实行的“红领巾相约中国梦”少年梦托起中国梦”等主题活动，假如童心中国梦有颜色，那肯定是中国红，正如我们胸前艳丽的红领巾，迎风飘扬。这个“六一”，对于总班主任郭老师和湖南省怀化市新晃县芙蓉学校的同学们来说，更是一次“圆梦”之旅。三年前，郭老师第一次去往新晃，为了“我是接班人网络大课堂第一课的录制。时间t逝，三年后，一封跨越山万水的来信唤醒了郭老师和同学们最初的幻想。在这节课上，郭老师将再次来到学校，和小学（毕业）班的同学们实行一场

3、以我为幻想而努力”的主题班会。同学们，你是否会期盼，下一节主题班会，你心中的某个榜样或是郭老师也出现在现场呢？同学们，让我们一起追梦、逐梦吧!在这样一个奇妙的新时代，我们人人都享有人生出彩的机会、享有同祖国与时代一起成长与进步的机会!只要我们心中有幻想，脚下就会有力气，将来就会有方向I在“六一国际儿童节即将到来之际，我们诚心祝福全部的小挚友和大挚友们节口欢乐!当然，在这特殊的口子里，我们也不忘为同学们打算一份节日大礼!在大课上我们将发布由刘铁芳教授作词、廖勇教授作曲，特地为中国少年儿童创作的歌曲中国少年，祝同学们成为Fl信豪迈的中国少年！“六一”专题课童心中国梦学习总结2一个好少年，不是单凭她

4、的成果，而是集健康、才智、英勇以及和善于一身。我心里认证的第一位好少年，是我们班的李依夕同学。李依夕是一位特别热忱的同学，也是一位单纯和善的同学。别人向她恳求帮助，她几乎从不说不我记得那是二班级时，我顺手递给她一袋垃圾，让她帮忙扔。她二话不说，接过就去了。其实，垃圾桶离我一米不到。这样乐于助人的李依夕，常常都在我的身边帮助我。渐渐地,我形成了一种依靠感，每次有麻烦，我脑海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要让她帮忙。一天课间，我和李依夕一起跑到楼下的小书亭看书。我们各拿一本书，安静静静地看起来。不一会儿，我便起先不醉厚了，我放下手里的书，起先东张西望，最终发觉了令H己感爱好的书，那本书正在李

5、依夕头顶的书柜上。我便让她帮我拿。李依夕个子比我矮一点儿,拿起来就有些困难，我却没有留意到，只是坐在一旁等着她拿。好不简单拿到了，她手一滑，书掉了下来，打到了她的头。我抓紧跑过去检查，还好没有受伤。我摸了摸她的头，问：没事吧?她摇了摇头，给了我一个超级宽容的微笑，把书递给我，乂低下头静静地看书了。这样的李依夕，总会用她的热忱去感化每一个人。“六一”专题课童心中国梦学习总结3最近，爸爸妈妈休年假,打算带我去老家看一下，我特殊的兴奋，因为我们已经三、四年没有回老家了，听到这个消息，我特殊的兴奋，同时，也有一丝的担忧，兴奋的是我又可以找叔叔家的小挚友玩了，担忧的是记得前几年回去老家里到处是泥巴，特殊

6、是下雨的时候，根本出不了门！前些年，老家人特殊的穷，只能基本上解决温饱，至于什么大鱼大肉的，都是奢想。而且由于交通不便，人们根本不太知道外面的世界是什么样子，特殊的闭塞，每次回家车子根本进不了村子里面，只能步行进村子，由于房子比较破旧，蚊子超多，每天晚上都睡不好。“儿子，想什么呢?”爸爸把我从回忆中拉了回来，说是到站了，我打开车窗向外面一看，这哪里还是原来的老家，改变简宜太大了。笔直宽敞的柏油马路干脆通向村子，村子也是一排排美丽的二层楼,在阳光的照射下，显得特别的温矍。正值我目不暇接之际，我们来到了到叔叔家，叔叔家也是一栋二层楼，院子里铺着瓷碗，看起来特殊的干净干净，进到楼里，看到叔叔家的房间

7、比我家的大多了，特殊的艳羡，叔叔说，这些年党的政策好，给农夫制造的机会特殊的多，不仅解决了就业的问题，还让老百姓过上了华室的生活，如今在家里也能上网，种出来的庄稼足不出户就能卖出去。叔叔顿了顿接着说，我现在每天都去活动室打打（乒乓球），熬炼一下身体，这是以前想都不敢想的日子啊。这时候弟弟把电脑打开了，里面唱起了“承前启后的领路人，带领我们走进新时代在美丽的旋律中，我们一家人有说有笑团聚一堂，这就是我心中的新时代！“六一”专题课童心中国梦学习总结4一盏明灯，可以照亮旅程;一本好书，可以充溢人生。自从读了争当四个好少年之后，我感慨万千。我们要争当酷爱祖国、志向远大的好少年。酷爱祖国是我们发Fl内心

8、的最朴实的感情。我们的祖国幅员宽阔、山河壮美、民族多样、历史悠久、成就辉煌。新中国成立70年，尤其是改革开放40年，我们宏大的祖国巍然蝇起，成为世界舞台上一支不行忽视的重要力气。神舟飞船的成功放射、奥运会的成功召开、世博会的圆满举办啊!我们的祖国已砺立于世界民族之林前列。少年有志，国家布.望。少先队是建设社会主义事业的预备队，我们的人生历程与祖国现代化建设的前进步伐紧紧相伴。不论今后我们想当什么，都要把人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起。立下凌云志，敢去摘星星。人民为先，祖国至上，我们要坚固树立起振兴中华的雄心壮志，立志为民族争光，为祖国争光。我们要争当勤奋学习，追求上进的好少年。少年

9、儿童是祖国的将来，肩负着中华民族宏大复兴的重任。勒学好问，追求上进是时代的必定要求。没有学问怎么成才?不勤奋学习怎么有学问？浅尝辄止不下苦功是学不到东西的。当今时代，国内国际竞争激烈，市场的竞争”，我们国家正需各方面人才。只有今日勤奋学习，将来才能担当大任，才能给国家作贡献，这也是我们少年儿童肩负的责任扎实的学问，过硬的本事是一个人成功的基础。我们肯定要以剧烈的求知欲和上进心,勤奋学习各门功课，打好学问基础。我们要争当体魄强健，活泼开朗的好少年。强健的体魄是建设祖国，保卫祖国的本钱。我们要乐观参与阳光体育行动，不断增加体质；养成良好心理品质，磨炼英勇坚韧的意志，面对人生道路上的千难险阻，要不屈

10、不挠。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”我们要争当品德优良，团结友爱的好少年。良好品德是一个人做人的根本。船长的忠于职守，谭秋老师的大爱无私，蔺相如的深明大义、宽容大度，乔依的乐于助人，林肯总统的仁爱正义，海伦凯勒的不屈不挠，陆游的心系祖国，白芳礼和丛飞的无私奉献，清洁工的披星戴月，交警的（爱岗敬业），这些都是我们做人的楷模。我们要弘扬八荣八耻的社会主义荣辱观，从一点一滴、一言一行做起。让我们行动起来，争当四个好少年吧。六一专题课童心中国梦学习总结5二十一世纪的我们，生活在一个和平，华蜜的环境里。可是你们有没有想过，这么好的条件，就是那些抗口英雄们用鲜血换来的!我们应当珍惜今日的华蜜生活，更

11、应当为了祖国的明天去奋斗，做一名新时代的四好少年。首先，我们应当争当酷爱祖国，志向远大的好少年。曾经，有多少人，为了祖国，在战场上牺牲;曾经，有多少人，为了我们，抛头颅，洒热血。那是因为，祖国母亲哺育了他们，当祖国母亲受难时，他们用自己的生命来爱护祖国母亲。他们就是革命烈士，是英雄。我们应当恒久记住这些英雄，酷爱自己的祖国，像那些英雄们一样，保卫自己的祖国。志向是每个人都所拥有的，我们都应当有远大的志向，只要有报负心，才能干出一番大事业，才能有成就。其次，我们应当勤奋学习，追求上进。学习，是我们现在的职责，细致完成每一项作业，把全部的学问都驾驭坚固。还要学会不懂就问，只有学习好了，我们才不至于

12、被新时代所淘汰。品德优良，团结友爱也很重要。我们要做一名酷爱集体，关怀他人的好少年。互帮互助，像需锋叔叔那样。有人说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们也应当在平口里多帮助那些学习有困难的同学,公交车上给那些老弱病残的人让座。学会关怀他人，做一名新时代的小雷锋。我们还要学会谦止。谦让，是我们中华民族的传统美德。从小我们就听孔融让梨”的故事，从那个时候起，我们就懂得了谦让。爸爸妈妈也常常（教化）我们要懂得谦让。最终，我们要做一个体魄健壮，活泼开朗的好少年。平常在家吃饭时不挑食，也不和其他同学攀比，养成勤俭节约的好习惯。当遇到挫折时，不能选择放弃，而是要笑着面对一切困难，并告知自己：我能行!”只

13、有这样，我们才能经验住生活中的风风雨雨。现在的我们还只是一个小芽，我们须要汲取阳光和雨露。这阳光和雨露正是学问和道理。我们这棵小芽在校内中强壮成长，长成一棵大树，为的.就是将来回报祖国。“六一”专题课童心中国梦学习总结6妈妈说梁启超先生的读书指南里列了23本书，说假如这些书都没有读过就不能认为是中国学人。列的第一本就是四书，于是假期的时候，妈妈先让我读了高校中席和论语，并且让我背诵了一部分。论语里有两句我记得特别清晰。第一句是：学而时习之，不亦乐乎?做为一个学生，我们最应当做好的就是好好学习，这是新时代好少年的标记之一。其次句是：事父母能竭其力。这学期老师给我们举荐了C孝和中国这首歌。里面有一

14、句歌词说:孝和才是老祖先留下来的传统美德。不管是论语还是老师，都在教给我们新时代好少年的其次个标记：孝敬父母，敬重长者。每周一都会升国旗，每当看着那五星红旗，我就充溢了敬畏。我是中国人，我们有着上下五下年的历史，有五十六个血脉相连的民族兄弟。一代乂一代的先辈为我们打下了万里江山，而我是这最新的一代，我是新时代的少年。我们要通过学习给H己穿上盔甲带上翅膀，长大后捍卫我生活的家乡，我美丽的祖国。昨天看到这个题目时，妈妈问我，怎样才是新时代好少年?我们要好好学习，快快长大，好接过前辈们的接力棒。周恩来总理小时候说过：要为中华之崛起而读书，要我说，我们新时代少年要为中华民族之宏大莫兴而读书。我说完后看

15、妈妈兴奋的点头。便反问：你觉得怎样才是新时代好少年呢，妈妈?”妈妈说：不忘历史，不愧现在，不畏将来。“六一”专题课童心中国梦学习总结7中国的新一代就是中国的将来，祖国的将来须要我们去建设，现在我们以建设社会主义强国和实现中华民族宏大曳兴为（口号），我们肩负着很多的使命，然而好吃懒做和无所作为是无法让我们的国家更加的旺盛和昌盛的，作为新时代的青年，我们要争做新时代的好青年，不断的充溢H我，无论是（文化）学问方面，还是道德修养和个人的素养以及人格的培育都要征求做到最好。在我们祖国穷困潦倒的时候和战乱的时候，总有一些社会的先进分子主动的站出来担当挽救祖国危亡的甫任，比如在新文化运动时期,五四运动时期

16、，以及之后的社会主义建设时.期，都有一批学问分子，他们勇于提出建议，发动运动和革命，让我们的祖国进行改革，实现了现在的国泰民安，然而这些人在某一些方面都有共性，那就是他们大部分都是青年，旦他们有奇妙的报夏和值得赞许的人格以及丰富的文化学问。拥有文化学问能够使他们意识到怎样才能让国家更好，而不是像那个时代大多数沉睡的老百姓一样，始终沉溺在当时的落后之中，不去思索为什么落后，也不去思索，怎样让我们国家摆脱落后，走向富强，有高尚的品行和坚持不懈的内心以及宏大的目标，让他们有了这种观念和报复来挽救中国。是他们深刻的爱国情怀和热忱的报国情意，让他们能够在危亡之中自告奋勇，引领着更多的人一起挽救中国，让中国渐渐的富起来，强起来。我们作为新时代的青年，我们的生活和学习环境已