共7篇2024年度党纪学习教育以学纪知纪明纪守纪为正己审己律己克己之本的个人心得体会.docx

《共7篇2024年度党纪学习教育以学纪知纪明纪守纪为正己审己律己克己之本的个人心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《共7篇2024年度党纪学习教育以学纪知纪明纪守纪为正己审己律己克己之本的个人心得体会.docx（15页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、共7篇2024年度党纪学习教育以学纪知纪明纪守纪为正己审己律己克己之本的个人心得体会篇一，共七篇2024年在专题学习党纪学习教育做一名合格共产党员的发言材料及学习心得中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要花大力气、下大功夫学习党规党纪，涵养“敬畏之心”“赤子之心”“纯净之心”，真正实现与党和人民同心同向、同频共振。以敬畏之心用好手中权力。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸习近平总书记指出，“领导干部工作上要大胆，用权上则要

2、谨慎，常怀敬畏之心、戒惧之意，自觉接受纪律和法律的约束只有常怀敬畏之心、手握法纪戒尺，才能依法用权、为民用权、廉洁用权，确保干成事、不出事。广大党员干部要原原本本学、逐条逐句学中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例以及习近平总书记关于党规党纪的重要论述，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，立足岗位与工作，加深对“正面清单”和“负面清单”的理解，弄明白必须做什么、可以做什么、不能做什么。另一方面，要结合上级通报的典型案例和自己身边的反面案例学，深刻汲取案例教训，强化“怕”的意识、坚定“改”的决心、找准”防”的重点，在党规党纪的“零容忍”圈内做本分人、行本分事，确保永不触碰“带电的高压线以赤

3、子之心站稳人民立场。习近平总书记在党的二十大报告中号召全党同志“务必敢于斗争、善于斗争”。2024年正式施行的中国共产党纪律处分条例明确对“工作中不敢斗争、不愿担当”的处分规定，表明我们党对发扬斗争精神、增强斗争本领的高度重视。广大党员干部要敢于同自己斗争，利用主题教育、“三会一课、民主生活会等契机，对照党规党纪、人民期待、先进模范和身边榜样不断检视自己，以如履薄冰的警觉找准思想、作风、廉洁等方面容易出现问题的“风险点”，以最短的时间、最严的手段抓好整改落实，消除自身“病灶要敢于同消极腐败和歪风邪气斗争，深刻把握”九个以”的实践要求，始终保持迎难而上的斗争志气，面对“糖衣炮弹”的袭击和“温水煮

4、青鼓”的陷阱，坚决“不理会”“不商量”，永葆对党和人民绝对忠诚的赤子之心，以“编袍敝衣处其间，略无慕艳意”的心无旁尊干事创业。以纯净之心擦凫政治本色。“讲政治必须严以律己”。习近平总书记在党的二十大报告中强调，“全面加强党的纪律建设，督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖大量的违纪违法案例也证明，对于党员干部来说，职位越高、权力越大，就越要严于律己、慎独慎微，否则就更容易丧失共产党人应有的政治本色。广大党员干部要自觉传承“清正廉洁“这一红色基因，严守政治纪律和政治规矩，保持清醒坚定的政治立场，无论是扎根于基层沃土、祖国边整，还是奋斗在攻坚前沿、责任田里，都要做到“八小时”内严于

5、律己、履职担当作为，”八小时”外慎独慎微、自觉严肃作风。要将党纪学习教育当作一门必修课、常修课、终身课，时刻保持高度的警觉，勤惮“思想尘”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，筑牢“免疫墙”，打造干净纯洁的朋友圈、生活圈、社交圈，真正交出“守纪律、知规矩、明底线”的高分答卷。篇二集体学习加强纪律性党纪学习教育的讲话提纲党纪学习当以“三戒之境,修身立行”党纪学习是一场修身立行，是一场政治觉醒，一次灵魂洗礼，一场关于“戒惧、戒尺、戒条”的深度探索。习近平总书记深刻指出，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。在新时代新征程上，广大党员干部要自觉增强纪律意识，自觉接受纪律约束，

6、坚持“戒惧”与“自警”同步、“戒尺”与“自省”同向、“戒条”与“自律”同行，永葆共产党员的先进性和纯洁性，以严明纪律护航党的事业行稳致远。坚持“戒惧”与“自警同步，把理想信念的“基石”打得更牢。古人云：“文物以纪之，声明以发之，以临照百官，百官于是乎戒惧，而不敢易纪律。“戒惧”它并非简单的恐惧，而是敬畏之心的体现。经验表明，明白越是“功成名就”越应该保持谨慎戒惧是一回事，在大事小情上自觉做到居安思危、防微杜渐是另外一回事。习近平总书记强调，干部一定要知敬畏、存戒惧、守底线，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。因此，党员干部要始终保持如履薄冰、如临深渊的警觉意识，校准价

7、值坐标、坚守理想信念，清清白白做人、干干净净做事，带头树好廉洁自律的风向标，切实做到知敬畏、存戒惧、守底线，在思想上划出红线，在行为上明确界限，从而更加明白该做什么不该做什么、能做什么不能做什么，真正让党纪成为关键时刻提醒党员干部警醒自我的“清醒剂”。坚持“戒尺”与“自省”同向，把行稳致远的“步子”迈得更实。心有戒尺方得始终，行有所止方可致远。戒尺，不仅是衡量事物的标准，也是自我反省的工具。习近平总书记指出，严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。戒尺的存在，使我们在面对诱惑时能坚守底线，在面临挑战时能保持定力，在追求目标时能持之以恒。因此，党员干部

8、要“三省吾身”的自觉去审视检修，时时抢占政治信仰的“制高点”，让正确的政治立场、价值追求占据思想阵地、主导思维方式，在人所不知而己所独知的内心装一把度量的戒尺，始终保持如履薄冰、如临深渊的警觉。要做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，在防微杜渐上不舍尺寸之功，敢于和不良风气作斗争，敢于亮出削铁如泥的锋利宝剑。坚持“戒条”与“自律”同行，把共产党员的“名片”擦得更亮。”纪律是块铁，谁碰谁流血；纪律是块钢，谁碰谁遭殃。”这就警示我们，纪律就是一套“戒条”，不容触犯。作为一名党员干部，自觉遵守党章党规党纪既是一种责任，更是一种义务，要深知党纪就是“戒

9、条”，更是工作的准则、行为的规范，摸不得、也碰不得。习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。因此，党员干部要在守纪律、讲规矩问题上形成“火炉效应”，通过因违纪违规所生成的“烫”的记忆和条件反射，促使我们自觉对纪律规矩像看待火炉一样心生畏惧，以“人不可以无纪”的案例来警示自己，促使我们学会“限制自己”,善于“克制自己”，不愿去随意碰触。要严守纪律规矩，始终把纪律和规矩挺在前面，慎权、慎独、慎微、慎友，严格用政策、纪律、法规对照自己、检查自己、修正自己。篇三XX单位理论学习中心组关于开展学习学纪知纪明纪守纪党纪学习教育的交流研讨发言让干部习惯在免生督和约束的环境中工作生活有

10、效的自我约束，离不开外部制度设计、社会道德约束等他律作为保证。习近平总书记强调，每一个共产党员特别是领导干部都要增强纪律意识、规矩意识，进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯”。中央办公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知明确提出党员特别是党员领导干部要“搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力这既为做细做实党员干部的全方位管理和经常性监督指明了方向和目标，也对党员干部养成自觉接受各方面监督和加强自我约束习惯提供了方法和路径。“木受绳则直，人受谏则圣。“当前，我们的监督体系在党的统一

11、领导下日益完善，纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督统筹衔接，党内监督与人大监督、民主监督、群众监督、舆论监督等贯通融合，营造了一个严密的受监督和约束的环境。作为党组织中的一员特别是领导干部，要习惯在制度”篱笆”中办事用权、在监督“探照灯下工作生活，不仅要绷紧“八小时之内”思想之弦，更要在“八小时之外“提高警惕，把自觉接受监督和约束体现在时时处处事事上，将党组织的严格监督与本人的严格自律结合起来，养成敬畏监督、熟知纪律、遵守规矩的习惯。监督和约束如同行驶中的安全带和登山时的防护索，是一种对党员干部如影随形的爱护。当前，有少数人仍然存在不敢监督、不愿监督、害怕监督、拒绝监督等问题，把监督看成同

12、自己“过不去找茬子”，感到“丢面子失威信这源于对监督的本质认识不清。从近些年查处的案例来看，从“好干部”到“阶下囚”，都有一个从量变到质变、从小节到大错的过程，如果监督严格及时一点、约束有效到位一点，很多人不至于犯大错误、出大问题。让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活，才能更好地控制言行、抵住诱惑、守住底线、及时纠偏，才会更清醒、更理智、更谨慎，才能在监督和约束中成长成才。能否主动适应监督、把自觉接受监督作为一种习惯，体现的是党员干部的底气和自信，也是党员干部的基本素质。一个理想信念坚定、作风干净的共产党人是不惧怕监督的，党员干部决不能拒绝监督、逃避监督，要把监督视为最大的关心、最好的保护

13、、最真诚的帮助，自觉将自己置身于监督之中。如果心如明镜、襟怀坦白、行为磊落，自然能够从容坦然地正确对待监督、主动欢迎监督、乐于接受监督。随着制度笼子的扎紧、惩戒措施的形成，个别领导干部身上出现了“为官不为的现象。在工作中，有的怕失误、怕冒险，不敢面对矛盾，不敢果断决策，宁肯不干事，但求不出事；有的机械照章办事，只依法不办事，担心干得越多犯错越多。产生这种心理包袱，既有思想认识不到位的缘故，也有监督问责手段运用不科学的因素。党的二十大报告指出，“坚持严管和厚爱相结合，加强对干部全方位管理和经常性监督，落实三个区分开来，激励干部敢于担当、积极作为监督的目的是规范用权、推动工作，决不能因为监督而不行

14、使权力、承担责任，更不能因为监督而不敢作为、不敢担当。让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活，既要加强思想引导和纪律教育，又要持续深化容错纠错工作，给予实干奋进者充分的温暖、关怀和信任，让干部放下思想包袱、消除心理顾虑，帮助他们在审慎运用手中权力的同时，也善于从监督中汲取智慧、获得能量，把监督的压力转化为干事创业的动力，成为想干事、能干事、干成事的好干部。良好的习惯一旦养成，就会逐渐融入血脉，成为心中自觉。让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活，形成“有则改之，无则加勉”的健康心态，他们才能风雨不惧，用稳健自信的姿态真正挑起大梁，努力锻造成长为可堪大用、能担重任的栋梁之才。篇四党纪学习教育

15、定信念恪守党纪的研讨交流材料一段时间以来，通过参加上级组织的集中学习和个人自学，我越发深刻感受到，学习条例是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线方针得以实现的重要保证，是新形势下全面坚持习近平新时代中国特色社会主义思想从严治党与时俱进的具体体现。具体有以下几点体会。一、开展党纪学习教育是严肃党内政治生活的务实之举学习条例首先要学习的是纪律要求和规矩，深刻把握其精神实质，准确把握思想内涵，领会学习的重大意义，条例具有先进性，科学性和时代性，标志党的组织纪律建设规范化，制度化，系列化。贯彻落实好条例就要加强政治理论学习，就要坚定理想信念，抓好党员干部自身建设，不断提高政治鉴别力和敏锐性，每

16、位党员干部都要拧紧思想总开关，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有界，牢固树立以人民为中心的思想意识，不断提高学习的自觉性，主动性，夯实思想基础，筑牢思想防线，永葆共产党员先进性。在学习过程中要充分认识到学习条例对于维护党的章程，纯洁党的组织，贯彻党的方针的重要性，以及坚持高质量发展具有的重大意义。二、开展党纪学习教育是牢记初心使命的必然要求坚持中华民族伟大复兴是每名共产党员的使命，也是要为之坚守一生的信念，是写进入党誓词的誓言，特别是作为党办工作的一员，坚持绝对忠诚的政治品格，是做好一切工作的前提和必备的素质，对党忠诚就要严守党的政治纪律，将党的纪律性放在第一位，条例就是党中央对全体党员的纪律要求，是维护党的章程，纯洁党的组织，贯沏党要管党从严治党的各项规定和要求。共产党人要自觉把纪律和规矩挺在前面，自觉遵守党的纪律，执行党的纪律，维护党的纪律，时刻用党的政治纪律严格要求约束自己，