七篇深入学习贯彻党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”交流研讨材料.docx
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1、七篇深入学习贯彻党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”交流研讨材料第1篇在全党开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是推动各级党员严守纪律规矩、实干担当作为的重要保障。全体党员干部要认真修好党纪学习教育“必修课”,拧紧思想“总阀门”,自觉学纪、知纪、明纪、守纪,在党纪学习教育中强化思想动能、约束行为动能、激发创业动能,争做严守党纪、实干有为的榜样先锋。始终保持心有所畏,在言有所戒、行有所止”中强化“思想动能党员干部模范遵守纪律规矩,首先要过“思想观”,思想端正才能自觉绷紧纪律规矩这根“弦二要把政治纪律摆在首要位置,刻进脑海、融入血液、触及灵魂。从思想层面敬
2、畏党纪,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉把旗帜鲜明讲政治、守纪律、讲规矩作为行为准则和根本要求,始终对党忠诚老实。同时,要以行动上的学纪知纪巩固思想上的明纪守纪,充分认识“木受绳则直,金就相则利”的深刻内涵。把党章党规、中国共产党纪律处分条例作为日常学习基础材料和根本遵循,严格对标党纪学习教育要求原原本本学、逐字逐句学、结合实际学,时刻以理论上的清醒、思想上的坚定涵养敬畏之心,把严守党纪刻印在心、融入思想,当成一种意识、一种习惯、一种工作生活态度。时刻铭记慎独慎微,在“小事小节、生活全域”中守好“行为动能小节不慎,大节难保,纪律规矩要从小事小节守起。从诸多案例可知,党员“破法”
3、无不始于“破纪”,从小事小节放松警惕、不讲原则,到大是大非面前逾越红线、触碰底线,最终铸成大错、后悔莫及。各级党员要摒弃“违纪只是小节、违法才去处理”的错误思想。时刻把纪律规矩挺在前面,坚持纪严于法、纪在法前,从个人工作、生活方方面面、点点滴滴自觉同党中央要求“对标”,拿党章党规“扫描”,同先进典型“对照”,持续强化严守党纪的行动自觉。同时,要加强自我约束、提高免疫能力,争做严守党纪的“代言人规范处理法与情、纪与情的关系,自觉净化“朋友圈”,远离灯红酒绿等低俗“风险区”,始终保持清清白白做人、干干净净做事的廉洁自律形象,无论何时何地何事,坚决不越雷池半步。坚决做到规范作为,在“严守党纪、担当作
4、为”中激发“创业动能”。纪律规矩是“紧箍咒也是“护身符”,重在激励党员干部规范作为。没有规矩,不成方圆,任何工作都要在规定的标准、范围内开展,纪律规矩不是制约干事创业的“绊脚石”,而是党员干部规范作为的“加油站”和攻坚克难的“强心剂要辩证认识纪律规矩的激励约束作用。纪律约束是党员干部担当作为的保障和底气,明确“什么该干3什么不该干”是干事创业的指南,有利于保护党员干部不受投机取巧、围猎行贿等行为的迫害。同时,要坚决杜绝类似“因喳废食的不良做法,坦坦荡荡放开手脚干事业。始终相信纪律规矩一定会为担当作为者撑腰鼓劲,只要是有利于党和国家发展、符合党章党规要求,满足地方生产需要,合乎人民群众呼声的实事
5、、好事,就要坚定不移做好、做实、做细,让干事创业在遵规守纪中迸发强大动能。第2篇同志们:开展学习教育,是上级作出的重大决策部署,是加强纪律建设的重要举措。在推进学习教育过程中,我们要始终保持敬畏之心、绷紧律己之弦,率先垂范、以身作则,始终做到忠诚干净担当,切实把学习教育成果转化为推动高质量发展的实际成效。一、夯实“学纪”基础,筑牢思想防线学习是进步的阶梯,俗话说“基础不牢,地动山摇“,我们要紧扣目标要求,突出纪律和规矩,坚持“提高站位学、原原本本学、融会贯通学、带着职责学”,一步一个脚印,确保自己的思想、行动与上级要求同频共振,这样才能“站得高,看得远”,才能“风雨不动安如山”,在时代的洪流中
6、勇立潮头,在风浪中稳住航向。二、聚焦“知纪”目标,深化纪律认识“人贵有自知之明”,常常反躬自省,才能校正思想和行动。我们要“把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去“,以条例为自律的明灯,审视自身的言行;以案为鉴、以“事”为镜,不断汲取“故事”中的教训,来深刻反思自我行为。只有“知耻而后勇”,心有所畏、言有所戒、行有所止,时刻保持一种如履萍冰、如临深渊之感,才能在复杂多变的社会中保持清醒,才能筑牢防线、行稳致远。三、把准“明纪”要求,明确行为准则做人有做人的底线,这是我们立身欠世之本。那么在各自的岗位上,也要明确日常言行的衡量标尺,清醒知道如何正确行使权力,以敬畏之心对待权力,以慎重之态运用权
7、力。认清权力是一把双刃剑,它既能助人成事,也能诱人堕落,在法治轨道上行使可以为X谋福利,用错了就会损害X的利益、损害X的形象。因此,唯有深知权利来自哪里,就必须用在哪里,做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,不断提高拒腐防变的免疫能力,筑牢思想道德防线,才能始终在前行的道路上稳健前行。四、紧扣“守纪”底线,确保行动一致“没有规矩,不成方圆,纪律是我们职业生涯的“生命线”,也是我们前行的“指南针”,我们要带头尊崇、维护纪律,将纪律教育如春风化雨般融入日富,清楚什么事可以做、什么事不可以做,什么人可以交、什么人不可交,什么爱好是对的、什么爱好是泥潭。“不积珪步,无以至千里”,只有筑牢严以律己的底线防
8、线,我们才能“行得正,坐得端,坐得稳”,无愧于心。同志们,“两手抓两手硬两不误”,主要负责同志要切实承担起“第一责任人”职责,发挥表率作用,带头学习、带头落实、带头督导,要将学习教育与巩固拓展主题教育成果相结合,要与推动当前重点工作落实贯通融合,让学习成果转化为推动工作的强大动力,以实实在在的成效检验学习教育的成果。第3篇按照县委党纪学习教育工作安排,我对新修订的中国共产党纪律处分条例和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神进行了深入学习研读,努力使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养、加强自我约束、提高免疫能力的过程,收获了学纪、知纪、明纪、守纪的良好效果。下面,结合学
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