作文 祖父的园子读后感.docx

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1、祖父的园子读后感祖父的园子读后感1今天，我们学习了祖父的园子一文，感触颇深。课文讲了：祖父的园子里有许多小昆虫，许多花草树木，”我“童年时常常在这儿玩耍、瞎闹，祖父总是慈爱地看着我“，不贡备，不生气。这时，心中会泛起一层层涟漪，像一个个泡泡，筒单而美好，课文孩子气十足的笔调写了件小事，把狗尾里当作了谷穗，使人嘎然失笑。掩卷沉思，此刻，心中是对萧红自由台在地童年生活的一种向往。跟着祖父在菜园里”摘花、种草、浇水“这并不是劳动，纯属于“瞎闹一气”，至于捉蚂蚱，更是孩子的玩闹。萧红在园子里添乱，祖父并没有贡怪，只有笑，对这一切宽容地笑，因为祖父，萧红更获得一种真正快乐的童年生活，渡过了一段属于儿童的

2、幸福时光，在那里，蝴蝶、倭花、小鸟是自由的，不受拘束的，所以，童年在萧红眼中，是快乐的，带有一种梦幻般的颜色。祖父的园子是色彩明丽的园子，快乐的园子，自由的园子，萧红是自由的，快乐的.，祖父的爱像阳光一样包围着萧红，暧融融的，萧红在童话般的园子里度过了童年，在美丽的大自然中，在祖父的爱中快乐、健康的成长。新世纪的我们呢？迎接我们的是写不完的作业，上不完的补习班，考不完的试。我真希望一一能像萧红一样度过个可爱的童年。我希望纯真的童年可以一直与我们同在。祖父的园子读后感2学完了这篇课文，文中的“我”是多么天真，干了那么多傻事，让我感到“我”当时是多么快乐！“我”的祖父仿佛也有了几份童年的欢乐，他对

3、“我”是多么和谪。作者在写这篇文章时，把一切都写活1.我在读的时候总会觉得这园子里的小动物、植物都是那么自由。作者写到他在园子里玩耍时，让我觉得很可笑。他把谷子当野草拔了，白菜种子被踢飞了这情景不管谁读都会露出笑容，有时也会想起那些童年的往事。作者的祖父，可见是一个和蔼可亲的.老爷爷，他竟然能够宽容“我”的淘气和恶作剧，让“我”很自在，很快乐。我爱读这篇文章，因为这让我想起我童年中那几段美好的回忆。祖父的园子读后感3读了祖父的园子，我思绪万千。“祖父的园子”充满了欢乐和H由。“祖父的园子”很大、很明亮，是一幅明丽、漂亮而富有童话色彩的乐园。园子里有树、有花、有菜、有蜡蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟

4、、有蓝天、有白云、还有太阳的光芒祖父十分慈爱，任“我”在园子里无拘无束。“我”跟着祖父栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水自己还在园子采摘黄瓜、追蜻蜓、采倭花、捉绿蚂蚱园子里的一切都是轻松的、自在的。祖父的园子让我领略到了童年的快乐、自由和天真无邪。如今“冠状病魔”横行世界，虽然人们不能在大自然中放飞自由和快乐，但是我反而能天天在知识的海洋中快乐自由地遨游。在书房里挑几本自己爱看的书，津津有味地品读起来，热情地与书中的主人公进行交流。累了，就闭上眼睛：但仍沉醉在书的世界里。有一次，我变成了绿野仙踪里的“多萝西”，在草原上和小狗托托一起奔跑；我边跑边给托托讲故事我的书房就像是“祖父的园子”。“我”在

5、“祖父的园子”里是自由快乐的，我在我的.书房里也是快乐自由的。祖父的园子让我品味了真正的童年的滋味，也让我懂得了要珍惜给予我们快乐童年的人。祖父的园子读后感4作者的童年是自由自在的，是无忧无虑的。她在那一块属于自己的小天地，尽情玩闹，无拘无束。玩累了，在瓜藤上摘下一根黄瓜，一边在树荫卜.休息，一边吃着黄瓜，吃完了，就又投入到快乐的游戏中/会儿帮着祖父种种菜，栽栽花，一会儿又去抓一蹦一跳的蚂蚱。一会儿跟着蜻蜓跑步，一会又和蝉儿聊天。困了，就躺在树下，把草帽往脸上一盖，就睡/在这小天地里，没有大人严厉的.说教，只有祖父慈祥的面容。这让我想起了我小时候，养的一只鹦哥。它叫布莱克，它管我叫红红。我上幼

6、儿园回来的时候，它总是亲切的叫我：“红红!红红！”有时，我会和它聊天，它也听不懂，只是兴奋地一遍又一遍地叫红红，让人忍俊不禁。清晨，它总是起的最早的那个，而且还要吊吊嗓子，把我们都吵醒。但它像一个准时的闹钟，我一次都没迟到过。它吊嗓子时的声音最好玩，咿咿呀呀，叽叽呱呱的，也不知道唱的是什么，还那么认真，让我笑不可抑。布莱克给了我多少的快乐呀，它是我童年最好的伙伴，我至今不能忘怀。祖父的园子读后感5“一切都是活的，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的.”上面的旅顺来H萧红的祖父的园子。祖父的园子这篇文章主要讲的是小萧红在祖父的园子里自由、快乐的童年时光。读了这篇文章，我感到祖父的园

7、子是自由的、快乐的，小萧红在祖父的.园子里也是自由的，一切都是自由的、快乐的，“倭瓜想爬上架就爬上架，黄瓜想开一朵花就开一朵花，想结一个瓜就结一个瓜，一切都是自由的，一切都是快乐的”。当然，小萧红更自由，她累了，就在树荫卜睡觉，她想玩就在那儿随便玩，她用劲的把水往天上扬，-切都是自由的、快乐的。萧红跟着祖父一起“干活”，但她只是在那儿瞎闹，文中就写了小萧红把种子踢飞，把狗尾巴草当小麦留着，把小麦当狗尾巴草割掉，但是祖父却没有生气，而是很耐心地讲给她听。这个园子给了萧红快乐、HiJi.是她儿时的乐园，祖父也给了萧红快乐和自由，人们说：“岁月就是一盆水，会把人们的记忆永远留在我们的心里，从这篇祖父

8、的园子来看，还真是这样的。祖父的园子读后感6“园中一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样。”读着这些文字，我彷佛也来到了祖父的园子，来到这自由的天地。祖父的园子是一幅色彩明丽，富有童话色彩的画。它给作者带来r无穷的乐趣。不止是园子，还有慈祥的祖父，他给作者心灵的臼由，他的爱放飞了作者的天性。在作者心灵中，祖父的.园子是游戏的天堂，自由的乐园。她把白菜踢飞；她将谷穗当做野草割掉：她丢下黄瓜去追蜻蜓；她把水扬上天空，喊道：“卜雨了！卜雨了！”他以天为幕，以地为席，悠然入睡。他在院子里“胡作非为是那样坦然，那样舒畅。回想自己即将度过的童年，不也是一个自由而幸福的王国吗？空闲时，我会站在窗

9、台上，瞭望挺立的大树，在公路旁听着它们在远处窃窃私语；望地上绿茵茵的小草，看它们随风摆动；望地上的花儿百花齐放。看它们这样，我也非常开心。有时我还会下楼跟它们玩耍，它们就是我的好朋友。我们也要像萧红一样，用自己的空闱时间，珍惜美好的童年吧！不要宅在家看电视了。同学们，我们现在可以像萧红一样，去接近大自然，去放t我们的天性。我们现在有大把时光，我们可以用这些时光去感受大臼然啊！祖父的园子读后感7给我的童年带来了无限的欢乐，留下了许多美好的回忆。童年是一幅画，绚丽多彩；童年是一首诗，耐人寻味：童年是一块糖，糖里有我们的甜蜜和幸福；童年是一只风筝，带着我们的梦想越飞越高。童年是那么美好，它五彩缤纷，

10、给人生铺下了美好的回忆。我是多么想拥有这样的乐园啊！拥有这样的乐园，对于一个孩f来说，的确是值得炫耀的，因为这是多么富有童话色彩的切啊！读r这篇课文，我仿佛看到了一个小孩子正掰着手指头，骄傲地给你展示她的富有，还仿佛看到一个小孩子正在她家的园子里无忧无虑玩耍的情景。我最喜欢的就是课文中的第17段，让我知道了，在她的心中，倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶都走有灵性的，都是臼己做主，是自由快乐的.，不受约束的，由着自己的性子生长的，它们的事情，人不会去干涉，太阳也不过问。这种生活是我所向往的。如果可以的话，我愿变成里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶，做个自由的生灵。童年的生活是那么美好，那么快乐，多么让人留恋啊!祖

11、父的园子读后感8我学过很多篇课文，但让我最喜爱的是祖父的园子这篇文章，文章的作者是萧红，把我待到了无忧无虑，天真活泼的浪漫童年生活。这篇文章的主要人物，有作者的.祖父，还有作者本人，课文的主要内容是作者有一个大花园，他的花园里面有很多蜜蜂，蝴蝶，蜻蜓，蚂蚱等等还有一些美丽的花朵，祖父的菜园以前是个果园，祖母喜欢养羊，羊把果树都给啃了，果树渐渐的都死了，作者有记忆的时候，院子里只有一棵樱桃树和李子树，而且樱桃树和李子树都不大结果，所以觉得它并不存在，祖父的院子里有一棵大榆树，他在西北角上，作者回忆他小的时候祖父在铲地，作者也跟着祖父铲地，因为作者太小，拿不动锄头，就把锄头的那个头拿了下来，作者小

12、时候以为狗尾巴草是谷子，祖父解释说谷子和狗尾巴草不一样，谷子是有芒针的，狗尾巴草没有，他只是毛嘟嘟的，还有就是作者和祖父在园子里的一些事情，趣事。读了这篇文政，我觉得作者回忆的这片园子，里有着他小时候的事情，和他眼他祖父的一些有趣的事情。我的童年生活，也和作者一样的天真活泼，我生活在城市中，很羡慕农村孩子生活，我彷佛听到了那种野性的呼唤。祖父的园子读后感9你知道有一个园子里的黄瓜想开花就开花，想结果就结果吗？你知道有一个园里的倭瓜可以以自己的意愿爬上爬下吗？你知道一个园子里的蜻蜓蝴蝶可以愿意往哪儿W就往哪儿S吗？真的有！那就是萧红祖父的园子。小萧红可以在园子里做任何事情。祖父把锄头的“头”拔下

13、来让萧红割地，结果萧红调皮地把韭菜钩了，还天真地以为Fj己留下的狗尾草是吃的谷子（看到这里，我的眼前仿佛出现了一个天真、淘气的,小姑娘在地里瞎干农活玩的画面）。祖父向她讲解，她却干别的去了。萧红可以在园子里拿着水瓢往天上扬，表演下雨的情形，她可以跟在祖父的后面踢小白菜种瞎闹（我要是在爷爷的地里把玉米种踢E了，岂不是得被爷爷说我特别不懂事！要是我的爷爷也能像萧红祖父一样多好啊！）还不会挨骂。她甚至可以直接摘倭瓜花，可以去直接摘黄瓜吃，可以去追蜻蜓，可以去捉蚂蚱，她还可以去爬大榆树。只要你能想到的好玩的事情，她都能做出来。要是我有这样一个园子，我会捉一只七星瓢虫，放在草叶上，我会摘一根熟玉米，把玉

14、米粒掰下来，种在土里。自由的生活，是我们多么向往的生活啊！想必萧红在写这篇文章时，也很渴望回到臼己的童年时代。祖父的园子读后感10读了祖父的园子，让我深深的感到作者童年的多姿多彩，留给她美好与快乐的回忆。她与祖父起在童年经历的很多开心快乐的时光，把祖父的园子写的惟妙惟肖，记载着她快乐的童年，作者把她一天和祖父在园夕里的经历，听到，看到，和跟祖父一起种菜的开心的时光写的淋漓尽致，因为自己不认得韭菜和狗尾草的样子，结果把菜地弄的一团糟，然而祖父没但不生气反而开怀的笑着，可以看出祖父对作者的疼爱之情。里面还写了各种的昆虫，让我仿佛也跟作者一起进到了她的菜园里。幻想着自己在里面扑蝴蝶，捉蜻蜓，跟着他们

15、一起除草，种菜，跟着作者一起玩洒水的情景，让我身临其境。同样幻想着自己要是有一个菜园该有多好啊！对我生活在大城市的我们也向往祖父菜园子的生活，亲近自然，无拘无束。这篇文章色彩明丽，它给作者的生活带来了无穷的乐趣。它是那样美好，那样令人回味。你们还记得自己的童年故事吗？永远像小鸟一样扑闪着翅膀匕翔在我们记忆深处。祖父的园子读后感11你可能去过很多园子。但你知道有个园子的孩子可以自由的在地上玩儿吗？你知道有个园F可以无拘无束的玩儿都不会挨批评吗？你知道有个园子里充满了欢乐吗？这个园子就是祖父的园子，萧红在园子中度过一个快乐的童年。萧红的园子里有自由的花草和昆虫动物。箫红每天和祖父一起锄地、种白菜，

16、但她每次总是“瞎玩”的帮助祖父干活。我认为萧红有点淘气。可这不就是小孩子该有的天性吗？但祖父却不说萧红，因为她没有干让人无法接受的事。我觉得祖父做的对，没有必要去打破这个天性。萧红在园子里想干什么就干什么。想想就想进入弟红的园子里。有一个和祖父一样慈爱的人。我“无法无天”地玩，可这能实现吗？萧红是一个充满童真和童趣的人，因为她有一位宠爱她的祖.父。我认为萧红是个臼由闩在的孩子，就因为祖父爱着她。在萧红和祖父的种菜的时候,我感到画面很温馨、和谐！祖父的园子这本书中我体会到了萧红渴望FI山，祖父也很宠爱萧红。这本书中有童趣和温馨的画面。建议大家去读一读。祖父的园子读后感12祖父的园子，是那样美丽，是那样充满欢笑，也是那样的令人回味。课