2024小学班主任技能工作心得范文.docx

《2024小学班主任技能工作心得范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024小学班主任技能工作心得范文.docx（19页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024小学班主任技能工作心得范文工作总结是做好各项工作的重要环节，通过它，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面我给大家带来小学班主任技能工作心得，盼望能帮助到大家！小学班主任技能工作心得篇1这个学期本人担当六（二）班的班主任工作，在学校新的办学理念指导下，经过全体师生一个学期的共同发奋，六（二）班已经构成了班风正，学:风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝合力、核心力和向心力的群众。现将本学期班主任工作总结如下：一、深化了解学生，搞活课堂教学。本学期我接任了六（二）班的班主任工作，为了能很快地了解学生，我深化班级，每一天早

2、来晚走，坐班听课，同时透过任课老师及家长,了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能精确叫出每个学生的名字，开学一个月，就对全班同学的学习潜质、学习状况有了比拟详尽的了解。在长期接触中，我了解到:我们班的学生比拟有特性，大局部的学生都有很强的理解潜质，但自觉潜质较差，男生女生好讲好动,较俏皮，而且偷懒，缺乏耐性。针对学生的特性特点，我在教学过程中作了一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学资料里增加一些搞笑的话题，造就学生的学习爱好，让他们集中精神听课。二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。要做好班主任工作，并不是件简洁事，正因班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如驾驭不好方法，会做很多重熨性工

3、作。魏书生老师曾说过，一件事有一百零一种做法。因此，我在工作之余，谨慎钻研魏书生老师的班级管理经验，专心进展实践，同时虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好。开学初，我与学生一齐学习小学生守那么小学生日常行为标准及值周班长负责制，组建了班干部群众，确立了值周班长轮番依次，利用怎样当好班干部主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的专心性，造就学生的各方而潜质，我让每个值周班长在工作期间选取一项工作进展主抓，并让班干部帮助期工作，这样既调动了学生工作的专心性，造就其工作的职责感又从中挖掘学生的潜力，造就了更多优秀的小干部。好听的军团名字三、言传身教，造就学生主子翁意

4、识。此时此刻很多学生都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室地上的纸屑谁处可见，哪怕是踩上也不捡起来。我就起先思索，怎样才能使学生人人关怀班级，人人讲卫生呢?从我做起，以身作那么，我想这是最好的教化方式。于是，当看到地上有纸屑，我就顺手捡起来，几天后，不少的学生起先自觉地起先主动清扫，对这些同学我刚好的予以表扬，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯。同时，我组织了主题班会我能为班级做点什么。受到班会的号召，全班同学专心行动起来，黑板有人承包了，饮水机的清洁、窗台、地面的卫生，灯的开关都被学生承包下来。以前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被

5、清爽的空气、整齐的桌案、照人的地面、和整齐的扫除工具所代替。此刻一走进我班，会让人感到心情满足。在学校组织的流淌红旗评比活动中我班屡次被评为“流淌红旗班。四、重视对后进生的教化工作针对每一个学生的根底和特点，进展正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的开展。由于本班男生较多，占全班的三分之二，一局部男生不但难于管理，而且学习不刻苦，成果也较差，因此利用课间、政教、休息时刻找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信念和志气，帮助他们制定学习准备，和划分学习小组，以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成果。五、留意对班主任工作的探究常常向有经验的班主任学习和向书本学习。

6、本学期己经学习了魏书生老师的班主任工作漫谈和拿破伦希尔的成功学两本书，工作中不断向有经验的班主任请教，总结班主任工作经验，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。六、不断更新教化观念，发奋提高H己的业务水平国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中务必有新的理念、运用新的教学方法，才能适应造就创新人材的须要，才能为学生的终身开展负贡。重视学生的自我熬炼和特性开展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学:生都能得到应有的开展。只有过硬的业务潜质，在学生面前才有威信，才有利于班级的管理。因此树立终身学习的思想，了解国内外最新的教化动态，发奋提高自己的

7、业务水平，为班级管理缔造更有利的条件。经过一学期的发奋，班级工作取得了必需的成果，但也存在着一些问题，比方遇学生犯错误，有时比拟急躁，和一局部学生沟通时刻较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改善，以提高H己的班级管理水平。小学班主任技能工作心得篇2时间总是那么快，一转瞬孩子们就毕业了。想起他们刚入校的那份青涩，一切仿佛就在眼前。本学期的工作，在两次月考的重压之下，可以说是过得惊惶而乂快乐，劳碌而乂充溢。现将本期工作总结如下：一、抓好小升初工作六年级学生，最大的任务就是迎接即将到来的小升初考试。因为其次次月考的推迟，导致本学期学生将干脆面对二次、三次月考这两场对他们来说特殊重要的考试。因此

8、，本学期工作的重中之重就是小升初考试。在学校领导的关切之下，全体科任老师协同作战，备课组团结协作，不搞单打独斗，不搞个人主义，全体老师精诚团结，共同努力，各项工作扎扎实实、有条不紊的进展着。最终，我班在小升初考试中取得了优异的成果。在学校直升考试中，我班取得了88O1%的直升优异成果，有21名同学进入前180名;另外，在学生参加的外校考试中，很多同学次考上成外、实外等学校，并有多人次获得奖学金。没有宜升的同学，也通过本地生考试，成功考取了志向的学校。二、抓好学生思想工作三次月考，关系到学生能否宜升的80%名额之争，学生面临着空前的压力，纷纷不堪重负。如何刚好化解他们心中的压力，减轻他们的思想包

9、袱成了摆在我面前的重要工作。因此，我常常找相关同学谈心，刚好和他们进展沟通，时常去寝室探望他们。平常在课堂上也竭力营造轻松快乐的学习气氛。升学的压力虽然大，也并不意味着每天呆在教室死读书，读死书。适当的放松，劳逸结合反而有助于学生调整状态，取得更优的成果。为了做到张弛有度，让学生学习有效率，我向课堂要质量，争取每节课都到达效益最大化，同时尽力给学生们休息玩耍的时间，让他们得到刚好的放松。尽量不占用课间特别钟的休息时间，大熬炼也带着孩子们一起运动、放松。有了好的休息，才能有好的状态进展学习。因此，这学期孩子们压力虽然大，但因为老师的刚好用导，他们的心理并没有出现太大的波动。大家全身心投入到惊惶的

10、学习中，专心致志、心无旁将、全力以赴、奋勇争先，最终F稳得度过了小升初的关键时期。三、抓好学生常规纪律纪律是学习的保障。没有纪律谈不上学习。因此本学期我照旧留意学生的常规造就。要求他们遵守学校的各种规章制度，不得违反。比方每天晚自习后，我都会要求学生回寝室看书或是复习当天所学的内容。这样，既能够保证学生对当天所学学问刚好消化，又能够防止他们在寝室无所事事，从而大声吵闹、或是追逐狂奔，违反寝室纪律。利用午会课，我屡次强调回寝室后必需宁静谧静，不得影响其他班的同学。加上生活老师的协作，我班学生都能够按时归寝，同时做到静谧。同时，睡觉前的复习也在必需程度上稳固了他们的学习根底，和白天的学习相互补充，

11、为考试奠定了好的根底。考试的压力虽然大，常规教化也不能松懈。每周大队部例行的值周检查是对班级常规成果的最好检验，所以我利用值周检杳工程，对学生进展常规教化。比方文明礼仪教化、佩戴红领巾队徽教化、卫生工作、各项出勤、运动熬炼等等。午会课是班主任进展常规教化的重要阵地,特别钟时间看似短暂，用好了却能够发挥极大作用。为了充分发挥学生的主观能动性，午会课主要以学生总结为主，老师加以补充或是对班级出现的重大问题进展强调。周一的新闻播报、周二的平安教化、周三的才艺表演、周四的常规教化、周五的班委总结，在各个班委的主持下，开展得绘声绘色，班级管理工作由此上了一个新的台阶。四、造就小干部，做好老师的好帮手在我

12、的班里，小助手特殊多，每个同学都有Fl己帮助班级、帮助老师的实力。学生依据自己的实力和爱好，找到适合自己的岗位，爱好美术的小谢和小牟成了传播委员，负责出黑板报;多才多艺的李易霖成了文艺委员于是，每次出黑板报，不用我操劳，只要时间一到她俩就组织学生谨慎出好黑板报。劳动委员闵瑞英每天组织好值口，从不让你烦心于是我有了更多的时间去完成我的学科教学工作。每个学生做好一件为他人带来便利、为班级带来荣誉的事，班级凝合力也因此更强了。每次班里出现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的方法。此时此刻Fl己管理自己，发挥实力是我们班的班风。五、抓好毕业前夕的学生工作面临毕业，孩子们思想急躁。此时，是班

13、主任工作面临最大考验的时候。我屡次对学生进展思想工作，同时和生活老师做好沟通，因此,最终的半个月乃至一个月时间里，学生们表现特殊好，没有任何违反纪律的状况。就这样，学生们快乐而又平安的离开了学校。毕业考试是上级对我校的重要考核指标，从某种意义上来讲，毕业考试比择校考试还要重要。因此，择校考试一完毕，我就带着学生进入惊惶的毕业考试夏习中。在备战毕业考试的这段时间里，孩子们主动臼觉，勤奋好学，状态稀奇的好。六、结合班会赛课契机，开展感恩教化感恩教化虽然平常也在抓，但假如能利用毕业的契机进展强化稳固，或许能收到更好的效果。因此，我利用毕业前夕的短短时间，开展了感恩父母、感恩老师、感恩同学等一系列感恩

14、教化，同时结合学校的班会赛课开展，收到了较好的效果。1、感谢父母。让孩子回家与父母多沟通，讲一个感恩故事，帮父母洗脚，给长辈捶背，为父母做一顿可口的饭菜.并帮助父母做一些力所能及的家务，使父母与孩子的关系更加融洽，幸免孩子逆反心理的产生，同时让学生在活动中了解父母的辛苦，从而感谢父母，敬事父母。通过“感恩”系列教化活动，使学生进一步理解父母的不简洁”,体会父母的辛苦，造就学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。2、感谢老师。小学生性格根本已经形成，而且有些学生逆反心理较为紧要，不听父母师长的话，厌烦老师的教化。对此，我让学生们观看了感恩老师的视频演讲，并且让学生自己开展活动，体会假设

15、我尺老师”，使学生在活动中懂得敬重老师，要感谢老师的付出，不须要什么礼物，只要能勤奋学习，争取好成果，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，就是对老师最好的回报。3、感谢同学。在感祥成华的这一年，学生虽然面临较大的升学压力。但令我欣慰的是，学生并没有直升名额而变得Fl私，反而同学之间相互帮助、相互关怀，大家团结协作，共同打了一个美丽的小升初战役。面临毕业，我教化学生要感谢同学，感谢同学的帮助，使学生在活动中加深了友情，同学之间团结友爱的风气越来越浓。通过“感恩”系列教化活动，使学生人的一生中应当感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、挚友、同学、亲友、生疏人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心，学生的世界

16、才变得如此温馨和美丽。小学班主任技能工作心得篇3岁月流水，又一学期完毕了，回首过去的工作，我依稀望见一路上留下的踪迹，现将对工作总结如下：一、班级根本状况本学期我担当六年级的班主任，全班21人，其中男生十人，女生11人。来H单亲家庭2人，留守儿童5人，来H特困户1人。平均家庭经济水F平凡，学习成果中等偏低，但性情温顺，能自觉遵纪遵遵守法律律。二、主要工作实施与效果1 .了解与分析知己知彼，百战百胜，要带好一个班级，首先要了解班级的属性。俗话说火车跑得快不快，全靠车头带，在开动这辆火车之前，必需先弄清晰这辆火车的构造、性能。经过留心视察，我很快就摸清了学生们的内幕，并明白了问题的症结所在。他们大局部都是贪玩好动，对学习看法懒散，没有明确的目标，只是机械地上学放学，坐在教室里对全们来说是熬煎人的，课堂是枯燥的乏味的。他们更关怀的是课外活动，更感爱好