2024年度辽宁继续教育公需科目考前练习题.docx
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1、2024年度辽宁继续教育公需科目考前练习题学校:班级:姓名:考号:一、单选题(20题)1 .要根据需要和实际向用人主体充分授权,发挥用人主体在人才。中的积极作用。A.培养B.引进C.使用D.以上均是2 .要建立以。为基础的人才使用机制,允许失败、宽容失败,完善科学家本位的科研组织体系,完善科研任务“揭榜挂帅、赛马制度,实行目标导向的“军令状”制度,鼓励科技领军人才挂帅出征。A.贡献B.素质C.信任D.成果3 .()要素是数字经济的核心引擎。A.数据B.信息C.技术D.资源4 .()认为人才聚集有五大推动力:即创造性工作的丰富性:企业家能力生产的可能性;容易识别知识的消费者;容易识别知火的供应者
2、:未来提升空间。A.强兽的增长极理论B.泰勒的人才聚集动因理论C.戈特利布的舒适度人才界集理论D.凯恩斯的就业与经济增长理论5 .以下不屈于专利法律关系的主体是?OA.发明人B.后申请人C.职务发明人D.专利权人6 .加强信息基础设施建设,探索基()网络的应用技术。A.3GB.4GC.5GD.6G7 .我们的目标是:到2030年,在0有一批开拓者。A.新兴前沿交叉领域B,人文领域C.教育领域D.外交领域8 .关于进一步支持和鼓励事业单位科研人员创新创业的指导意见提出,支持和鼓励事业单位选派。到企业工作或者参与项目合作。A.科研人员B.后勤人员C.管理人员D.职工代表90又称“反向定制”或“用户
3、直连制造”,是以工厂直接对接消费者需求为特征的新型生产制造和商业形态A.C2MB.M2MC.A.1D.SQUAD2.010.加快建设世界真要人才中心和创新高地,促进人才区域合理布局和O发展,着力形成人才国际竞争的比较优势。A.均衡B.协调C.高速D.平稳.I1.加强人才国际交流,。各类人才。A.用好用活B.用对用活C用好用准D.用足用活12 .用人主体要发挥主观能动性,增强服务意识和保障能力,建立有效的(),确保下放的权限接得住、用得好。A.监督机制B.人才管理机制C人才引进机制D.自我约束和外部监督机13 .取得发明、实用新型专利的实质条件与取得外观设计专利的实质条件的重要区别之一是,后者不
4、规定A.新奇性B.发明性C.实用性D.美感14 .新华书店自己不旦制任何书籍,再卖出去,它的行为仅仅是A.发行行为B.购买行为C.中转行为D.储藏行为15 .()是一个经济学概念,刻数据要素市场相对准确、清晰的认i只和界定,是探索和培育数据要素市场模式和方向的重要前提,也是值得各界商榷的难点所在。A.数据要素B.数据资源C.数据资产D.数据要素市场16 .第二次信息革命中出现的新的生产组织形式是0。A.IB公司C.产业链D.K台生态17 .不属于行政法规的是?OA.计算机软件保护条例B.知识产权海关保护条例C.民法通则D.植物品种保护条例18 .关于充分发挥市场作用促进人才顺畅有序流动的意见提
5、出,把()和社会组织人才开发纳入各级政府人才发展规划,一视同仁、平等对待。A.公有制经济组织B.非公有制经济组织C.中外合资经济组织D.外资经济组织19.2021年9月27日至28日中央人才工作会议在()召开。A.北京B.上海C.武汉D.广州20 .培养造就大批()的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。A.德才兼备B.德高望苴C国际视野开阔D.研究能力突出二、多选题(15题)21 .物联网的基本特征课概括为()。A.整体感知B.可靠传输C.智能处理D.虚拟化22 .下列选项中,关于DAETE一维续教育机构质量管理自我评估模型,说法正确的是()。A.基于欧洲质量管理基金会(EFQM)卓越模式B
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