TPM培训大纲.docx
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1、全员生产保全管理实务(TPM)追求刚好化生产的今日,向生产设备提出“故、军非安排停机时间、零速度损失、零废品的要求.除了推行和贯彻全员生产雉护(mo的思想外,,工厂设备修理也日渐成为一科管理的技术而非操作技能.对于一个优秀的设备修理工程师或主管,无I1.这将是一个全面和枷底的修理管理的训练课.IPWTotalProductiveIfeintenanCe全面M防保养)初始于美H1.初期1的观念仅定位在(防保养1.有别于自动化设备有故障后再予修复,认为在故障未发生前即予防范、保养、修要事后停工转修更为短理,亦符合我国有句德语工财立、不则废的精神发展至今,TPM乃演化成追求生产系俄效率的极限,亦即是
2、绿效(fit合效率化),以改善企业体演为目标,且在现场、现物等“五现”架构下,以生产系铳全体生命周期为对象,迫求零灾庵、零不良、零故障,将全部损失事先加以防止.在从事TpM活动时,除了生产部门外,还必需港It研发、生产、管理、行全部部门,在企业内应上自经营阶层下至第一线的员工,全面介及,并段由多层锻的小集团活动来达成零损失的目标.因此TPM的目标是,由人及设备的体质改善,进而改善企业体质,亦就是利用TPM来改善设各体度,倦”使现至育效率,而Tn之含义亦演化为TOtalproductiveMmageMnt.已成为整体性的短管改革.因而TPM在工厂其活动之目的在提高生产力,亦即以较少的投入得到较多
3、的产出此所为产出J不仅是指提高产量,尚包括提升品持、降低成本,同时也要有良好的平安、卫生、环境、和提高员工素养.亦即投入人力、设番、原料而产生产量(ProdUCtion)、品质(QUality)、交货期(DeliVery)、成本(CoaD、平安、卫生、环境(Safety、Health.Enviroiaent).随着自动化、省力化的进步,生产的主体由人手移转到机械设备时,设备即成为彩响PQa)SM的产出之主要因素,为使设备在良好状态下运转,并使其产出之PQC0达佳的境界,是TPM最高目标.筒舄之TPM的确就是要让设备雉持在最佳状态下运转以期有量佳的产出,但也并非仅为维持设务在佳状态下而不考虐及生
4、命周期成本(1.ifecyclecost债称1.CC),希望能以少的1.CC即投入少的费用而达到隹效果的产出,就是费用对效果的适化,此亦即为旧追求的於合效率化.述同时可改善人的体质.让掾作人员学习自主保养实力,保养人员学习高度的专业保养技巧,这些借由人及设备体质改善进而改善企业体质,乃企业努力的目标,也即是欲杜纶工作场所中的一切IR失.因此,必需将设备及人的体腐同时作适度的变更.学习目标:5 .了解如何进行建立初期管理支柱;6 .了解如何建立完善的品质保全支柱;7,了解如何建立事务改善支柱;8.了解如何建立平安环境保全支柱的方法:1 .了解基本学问2 .了解如何建立自主保全支柱;3 .了解如何
5、建立专业保全支柱;4 .了解如何进行个别改善的方法题防式.学问讲解、案例分析探讨、角色演练.组探讨、互动沟通、嬉戏感悟、头脑风导、强调!学员参及.培训时间:?天培训对象:企业设备修理管理人员、生产部门主管【课程大纲】一第一章TPM基本学问一、什么是TPM?二、TPM发展历程三、TPM六大观念四、TPM活动基本方针于活动要点五、TPM目的效果及特色其次章建立活动推行体系及组织、TpM推动体系组织以及职能二、TPM活动评价体系组织以及职能三、TPM活动改善发表体系组织以及职能四、成立TPM专业小组五、TPM专业小组的活动第三章:自主保全支柱一、自主保全概要二自主保全及专业保全的区分三自主保全的推行
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