校园演讲稿模板合集八篇.docx

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1、楼时从扶手上滑卜去，在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有这些，在一些同学们眼里似乎是件小事，但它却隐藏着可怕的危险，难道摔伤、烫伤、撞伤的教训还少吗？同学们，我们每天都要外出，每天都要经历很多事，一不小心，就会发生意外事故.因此，要学会保护自己，注意安全，让安全常驻在我们心中，让安全伴我们长大！校园演讲稿篇3有专家认为，通过教育和预防，80%的意外伤害事故是可以避免的，这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识，经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式，让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来，安安全全回家去，交通安全是影响我们安全的重要因素

2、，那么，我们是否具有交通安全意:识呢？上学、放学是一天中道路交通股拥挤的时候，在路上行走时，不要互相打闹、追逐，要学会谦让，不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说，不骑车带人，不庭飞车，骑车时不听耳机等，保持车况完好，不逆行，转弯不抢行猛拐，都是保障我们交通安全的有效措施，随着冬季的到来，交通安全更引起人们的重视，车胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒，同时，还要与前面的行人保持较大的距高。这都增加了我们安全系数。亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦.让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识一一为生命筑起坚固的城墙！校园演讲稿篇4同学们

3、，当你们迎着朝阳踏进校园，一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室：一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学：一定希望自己能在美网的校园里健康、快乐的学习。赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋发图强的筑围可以催人奋进，和谐的校园环境能塑造人的心灵和培养高尚的人格，我们需要和谐的校园，我们呼唤和谐的环境.然而，在我们美丽的校园，还存在一些不和谐的音符、不文明的现象、不安全的行为，如在我们的校园里，仃时可以看到同学们随意乱扔的塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后，总有些不臼觉的同学又把这些东西随手乱丢。课间有的同学大声喧哗吵闹，上卜楼梯推操拥挤。这些，都跟我们和谐的校园是极不相

4、称的.它不仅影响/一个人的道德修养，而且破坏/和谐的校园环境。因此，和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造，需要大家用自己的言行来构建。我们的校园这么大，同学之间难免有磕磕碰碰的时候，这时就需要有一颗宽容之心。让她浇熄怒火化解矛盾，让她感化邪恶播散善良。正如雨果所说：“世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们，只要我们多一份关爱，少一些争执：多一份贡.情，少一些矛盾，我们就会生活在和谐融洽的环境中。文明和谐的校园，就是当老师和同学们从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解：文明和谐的校园，就是当你走进教室时，把关

5、着的门轻轻地推开：当你看见校园内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻：文明和谐的校园，就是当你看见地面有垃圾时，你弯腰抬起：当你在用餐、用水、用电时，少一些浪费，多一点节约。是的，这些能够轻而易举就做到的细甘，就是构成文明和谐校园的要素。做好这些，不需要智慧，不需要勇气，不需要体力，不需要钱财，它唯一需要的，就是你要有心。你们身边的许多同学为大家做出f榜样，多少次，他们随手捡起地上的纸屑；多少次，他们消打身边的垃圾：多少次，他们拭去墙上的印迹，使校园变得更加靓阉多姿！同学们，我们要知道“顺手捻起的是一片纸，纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。”你们是校园的主人，应当树立起自觉

6、维护校园的.奏任感，相信同学们会做到以下几点：一、不在校园内吃口香樵、瓜子、触果等零食，二、以爱护校园环境为1.i任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作：让我们的校园里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、内生无死角。三、不乱扔垃圾，并及时提解乱扔垃圾的同学：四、不随地吐痰、不乱刻乱画等。同学们，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳芬而美丽，我们的校园因文明而进步，让我们携起手来，从现在做起，从我做起，规范言行举止，养成文明习惯，为创建文明、和谐的校园一展风采.谢谢同学们！校园演讲稿篇520某某年我怀着一颗赤诚的心踏上r热窟的教育工作岗位，来到了美阉的奎文区实验小学，在这个上卜一心，团结向上，

7、共同进取的集体里，处处充满了和谐，处处充满了爱。清晰记得每次我参加各种比赛和活动时，学校领导鼓励的眼神，老教师们关切的询问主任陪我改教案到深夜，同事用周末双休楮我做课件多少个夜晚当我备完课走出教学楼时，才发现亮石灯的还有校长办公室，多少次我获奖后，沉浸在同事们的祝福声中时，却发现主任已经回到办公桌前默默的忙碌起来，我才记起为了给我听谡，评课，她已经好久没有坐下来做自己的工作r每当我面对他们想耍表达感激之情时，他们总是开着玩笑说，我们不仅要发扬“红烛精神”一一燃烧自己，照亮别人，更应该将“红烛精神”升华为“火箭精神”一一通过不断添加燃料，不但自己能遨游太空，还能将“目标”送入预定的“轨道”。这就

8、是实小人的爱。正是这种爱，使我在实小的八年中，取得了“教坛新秀”“教学能手”“学科带头人”“全国优秀劳动教师等荣誉称号。正如实小的校风说的那样“让校园充满爱”，是爱铺就r我的成长之路。作为名实小人，我承接了这份光荣，把爱融入进了我的生命，用爱照亮学生的成长之路.每当提起师爱，你会发现不管教龄长短，成绩多少，每位老师身后都默默谱写着有关爱的曲子。20某某年因学校工作需要我被安排到了民校接任年缎的讲文教学兼班主任。开学不久我便发现，这个班的学生家庭状况非常更杂。很多学生是没有读过幼儿园，开学前刚刚从乡下老家接回来的，他们没有学过汉语拼音，他们没有听过英语，不会唱歌，不会跳舞，甚至连普通话都不会说。

9、他们的家长更是普通至极，市场上卖鱼的，路边开饭馆的来自四川老家的祁佳丹就是其中一个。在与那些机员活泼，家庭优越的孩子们的交往中，自卑的种子在他心底渐渐牛.长了。本想借放学后家长接学生的机会，好好跟他的家长交流沟通一下，可是在校门口我被一阵阵“宝贝”声和一张张骄傲的面孔淹没了，家长们国着我问长问短，我都有些应接不暇了。当人群渐渐散去，我才想到她，在远去的人群中，我看到了两个身影，他们高低，紧贴路边，用家乡话小心地交谈着，那么安静.教育是平等的，每个学生都具有可塑性，都有受到良好教育的权利。不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富，我们都应该样的美心，一样的疼爱，一样的劝勉，一样的教辅

10、，怎能有轻武之分，亲诚之别呢？那天之后，我为她制定了“自信成长计划”，首先第一部就是要让他说好普通话能够自如的和同学老师交潦。我利用课余时间，教她背唐诗，背三字经，并把自己读师范时录制的朗读磁带送给她，君若他从最初读三个字都会咬到舌头，到能够留利的背诵唐诗，从听到同学跟他打招呼都会脸红，到主动找同学们聊天我一颗忐忑的心落地了,他找回了自信,我的计划成功了.又是一天放学时，在人群中我第一次看清了他妈妈的脸，一张明显比实际年龄苍老的脸。当他妈妈用慢三拍的普通话说完感谢之辞后，后面的一句话，更让我欣慰和不安。“李老师我和她爸在中和街上开了一家重庆麻辣烫，您要是中午不回家的时候，就过去吧。听完后我愣住

11、了，不知如何回答她，这是一场谢师宴的邀请，还是他重拾自信的一种表达。不管缘何，都是对我最大的肯定和鼓励。我终于领会了知心姐姐卢导说的那句话，“爱是个大口袋，往里装是满足感，往外贫时是成就感”。看着他真诚的目光，我知道，我的爱的口袋里满满的都是幸福感.面对着全班三十多名学生，我常常陷入沉思：牛童，秦冉已打造成了校园知名主持人：王艺臻后来居上，已经评为优秀班干部了，刚转来的王雨瑶也加入了红领巾报小记者团，；文哲、嘉源能力有余，自信心不足，以后班队会的策划全权交给他们：刘子康思想懒惰，想什么办法呢：李启航在分析问题上欠缺，该从哪切入呢每个白天我为孩子们操劳忙碌，每个夜里孩子们让我魂牵梦绕。想孩子之所

12、想，急家长之所急，没有长幼高低之分，没有聪明愚钝之别，不必家长酒席谢师，也无需家长礼包相送，爱孩子是老师的本能，爱每个孩子是老师的本份。“让校园充满爱”。老师们，让我们微笑着擎起爱的火炬，用爱温暧幼小心灵，用爱指引前进方向,用爱共创和谐教育.校园演讲稿篇6老师们、同学们：上午好！今天我讲话的题目是树立安全防范意识，构建平安和谐校园讥有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像存天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。大家知道，人类母基本的需求一一除了对空气、水和食物的需要外，就是安全/报纸、电视,新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、

13、矿难、洪水、海啸、地赛、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能i(m的安全了。作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活.在这个人口密集，面枳狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如学生伤害事故处理办法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法B等，同时国家也提出了“安全工作货任重于泰山“、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立f安全总局，负贡全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调杳显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，

14、相当于每天有个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心顺的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短哲的生命向我们提出了哪些警示呢？望老伸、同学深思！尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明，通过加强自我保护意识,提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是春顾有安全意识的

15、人，而安全意识是从日常行为中体现出来的,比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力：遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁。同时我还希望同学们做到“四防”，即：I、防火严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾

16、，要学会正确的逃生方法：2、防水严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，耍马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；3、防盗关好门窗，注意自身财物的保管：4、防自身安全一一自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全货任重于泰山”和我是安全工作贡任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己；各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”-教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化。努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境.最后，让我们牢记“珍惜生.命，关注安全”，祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。