在市局青年民警座谈会上的讲话.docx
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1、在市局青年民警座谈会上的讲话同志们:很高兴参加此次座谈会,和大家一起回味青春、感受青春,交流思想、听取意见和建议。刚才几位同志的发言生动、朴实、很有见地,听了以后感触很深,让我仿佛感觉到正青春。革命先驱李大钊曾讲,“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”如果用四季来比喻人生,青年正处于春夏相交之际,是人生最美好的季节。青年最富有朝气、最富有梦想。近几年以来特别是去年以来,全市广大青年干部英姿勃发、主动作为,勇于创新、忠诚奉献,为全市工作的大发展、大进步作出了突出贡献。多项工作走在前列、成果丰硕。这些成绩的背后,饱含着全体干部,尤其是广大青年干部的拼搏奉献。实践证明:青年干部有理想、有担当,
2、事业的发展进步就有源源不间断的强大力量。全市广大青年干部要立足本职、勇挑重担,为跨越转型发展挥洒青春汗水。借此机会,作为一名曾经同样年轻的“老”团干,结合自身感悟体会,与大家交流五点想法,供大家参考。一、成长从学习开始。青年是学习的黄金时期,学习是青年的首要任务。劝忍百箴有言,“立身百行,以学为基”。面对日益繁重的工作任务,我们能不能始终把握未来发展的主动权,很重要的一条就是看青年一代整体素质强不强,广大青年干部一定要以只争朝夕的紧迫感,如饥似渴地学习,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。第一个是爱学习。面对我们的知识、能力、素质与时代要求还不相符合的严峻现实,一定要强化活到老、学到老的思想
3、,主动来一场“学习的革命”,切实把外在的要求转化为内在的自觉。广大青年干部要少一点酒酣耳热,多一点伏案而思。要真正把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种境界要求,使一切有益的知识、一切廉洁的文化入脑入心,沉淀在我们的血液里,融会到我们的从政行为中。只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,杜绝陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。第二个是会学习。要坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种知识,努力使个人真正成为行家里手、一专多能。学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的,既要抓住学习重点
4、,也要注意拓展学习领域。要向老同志学习,向实践学习,向专家学者学习,也要向好的有益经验学习。要学习经典原著和历史典籍,反复琢磨、深刻领会,具备历史意识和文化自觉,即想问题、做判断要有历史眼光,能够从以往的历史中汲取经验和聪明才智,自觉按照历史规律和历史发展的辨证法办事。三是善学习。我们的工作比较繁忙,真正脱产学习的机会很少。所以我们应当有一种雷锋的“钉子”精神,挤时间学习,争分夺秒地学习。还要有一种严谨、科学、老实的态度,“知之为知之,不知为不知,是知也”。对学习的追求是无止境的,既需苦学,还应“善读”。读书要用“巧力”,读得巧,读得实,读得深,懂得取舍,注重思考,不做书呆子,不让有害信息填充
5、我们的头脑。一方面,学了就要消化吸收,只有把学到的知识变成个人的东西,才能运用自如。另一方面,学习理论不能孤立地学,而要把所获取的各种知识联系起来,深入思考,融会贯通,达到触类旁通、举一反三的效果。同时在学习过程当中,要结合个人的工作实际,脑子里经常装几个问题,反复思考。要通过深入思考,把学到的知识真正转化为自身的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。二、事业靠本领成就。青年干部是工作未来的中流砥柱,是引领一个时代的主流,是推进事业蓬勃发展重要力量。“长江后浪推前浪”是历史规律,“一代更比一代强”是青年干部的时代责任。因此,事业的未来需要有志
6、青年发挥聪明才智、施展才能本领。一要立足岗位当“尖兵”。业务工作涵盖面广,岗位职责各有侧重,今天在座的青年同志,有来自基层一线的,也有来自机关科室的,等等,都是来自不同岗位的青年干部,古语讲“三百六十行、行行出状元”“闻道有先后,术业有专攻”,你们都是各自岗位的中坚力量,要争为岗位标兵、业务尖兵,要在履行职责、实践锻炼和不间断总结反思中练就本领、提升能力,人人都要成为行家里手、个个争当业务尖兵。二要规范执法当“先锋”。习近平总书记强调:“机关要在全面推进依法治国中发挥生力军作用。广大青年干部要在执法规范化建设进程中争当“突击手”、“先锋员”。青年干部要自觉遵法、学法、守法、用法,力保每项执法活
7、动都经得起法律显微镜”的检视。要积极的去参加国家统一司法考试,以考促学、以考促练,自觉学习、主动加压。三要锐意创新当“达人”。青年干部思维最敏捷、思想最活跃,也最具备想象力和创造力。广大青年干部要发扬创新发展的精神,以孜孜不倦的精神求索新知,以锐意创新的激情投身实践,在群众工作创新、社会管理创新的进程中主动参与、主动作为;在科技创新大赛活动中献智献力、开拓进取。同时,要把互联网文化、数据文化及科学信息技术知识纳入干部常规性培训内容,引导疏通方向,营造浓厚的学习氛围。大力倡导一线干部立足本员工作进行针对性创新开发,保护基层创新创造激情,尊重基层创新创造成果,给予合适的评审鉴定、表彰奖励,对其中有
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