初中工作计划模板合集5篇.docx

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1、初中工作计划模板合集5篇初中工作计划篇I本学期我继续担任五年级3班的班主任工作。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，如何引导好他们更加稳定，更加积极地去完成工作任务是本学期我班主任工作的重中之重，为此，根据本班情况制定计划如下：一、学生现状分析：五年级的学生人数没有太大的变化，全班共46人，男生29人，女生17人，学生思维活跃，个性张扬，协作精神强，但也有部分I可学心浮气躁本学期转入3人，其中两人李子豪、叶宇哈，学习基础很差.根据班级管理安排，能

2、够做到人人有岗，人人有事做。二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气：培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成勤学、进取、超越的班风。三、具体措施：（一）班主任自身素养方面认爽.履行学校班主任常规管理制度，经常性的阅读相关专业书籍，主动与副班主任配合，积极向各优秀班主任学习，尽量把班主任工作做细、做精。（二）学生常规培养方面I、重视养成数育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使个人的终生发展受益0E浅。因此，在班级进行良好品镌的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实

3、际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，利用晨会时间带领学生重温一日我会以及遵德守礼十二条的学习，让学生按要求去做，同学间互相监督，在小组内互相检查互相监督。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯，使学生逐步形成良好的道德品侦，行为习惯，学习习惯和枳极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时r解学情：准确把握学生对知识的掌握,因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结

4、合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育仃机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，H至多次.利用多种槃道不厌其烦的做好后进生的转化工作，提两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为个团结向上的班集体。5、做到人人有岗，人人有事做，针对班级管理中出现的问题，明确分工和职费所在，教给他们工作方法，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求组内成m之间加强合作，齐心协力，拧成一股绳，优秀的同学要尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视心理辅导：关心学生的生活,及时和家长联系，体贴他们的冷暖.r解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友

5、，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的个重要部分，就是少先队工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将枳极配合学校少先队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的阳光一小时和大课间活动，道视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。注重班级文化建设，完善班规，会唱校歌，及时更新班级博客.(三)抓好班主任的日常工作(I)组织好学生做好日常规。组织学生参加每一周的升国旗，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到自己的学习、去活与祖国的前途、命运息息相关。做课间操班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，

6、姿势正确，动作符合节奏班主任工作计划，做愫完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。C2）检查本班学生值日生工作。继续做好班级值日制，期初制定班级微位安排表和细则，每天在黑板上书写“今天我为大家服务”的人员名总，培养学生良好的道镀品质和自治自理的能力.通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育。（3）加强学生的安全教育工作。为防止意外事故的发生，我将重视抓好学生的安全教育工作.为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，我会加强安全宣传，多提酬，多查询，时刻警钟长鸣。（4）充分利用晨会，班会活动，对学生进行思想品德教白。每周前四天如无校广播，则由小组轮流主办危会

7、活动。坚持每周开展班队会活动。四、班级主翘活动安排：月安排8月：开学筹备月：开学筹备、制定班级计划：黑板报布置：9月：“弘扬和培育民族精神一一“我行我雅”推普月：开展配音比赛，书写活动，啄木鸟行动等“亲近母语推普月：养成教育：追梦少年海选10月“我们的节日”感恩月：庆祝国庆节，开展诗欹朗诵、演讲、红歌演唱，建队日活动、11月“手拉手，文明伴我行“创新未来”科技月：开展科技小论文、小发明、小制作、社会实践活动展示和评比活动：消防日活动：区班级教师博客评比、环境小卫生评比12月“幸福德育一一亲子共读”阅读月：开展好书欣赏、好书换客：法制教育、元旦筹备：家校共建论文1月：诚信考试、假期安排周安排：第

8、一周：加强安全教育，学习一日我会尊德守礼十二条h抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周：小组实施方案落实、评价晋级制实施.第三周：中秋节，我们的节日。第四周：家长会第五周：十一之前对学生进行安全教育。第六周：中队委员选举第七周：大课间活动规范。第八周：晨跑。第九周：准备期中考试继续抓好安全教育。第十周：总结期中考试，吸取经验教训。第十一周：卫生工作。第十二周：校庆活动。第十三周：健康生活从我做起。第十四周：预防冬季传染病。第十五周：再次进行学习目的的教育，安全教育。第十六周：安全，我们的幸福生活。第十七周：里习安排。第十八周：假期安全。初中工作计划篇2近年来，我校在普及家庭教育知识，提高家长索

9、质，促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了全要作用。为进一步贯彻落实家庭教育指导工作大纲讥切实加强对家长学校的指导和管理，特提出如卜意见：一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型,宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对初年级学生家长开学初进行专职讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学生家长，在临毕业前进行中考心理辅导专题讲座。二、切实

10、加强指导管理，提高办学水平。I、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策，2、定期组织家长学校的授课教舞进行培训，不断提高半学痂量。3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。4、家长学校采用灵活多样的教学方法.如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交潦、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。5、建立家长学校的激励机制.如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组

11、成家长委员会，包括多种类型家长。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。7、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地广解学校，形成合力，促进教育的发展.8、建立班主任“二必访”制度（特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生）、一年中对所任班级学生全面普访一次.9、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛闱。10、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧。初中工作计划篇3新课程理念下的数学教学由“关注学生学习结果”转向“关注学生活动，重塑知识的形成过程”，课程设计由“给出知识转向引导活动”，倡导学生主

12、动探索，自主学习，合作讨论，体现学生再发现过程改革课堂教学，就是要改变教师的教学方法，扭转以教师、课堂、书本为中心的局面;改变学生的学习方式，促进学生创新意识和实践能力的发展。建立和形成充分发挥学生主体性的学习方式，并通过学生的合作交流、主动而富有个性的学习，以实现课堂教学域优化，实现“以学生为主体，老师为主导”教学的原则，“学生创新,发展”的教学理念。我们要根据以往课堂教学中存在的问题和现状，积极进行课堂教学改革，大胆创新。能结合数学学科特点和任课班级的实际，认真思考如何提高学生的学习兴趣，如何激活课堂，如何提高教学效率等问题。例如在如何引入新课,如何设置悬念,如何把握提问技巧，如何适当引入

13、问题讨论机制，怎样才能激活学生的思维，怎样才能提高学生的思维层次，怎样提高学生的主动参与意识，怎样体现和强化学生的主体地位等方面多花心思:在着力提高学生的学习兴趣，注重应用数学思想方法的教学，加强思维能力的培养，重视应用数学能力的培养等方面多下功夫;在如何实现“三维教学目标”,构建“自主、合作、探究”的新课程教学模式上多想办法.注重教学科研以研促教提高有效教学U坚持集体备课。每周下午第1、2节课为科组活动时间。科组活动上，可以开展现代教育教学理论的研i寸，或淡自己学习最新教育教学理论的体会，或探讨当前新课改教学中存在的问题及解决的办法，或谈自己教学观念的转变与更新问题，或进行公开课、研究课的评

14、课。通过共同研究讨论，既增加了教师之间的沟通与交流，增强了教师之间的凝聚力，又促进了研究氛困的形成.从而促进了教师教学水平的提高。2。组织公开课教学。本学期继续要求每位老师至少上一节公开课，课型有新授课、例题课、S习课;类里有新教师上岗公开课、初三年级亚习观摩课、优秀教师示范课、课题研究观摩课等。要求每次开课前，要组织说涅,开课后要认真组织评课活动，每次由同一年级的老师主评，要求每位听课教师都要参评，畅所欲言，达到共同提高的目的本学期每位数学教师听课不少于20节，科组长不少于30节。每位教师至少写5篇教学反思并上传到博客.全视九年级的教育、教学工作结合我校的工作计划，本学期第四前要结束新课，进

15、行总究习。全体数学科组老加要关注九年级教学，科组老师耍共同关注中考方向，结合学科的教学实际，在总结去年史习教学的经验的基础上，认真制定备考计划，研究相应的措施，确保今年的中号数学科取得优异成绩。初中工作计划篇4一、指导思想1 .全面贯彻党的教育方针，积极推进教学改革，坚持树立为教学眠务的思想，各项活动的开展本着切实有效的原则。2 .以实施素侦教育为突破口，结合教研组特点，充分发挥学科组在教育教学中的作用，通过活动的开展来调动教师的积极性，形成较浓厚的教学氛围。3 .枳极贯彻上级教育部门的教学改革意图，认真学习课改方案和课程标准，努力探索教学方法创新,提高课堂教学效率.4 、以远程教行资源运用、网络教研为平台，扎实推进新课程改革。二、工作目标：根据教研组工作量大的特点，积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径，加强引导，营造氛围，全员参与,强化落实，抓好课堂教学，规范教学科研，提高教学效率，使提高学校的教学侦量的目标能真正落到实处，为学校的发展做出积极的努力与探索。三、工作举措：（一）完善教科研制度，规范教学科研保证教研组内老册完成教导处规定的上课、听课任务，认其落实组内教册的公开课、研究课、示范课活动，积极参加集体评议以提高听课评课的质量，不断优化课堂教学结构，提高教师的业务水平。教者先说后讲再反思。反思要求有：反思成功之举;反思“败笔”之处;反思教学机智:反思学生的