信息技术《绚丽的文字》教学设计.docx
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第三单元二维动画制作第13课绚丽的文字制作文本动画【学案】【学习目标】1、掌握如何输入、修饰文字的方法,并为文字插入预设动画效果;2、能够根据实际需要,调整对象层次;3、引导学生形成自主探索的习惯,培养学生的发散性思维和创新意识。【重难点】:点:为文字插入预设动画效果。难点:根据需要调整对象层次。【学习过程】一、自主学习1 .输入文字“留连戏蝶时时舞二2 .按课件要求进行文字设置。3 .如何浏览搜索结果?二、合作探究1 .为巳输入的文字设置”内向缩放动画效果”2 .SWiSh的动画效果有多少种?3 .动手尝试并小组讨论,”显示到位置”、“从位置消失”、“回到起始”这几种动画效果都有那些不同?4 .动画对象的层费顺序是否会影响最终的显示效果?三、实践创作,展示评价结合上节课学习的图片的导入,尝试着制作班级宣传标语动画,要求创意新颖,文字内容积极向上,能够展现班级精神风貌。【学习评价】自评师评【学后反思】
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