会计工作的实习报告汇总九篇.docx

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1、会计工作的实习报告汇总九篇会计工作的实习报告篇1短短假期一晃就过去1.新的一个学期马上开始.我利用寒假的时间在某某厂会计部进行了社会实践学习，一下就是我实践的收获的体会和心得。某某厂的会计部并没有太多人，设有个财务部长，个出纳，两个会计力，而教导我的是老会计。刚到会计部就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石一一会计分录，以至于后来让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书

2、本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要我实习时才能久正接触，从而有了更深刻的印缴。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备.制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重宓量如此大的工作如果没有定的耐心和细心是很难胜任的。冈为出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮梯涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红箔划横线，再盖上贵任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，

3、这样做是为了防止摘要栏被人任意.篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了，接卜来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月消月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费/,按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复杳两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了

4、不少数据，好在教我先用铅错写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。会计寒假实习报告从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事.很耍耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个必本认识以后学习起来就会更得心应手了。除做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是幽银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷：,谁不想呆在办公室舒舒服服的，可

5、出纳就要每隔-两天就往银行跑，那就不是件容易的事除r苑银行出纳还负货日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票战，金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微惭OffiCQ办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不

6、变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，乂哪应付瞬息万变的社会呢？经过这次实践，虽然时间很短.，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的,而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一卜神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽

7、管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底。经过这次实践学习，我可以运用书本上学到的知识用到工作上，得到了一个很好的学以致用的机会，不但加深了带知道的理解，而且也让我初步了解了工作的程序，我想这些都是时我以后的学习有非常大的帮助吧！会计工作的实习报告篇2这学期我们进行了会计实训，在这期间，我们积极投身于实习活动，从中学到r很多知识。一开始还真的不知道从何做起，只能依靠老肺的引导和帮助，所以要感谢老师的指导。实训培养和提高我们的实际工作能力，它就是我们适应社会工作的敲门砖！下面我将描述一下本次实习的体会：实训的目的(一)根据本套会计岗位的综合实训，可以同时进行手工会计和电翼化实训。通过训练

8、，使学生早毕业之前比较系统的掌握会计核算的基本程序和具体方法，加强对会计理论的理解，基本方法的运营和基本技能的训练，达到理论知识与会计实务的统一，提高会计专业学生记账，算账，报账，用帐，分析管理，运营计.算机解决会计问题的能力，为学生提供训练的机会和场景，使学生毕业后能里快上岗。(一)会计岗位综合实训是以一家电脑生产和销售有限责任公司特定的会计期间为背景，为公司发生的经济业务与其生产经营活动相结合，并与市场经济的变化相适应，开阔r我们的视野，增进我们对现代企业的/解和认识，为我们进入社会，从事财会工作起到了引导作用。进一步增强职业菽识，强化技能培训，培养和提高我们的实际工作能力。-：实训的过程

9、(一)根据会计岗位综合实训企业12月份发生的经济业务设计的文字说明来写会计分录，还要填写原始凭证。然后根据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收款、付款或转账等记账凭证。(二)开设账户。根据模拟实验书上的要求，需要开设的账户有：1 .库存现金日记账、银行日记账：2 .总分类账：3 .明细分类账，并按规定设置专栏。（三）登记账簿1.登记序时账和明细分类账。1 1）根据记账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记账；逐日结出库存现金余额、银行存款余额。2 2）根据记账凭证和原始凭证逐笔登记明细分类账，往来明细账要随时结出余额，以示债权债务.3 .编制科目汇总表。（1）将汇总期内各项经济

10、业务所涉及的会计科目填制在“会会计科目”栏。为了便于登记总分类账，会计科目的排列顺序应与总分类账上的会计科目的顺序一致；（2）根据汇总期内的全部记账凭证，按会计科目分别加总借方发生额和贷方发生额，并填列在相应会计科目行的“借方金额”和“贷方金额”栏：（3）将汇总完毕的所仃会计科目的借方发生额和贷方发生额汇总,进行发生额的武算平衡。（4）另外，科目汇息表编制的时间，应根据经纪业务量的多少而定，可以选择3天、5天、10天、15夭或者1个月。4 .月终核对总账、明细账。5 .结账。结账的标志是划线，月终耍按规定结出本期“本月合计”和“本年累计”金额，（四）编制会计报表根据总分类帐、明细分类账、期初资

11、料及1一I1月份有关资料编制“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”、“所有者权益变动表”。（五）办理会计档案1 .会计凭证的整理。将本期发生的会计凭证序时序号按库存现金、例行、转账三类分类整理，所有的凭证不得遗漏.所附原始凭证应按规定加以折叠，超过记账凭证宽度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去。2 .原始凭证加具封面。在每类会计凭证上都应加具封面，并填列凭证上有关单位名称，凭证名称、日期、起止符号、装订人等各项内容。明细账、总账归档。3 .将明细分类账、总分类账及活页账分别装订，注明账册名称,所属年月、账页编号,并加盖经办人签章。三:会计实训的心得通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工

12、作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦：2、虽然有老师的辅导，实际工作中还是需要自己多思考，能解决的自己解决，在独立完成会计工作这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强这方而的学习。“理论与实践相结合！”通过此次实训，我深深地体会到了实践的重要性。毕竟会计吃的是经脸饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。同时，我还深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+份耐心+份货任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做个合格的会计工作

13、者并非我以前想像的那么容易，最全要的还是细致严诲。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更好更快地从一个学生.向工作者转变。通过这次实训，使我对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，r解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能：将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作谢位奠定坚实的基础。最后感谢这次会计模拟实习辅导我们的？老师，因为您做了细

14、致的准备工作和耐心细致的指导，我们才能厥利地完成这次会计模拟实习!会计工作的实习报告篇3为了使学生了解本专业在社会实务工作中的具体情况，通过课外学科实践。鼓励学生聘所学的理论知识与会计、审计和财务管理实务工作结合起来，培养分析和解决实际工作问题的能力。同时，学生通过课外科学实践活动了解社会和国情，直接向专业从业人先、管理人员等学习各种相关的实践知识，增强劳动观念，培养学生事业心和责任感，为毕业后走向社会打下良好的基础。一、实践要求：工作中，学生在实践活动中具有学生和单位工作人i的双重角色,日常工作中一方面要以中位工作人员的身份参与社会工作。态度端正、积极用干，以单位正式员工的规范来要求自己;另

15、一方面，以学生的身份在实践活动中进行学习，单位指导老师的指导下，虚心求教、刻苦钻研，理论联系实践。二、实践内容：初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程.设有一个财务部长，机械厂的会计部并没有太多人。一个出纳，两个会计员，而教导我老会计雪明姐。刚到会计部雪明姐就叫我先看她以往所制的会计凭证。由于以前的若假有过类似的社会实践经险，所以对丁凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石一会计分录,以至于后来雪明姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了把公司日常较多使用的会计业务认真读透。终究会计分录在书

16、本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才干真正接触.从而有r更深刻的印象.别以为光是认识就行了还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才干为记帐做好准备。制好凭证就进入记帐程序了可重或量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檄涂了就算了毋一个方法会计制度都是有严格的要求的例如写错数字就要用红笔划横线，虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事。i耳蛊上责任人的章，才干作废。而写错摘要栏，则可以用磕箔划横线并在旁边写上正酹的摘要，平常我写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要党左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改.时下数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的并Il记怅时要清楚每明细分录及总帐名称，