共8篇2024年度党纪学习教育细学法规重在践行的交流发言材料.docx
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1、共8篇2024年度党纪学习教育细学法规重在践行的交流发言材料研讨发言、心得体会第一篇,共八篇关于学习贯彻党纪学习教育专题读书班交流研讨材料挣紧赶考之路的“纪律发条”近日,人民日报发表评论文章自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳,文章指出,“党的纪律规矩既是,紧箍咒,也是护身符,必须时时处处严格遵守。“广大党员干部必须进一步深化认识,以本次党纪学习教育为宝贵契机,从严从实拧紧,赶考之路,的,纪律发条”,将党纪刻印于心、见之于行,始终保持忠诚干净担当。把准“思想开关”,强化“不改其心、不移其志”的定力。“不以规矩,不能成方圆。“铁一般的纪律,是我们党始终保持旺盛生命力和强大战斗力的重要法宝。新的
2、时代,广大党员干部必须发扬好党的光荣传统和优良作风,时刻绷紧党纪之弦,自觉强化党纪学习,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,以实际行动坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护每一名党员干部,不论职务高低、成就大小,都必须牢固树立纪律意识和规矩意识,将学习中国共产党纪律处分条例作为重要政治任务,坚持带着问题学,理论联系实际,积极参与党纪学习教育,推动党纪学习真正入脑入心,在此过程中进一步增强纪律意识、提高党性修养,汇聚起推进中国式现代化建设的强大合力。勤做“政治检修”,永葆“心存敬畏、行有所止”的清醒。“胜人者有力,自胜者强。“中华民族伟大复兴的前进道路上,广大党员干部要拿出刀
3、刃向内、自我革新的勇气,将党纪党规作为检视自己的一面“镜子”,及时校正思想和行动,多思“贪欲害”、常破“心中贼”,方能始终保持中国共产党人的先锋本色。在接受警示教育时,要真正把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,深入剖析当前在理想信念、服务群众、廉洁自律等方面存在的问题和不足,及时进行有针对性的整改,不断改造自己、提高自己、完善自己。无论身处何时何地,都必须做到严于律己、慎独慎微,自觉净化”工作圈、生活圈朋友圈”,将党纪真正转化为日常习惯和自觉,在持之以恒中淬炼百毒不侵的“金刚不坏之身”。保持“满格状态”,锤炼“踏石留印、抓铁有痕”的作风。“逆水行舟用力撵,一篙松劲退千寻。”必须深刻
4、认识到党纪学习教育不是一时一事的要求,坚决克服官僚主义、形式主义,将党纪学习教育融入日常、抓在经常,切实转变工作作风,练就过硬本领,更好地为广大人民群众贡献自己的光和热。要坚定站稳人民立场,经得起风浪、耐得住寂寞、抵得住诱惑,把心思和精力放在做好工作上,用自身的“辛苦指数”去换取群众的“幸福指数”,不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。要保持“咬定青山不放松的劭头,牢牢守住小事小节,切实增强“不想腐”的自觉、不能腐的警觉,清清白白做事、干干净净做人,全力以赴处理好每一件工作,一步一个脚印坚定走好“赶考之路”。学习心得汇编第二篇深刻认识党纪学习教育的重大意义研讨材料、心得用好尺规能巧绘党纪学习教
5、育“几何囹”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育,在全党开展党纪学习教育是党中央作出的重大决策,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。“礼禁未然之前,法施已然之后。纪律严明是党的光荣传统和独特优势,基层党组织要巧绘党纪学习教育“几何图”,就要用好“尺规”笔”,引导广大基层干部自觉做到学纪、知纪、明纪、守纪,推动党纪学习教育落地见效。以“党纪党规”为“尺”,贯彻党纪学习教育精神,在“常思精进”中锻造“不敢腐”
6、的钢铁意志。“党纪如铁,人心所向。”党的十八大以来,中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)共计修改了三次,此次修订后的条例与2018年版相比,新增16条,修改76条,向全党全社会释放出越往后执纪越严的强烈信号。习近平总书记曾指出,“要养成纪律自觉,把他律要求转化为内在追求。“基层党组织要引导广大基层干部在“读原著、学原文”中深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,在“逐章逐条、逐字逐句“中学深践悟中国共产党纪律处分条例,不断增强纪律意识、规矩意识,在自觉学纪、深入知纪、透彻明纪、自愿守纪中让“党纪党规成为基层干部行动的“标尺”,引导其在乡村振兴的具体实践中不贪群众“一丝一毫”、不拿群众
7、“一针一线”,以“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的高度自觉遵规守纪,以“不敢腐”的“钢铁意志”奔赴“崭新征程以“行为规范”为“规”,创新党纪学习教育模式,在“学以致用”中铸就“不能腐”的钢铁意志。“牵一发而动全身,落一子而活全盘”,要想党纪学习教育“出真章见实效”,就要杜绝“照本学科。拍照打卡”式的“形式主义”,也要杜绝“层层加码”“过度留痕”式的“面子工程”,基层党组织要用好调查研究“传家宝”,立足广大基层干部在基层实践中的“学习需求”,不断创新党纪学习教育模式,将“真理”与“案例”结合起来,把以案说纪、说法、说德、说责贯穿于党纪学习教育全过程,用“生动故事”诠释“规定条款”,用正反案例解
8、说规章制度”,带领基层干部到“庄稼院里”逛一逛、“田展院坝”坐一坐、“田垄稻田看一看,在真实、生动、可触、可感的生活场景中学懂弄通中国共产党纪律处分条例,深刻把握蕴含其中的精神实质,引导他们在乡村振兴的具体实践中牢记“公仆身份”,做“守规矩”的“先锋模范”,以战战兢兢、如履薄冰的谨慎态度,敬畏权力、珍惜权力、慎用权力,将党纪学习教育做到基层干部的“心坎上”,铸就“不能腐”的钢铁意志。以“立德树人为“笔,转化党纪学习教育成果,在“念兹在兹”中涵养,不想腐,的民生情怀。“守身如玉,守规如铁”,党纪学习教育不是一时一事的要求,必须要持之以恒、久久为功。基层党组织要想写实党纪学习教育“全篇文章”,拿好
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