关于端午节主题班会三篇推荐-fa994ed59280.docx
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1、关于端午节主题班会三篇推荐一.问题提出群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香??中华民族的传统节日一端午,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,是家乡的一个重要节日。它历史悠久,可是我们对这传统节日感受很少,对端午节的历史和习俗了解很少,只知道要赛龙舟和吃粽子。为了使我们了解端午节的历史和习俗,学校组织了以“走进端午”为主题的综合实践活动,让大家过了一个别开生面的端午节。通过这一综合实践活动,我们受益匪浅,不仅开拓了视野,还激发了我们热爱民族传统文化的热情。二.活动目标(一)认知目标:1.学会用上网、收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得资料,举行班会,让我们对端午节的由来、习俗等传统文化有一个初步的了解
2、。2 .学会用访问、问卷等方法进行调查,并会统计调查结果。3 .学会用小报介绍端午节的知识;进行制作香囊比赛,培养我们的动手能力:动手做一张关于端午节的剪贴画报,让我们了解端午的习俗;(二)能力目标:1 .在活动中培养我们的探究能力、调查能力和与人交往合作的能力。2 .学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。3 .培养我们的观察能力,提高说话能力和动手能力。(三)情感目标:1 .通过实践活动获得丰富的经验和情感体验,激发学生热爱传统文化的情感。2.通过各种活动培养大家的合作意识,分享合作与交流的快乐。三、活动准备知识准备:通过上网、收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得端
3、午节的由来、习俗等资料。物质准备:建立一个资源中心。在我们活动开展的过程中我们要准备包粽子的材料、制作香囊的材料。资料准备:准备“走进中国端午节”问卷调查设计表。四、活动策划1、活动目标:(2)、利用各种途径搜集有关端午节的资料,培养大家有目的的搜集资料能力。(3)、培养我们的民族自尊心和自豪感,热爱中华民族传统文化。(4)、培养我们学会提出问题、归纳问题的能力和小组合作探究的意识。2、活动准备:图片、录音、表格等3、活动方法:资料搜集、合作交流、小组共议。4、活动内容(1)通过开展“我们的节日一端午”为主题的班队活动了解端午节;(2)大家根据初步了解的情况,提出探究小主题,结合疑问写出探究的
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