植树节活动方案推荐(32篇).docx
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1、植树节活动方案推荐(32篇)植树节活动方案推荐(精选32篇)植树节活动方案推荐篇1活动目标:1,培养幼儿的耐心、爱心,体脸同伴间相互劳动的喜悦,知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。活动准备:1、提醒幼儿注意安全,知道要保护好植物,不能随便折断树枝。2、介绍植树节的相关活动。3,已学会用水壶给植物浇水的技能。活动过程:1,交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为路边的植物浇水,为环保出自己的一份力。2、幼儿提着水壶出发到路边。3、师提出要求,要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导
2、,引导幼儿用正确的方法。5、教师对幼儿的劳动绐予肯定并进行评价。6、幼儿收好小水壶回园。7,互相交流体会,师总结活动。活动目标:1,了解绿树植树对环境和生活的作用。2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。活动重点:知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。活动准备:请幼儿收集有关树的资料或图片。活动过程:一、活动开始。1,老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定
3、为植树节。2、欣赏儿歌留住小鸟。大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?二、老师分享和谈论有关植树节的资料。1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。1
4、.老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?2、老师请幼儿思考后回答。3.老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撤下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。4、幼儿在老师的帮助下种植花草。活动目标:1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。2,能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4,感受大自然、周围环境的美好。活动准备:1、小树苗若千棵,浇水工具(盆、桶、杯子)2、事先选择好场地,挖好坑活动过程:一、植树前的谈话1,今天是几月几日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)3,你认识哪些树木?(引
5、导幼儿说各种树木的名称)4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骚和注意事项)二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)植树节活动方案推荐篇2活动目标1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。2 .能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,
6、从小锹炼身体,向社会展示我们的风采。3 .知识目标:了熊“植树节的来历”、“绿色大自然”等费料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。活动准备1 .各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;商幼“你我携手添绿意”。2 .制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。3 .浇树种树用的植树工具。4 .树苗若干。活动过程分年级开展不同主题的植树节活动1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”活动流程:给校园内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌,与小树合影,小树比比高一一和“树姐姐”(扮演)做游戏。延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)5 .中幼活动主题“绿色家园共创造”
7、活动流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影一一挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。延伸活动:树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。6 .活动主题“你我携手添绿意”活动流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查一一幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名
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- 植树节 活动 方案 推荐 32
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