县教研室年度工作总结.docx
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1、县教研室年度工作总结县教研室年度工作总结篇1本学期以来,在院各级领导的热切关心和正确钺导下,在经济系领导和老师的书切配合下,经教研室教师的共同努力,圆满完成了本学期的各项任务,现总结如下:一、圆满完成了本学期的教学任务,在重相关资料的搜集整理开学初起,认真按照教分处的下发的教学任务,帝假各教师认真学习学校精神,要求各位教弹都认真及时轴排授沃学计划.书写按课教黑。做好每堂课的教学工作。同时与评估有关的资料,注重及时收集整理.保证及时存档。二,定期开展教研活动,努力进行教学改革研究维埃加强青年教师的培养工作教研室能锵按照学校和系部工作计划,制订教研室学期工作和教哥活动计划,并能正常开展教研活动。教
2、研活动的内容主要涉及:不同教师的课程教学交流.多媒体课件交流学习、听课、评课、专业课程体系和结构的讨论、新开课程研讨、新专业学习制计划的修订等内容.通过教研室老师的相互交流和讨论,款学水平得到很大的提高。本学期组织了青年教师选行说课,年轻教师道步很快。三、加建照德赛设,教帅汪重教书刊人根据学校精神,枳极开展对教研室老师师德师风教育,耍求每个老师积极参与对学生的数有培养.教师不仅仅是谋他知识的传授者,也应该更多的关心他们的米质提高,专业亲质的培养等多方面,教师应该从多方面关心、引导学生,应该是学生的良师克友.四、注重教师自身素质的提尚,并提高科研水平本学期要求教师不断学习,保在自身素质的提高,老
3、教师应在原有的基础上.速一步完善囱己的妞识结构,年轻教师要加置专业妞识的研究,丰富囱己的教学经验,向老教际学习,学习他们的敬业精神.学习他们的授课技巧。不断找高自己的授课水平。五、会计专业(一)注曳学生实观技能的培养,带领学生进行erp沙盍慎拟W辉学院给会计专业的学生提供了很好的实训条件,利用会计实训室冻习erp沙君,erp模拟沙盍是针对代表先进的现代企业经营与管理技术erp(企业资源计划系统),设计的角色体脸的实骁平台.其融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想,使受训者在分析市场.制定战略、营绪策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理观律,培养团队精神,全面提
4、开管理能力。同时也就企业资就的管理过程有一个实际的体弱。大大提高了学生的学习兴控,动脑与动手相结合,既巩固了理论知识又提高了实践能力,为以后参加工作打下了良好的基础。在学院领导和系领导的大力支持下,购买了汐声教具,为学生学习创造了良好的条件.(二)关注社会对人才需要的变化,围绕人才培养目标的要求,重视专业建设和课程St设,积极鼓酎和引导教师不断进行教学内容、收学方法、教学手段和教学管理等教方敢学改革.()继续进行教学方法和教学手段的改革,在会计专任老师中推行启发式教学法、案例教学法、实骁原型法、过程考核法等教学方法。相互听课,相互评沃.取长补通.进一步援高了教学断步。六、投资理财专业(一)招生
5、情况果好,就业前景乐观本学期投资理时专业,招生情宛很好。本专业是培养适应我国社会主义市场短济发展的需要,在会计学专业的基础上,具有创新精神和实践能力,具有扎实的投存、理财理论基础,妫器会计业务操作及筹费、投资亚芬活动.具备我强的理财分析及决策能力,具有赞金芟用及管理能力。为企业的财务部门,金融部门、国有资产管理部门,投费规划及发展部门培养从事投资决策、分析.开发.管理的应用型高级专门人才。主干课程布管理学.理财学、货币银行学.会计学基础.投资理财应用软件(excel应用)、投资学、金融学、经济法.证券投安学、保殓学等,就业方向:学生毕业后可在证券市场、期货市场、保检公司、限行全触单位从事投资与
6、理财工作或在工商企业的财务部门与投资部门.房地产公司、投资公司、投赞咨询公司等从事理财与投资的工作.(二)和企业联合办学.枳极引企入教,引企助教本学期.我们枳极开发行业资懑.先后和江海证券、中信证券公司签订了合作协议。巳羟初步具有了“定单培养”的模式;其他证券公司也毋汾来校招聘.和学生见面,以使更多的学生能够在警但实习(X)积极介绍助理理财规划师的认证考试理财规划从业费格考试由国家劳动和社会保建部主持,国家理财规划师分为三个级别:助理理财规划婶、理财规划师和有级理财规划婶。助理理财规划师作为新设立的一级,它将考试资格放宽到了在校大学生群体,旨在在国内高校学生中,普及推广理财规划师职业。全部考试
7、通过,即顼发由国家劳动和社会保璋部核发E中华人民共和国理财规划师职业资格证书,该迂书全国通用,无须年检,是求职、任职的资格凭证。县教研室年度工作总结Si2本学期来,我们数学教研组全体教师在校领导的引领与指导下.坚持教育.敦学理论的学习,积极加各I页敦诉活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育载学理论和新的课程你准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量辛勤的耕耘着。现对我校数学校本教研活动总结如下。1、提高认识,申得校本教研含义学校是教育教学研究的基地。意味若教学研究的空心要置于具体的学校教学情境中,教学听究的问剧要在学校真实的教学情境中发现.并进行分析,最终解决.正基于这点,
8、我们级教师不断提高球究水平,充分发浮教师集体的研究潜能和意识,不断提高解决教学实际问题的能力,提高课程开发和建设的能力,形成在研究状态工作的职业生活方式.做到了相互学习、共同切磋.分享交流、提高教学研究水平,达到有效教学.2.加强教学常规管理.扎实有效地开展教学工作本学期继续要求全组教师每隔一周进行集体备课.利用好“二备”这个交流平台.做到个性化教学与集体智慧有机结合。教卯能认真善好每一堂课.能认真探究鼓材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的.重点.难点,精心设计课堂的教学Ii程.并依据自己的教学感受做好教学后记。教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单
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