关于开展2024年党纪专题学习教育的交流发言材料共8篇.docx
《关于开展2024年党纪专题学习教育的交流发言材料共8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于开展2024年党纪专题学习教育的交流发言材料共8篇.docx(20页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、关于开展2024年党纪专题学习教育的交流发言材料共8篇发言材料及心得篇一,共八篇在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措,是党的政治生活中的一件大事。全委要严格按照党中央和省委的要求,深入学习领悟习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,深刻认识在全党开展党纪学习教育的政治意义,从政治上看、从政治上抓,深刻把握党纪学习教育的政治指向、目标任务、实践要求,组织开展好党纪学习教育,使党纪学习教育成为促进发展改革工作的实际成效,为奋力谱写中国式现代化新青海建设作出发改新贡献。全委党员干部要提高政治站位、主动对标对表,
2、坚决把思想和行动统一到党中央决策部署和省委工作要求上来,要聚焦原本本学习中国共产党纪律处分条例这一中心任务,把学习党纪学习教育学深学细。一是明确为什么学。通过学习党纪,确保全委党员干部自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,进一步做到学纪、知纪、明纪、守纪,使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循,学出忠诚、学出敬畏、学出担当。二是明确学什么。紧扣党的政治、组织、廉洁、群众、工作、生活“六大纪律”,严明政治纪律,坚定拥护“两个确立“,坚决做到“两个维护;严明组织纪律,坚定不移同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到令行禁止;严明廉洁纪律,做到清正廉
3、洁、廉洁用权;严明群众纪律,坚持人民至上,走好群众路线,保障改善民生;严明工作纪律,按党性办事、按政策行事;严明生活纪律,做到严于修身、严于律己。三是明确怎么学。做到逐条学、深入学、摆进去学。把开展党纪学习教育与贯彻落实党的二十大精神结合起来,与贯彻落实习近平总书记对青海工作的重大要求结合起来,与中央经济工作会议精神结合起来,与省委“干部要干、思路要清、律己要严,的要求结合起来,与打造生态文明高地、建设产业“四地,的具体实践结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进发展改革中心工作的有效举措,形成以高质量发展助力现代化新青海建设的强大动力和合力。讲话提纲篇二按照读书班安排,我原原本本、逐章逐条
4、学习了中国共产党纪律处分条例,结合开班辅导报告、专家解读等学习,对党的纪律规矩有了更加深刻的认识。下面,谈三点学习体会。一、强化理论武装、深学细照笃行,深刻领会开展党纪学习教育的重要意义作为党员领导干部,要深刻领会开展党纪学习教育的重要意义,坚持更高标准、更严要求,先学一步、学深一层,在学深悟透上持续用力。一要以上率下领学。“关键少数”须展现关键作为,要坚持以身作则、率先垂范,带头学习、层层示范,有效推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。依托读书班、“三会一课”、主题党日等开展交流学习、释疑解惑,通过原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,不断用党规党纪校正思想和行动。二要以案示警促学。用好警示
5、教育“活教材”,要以违纪违法典型案例为反面教材,真正做到用身边案警醒身边人、身边事教育身边人,以案示警、以案明纪、以案说法、以案促改。把纪律处分“一张纸”变成警示教育“一堂课”,真正让铁纪”长牙”、发威,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。三要以行知止践学。“知是行之始,行是知之成。”纪律的生命力在于执行,要争做知纪的表率,对照党章党纪,做政治明白人,做纪律追随者。要抓牢纪律这把戒尺,坚持纪严于法、执纪执法贯通,要坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,将纪律教育与具体工作结合起来,养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯,确保各项工作在纪律规矩的护航下取得实实在在的成效。二、加强纪律建设
6、、保持严的基调,不断强化廉洁从政工作本领坚持党的全面领导,以政治建设为统领,牢牢把握学校工作的正确政治方向。一要始终把政治监督挺在前面。要监督保障党委领导下的校长负责制,充分发挥党委在推动学校事业发展中的领导作用和主体责任,严格监督党委会和校长办公会议事规则的制定与执行。要监督保障党的领导落实到学校办学治校全过程各方面,切实把党管办学方向、党管干部、党管人才等要求贯彻落实到学校工作各个方面,推动各责任主体担负起管党治党政治责任。二要强化日常监督C切实压紧压实全面从严治党政治责任,紧紧抓住主体责任这个“牛鼻子”,推动加强基层党建和干部教师队伍建设。开展经常性纪律教育,加强年轻干部教育管理监督。强
7、化“三不腐”一体推进,用好反面典型案例,加强警示教育,深化以案促改、标本兼治。三要强化协同监督。加强纪检工作与信访举报、干部管理、业务管理、教育整顿、医药领域腐败问题集中整治等工作的协调沟通,积极构建具有医专特色的监督格局。要突出纪律监督,坚持把纪律规矩挺在前面,加大对违反中央八项规定精神和“四风”问题的监督检查,着力提升监督实效,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。三、坚持为党育人、落实为国育才,切实提高立德树人育人水平要把立德树人作为高校工作的中心环节,切实把职责使命扛在肩上,时刻保持锐意进取、永不懈怠的精神状态把工作一抓到底。一要强化责任意识。充分认识做好高校工作的重大意义,必须对“为
8、谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个教育的根本问题保持清醒。立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,积极应对复杂严峻的压力挑战,切实提高调查研究能力、科学决策能力、改革创新能力,提升服务中心大局的本领,以高水平治理体系和治理能力推进学校升本工作和高质量发展。二要抓实思政教育。要高度关注学校“思政课程”和“课程思政”的建设质效,将立德树人贯彻到高校课堂教学全过程、全方位、全员之中,切实增强思政教育的针对性、有效性,推动思政课程与课程思政协同前行、相得益彰,构筑育人大格局,更好地用党的创新理论铸魂育人,培养堪当民族复兴重任的时代新人。三要加强专业群建设。加大科教融汇力度,主动服务国家创新
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 开展 2024 党纪 专题 学习 教育 交流 发言 材料
