二年级关爱单亲儿童优秀主题班会设计.docx

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1、二年级关爱农村单亲儿童优秀主题班会设计一、班会背景：我校是一所地处偏远山区的农村小学。所在地阳光村是个山区小村落，大多数居民都是以种地、养殖为生,在就业渠道上受到了极大的限制。随着社会的发展，就业渠道的增多，许多家庭成员通过外出打工寻求脱贫致富之路，时间久了，常年不归导致离异等现象越来越严重，因此造成单亲儿童的数量也有明显的增长。通过对我校各个班级的调查发现，各年级都存在着不同程度的单亲儿童状况，我班31个学生中就有6个此类家庭。单亲儿童家庭中注重教育、能够克服心理障碍表现正常的儿童约占1%,但大部分的单亲儿童由于家庭原因导致不同程度地出现心理障碍或孤僻、沉默少言等问题。由此可见，单亲家庭给子

2、女学习和心理上造成的后果是非常严重的。这些单亲儿童无法在所处的残缺家庭中获得足够的安全感、爱和归属感，对外界的老师、同学甚至家长都存在着戒备心理，不愿意同他人交流沟通，或者说沟通缺乏方法。他们心里也充满着与人沟通的愿望，但由于家庭教育的缺失，他们不懂与人相处的方法，往往用不正常的手段来吸引大家注意，收到的却是大家的指责。可他们拥有一颗渴望家庭温暖的心，一颗渴望大家关爱的心。二、班会目的：1.号召全班同学帮助单亲学生，让学生在阳光下共同快乐成长。2 .培养学生互帮互助、团结协作、自立自强等意识与能力，让大家都来关注单亲小伙伴，帮助学生树立信心和远大的志向。3 .通过这次班会，让单亲儿童明臼班级同

3、学对他们的关注和关爱,也让他们有一颗感恩的心。三、前期准备：1.背景音乐：选择轻快的音乐，营造活泼温馨的氛围；2 .PPT制作：制作一份包含关于单亲儿童的统计数据、相关图片和事例的PPT,用于引导班会讨论：3 .教具准备：纸笔、卡片、书信、日记、打亲情电话等；四、班会流程：（一）创设意境，导入主题。师：同学们下午好！今天是一个快乐的口子，我们欢聚一堂。我们班上的小伙伴虽来自不同的家庭，但大家都是兄弟姐妹，我们是友爱的大家庭，我们是快乐的一家。二一班阳光伙伴齐向前主题班会此刻开始。（二）询问学生对单亲儿童的了解和想法。师：在我们这个班级大家庭里，有几个同学的爸爸或者是妈妈由于特殊原因离开了他，他

4、们只能与爸爸或妈妈生活。谁能说说你对这样的小伙伴的了解和想法吗？学生交流。（三）展示统计数据和事例，引发思考和关注。1.师：看来大家都是有爱心的同学。那我们学校以及我们镇上的小学有多少这样的同学呢？请看屏幕。（PPT展示单亲儿童的相关统计数据和事例）2.师：看了刚才的这些数据和事例你有什么想说的？学生发表见解。师小结：对，大家发现我们身边的单亲家庭越来越多，但是请同学们相信这些小伙伴离开的爸爸或者妈妈都是有各Fl不得已的原因，他们内心也是充满了不舍。他们虽然离开了，但是他们还是爱你的！（四）讨论并列举出单亲儿童可能面临的困难和需求。1.师：现在请大家四人为一小组讨论一下我们身边这些单亲家庭的小

5、伙伴在生活或者学习中会遇到什么困难，有什么急于解决的问题？若你就处在这样的家庭也可以把自己的困难说出来。学生分小组展开合作、交流。学生回答。2.当遇到这些困难和需求时这些小伙伴可以怎么解决呢？如果遇到困难的是你，你会怎么做？小组内学生交流想法。师：请小组代表发言，分享自己的思考结果。（五）思考如何帮助单亲儿童。1 .师：当你身边的小伙伴就是来自这样的单亲家庭，他遇到了刚才大家猜想的困难，你该怎样帮助他，让他和你在学习和生活上一起向前冲呢？先自己思考然后在小组内交流。2 .小组轮流汇报有特色的想法。（六）阳光伙伴齐向前。1 .分发卡片，止学生写下自己的愿望和承诺，承诺自己将如何关爱单亲小伙伴。2

6、 .学生依次读出自己的承诺，展示在黑板上或班级公示栏上。3 .师总结：只要大家都献出同学间的友谊和爱心，我们身边的单亲小伙伴一定过得十分开心。我们班的单亲小伙伴们，父母一方的远去，是暂时的。让我们勇敢面对生活，快乐享受现在。请你们不要忘记：你们还有另一个大家庭，那就是我们二一班。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的快乐与烦恼。孩子们，愿大家以后的日子里，能绽放更多的笑脸，经常听到你们清脆的、响亮的笑声。让我们携起手来，共同走向灿烂的明天！二一班阳光伙伴齐向前主题班会结束，再见！（七）活动延伸：1-组织班级关爱单亲儿童的志愿活动，如为单亲家庭儿童送去富有爱心的礼物、关心的问候等；2 .组

7、织学生与单亲儿童交流和互动，举行结对帮扶活动，建立真实的感情联系；3 .定期组织班会回顾关爱单亲儿童的情况，鼓励学生坚持承诺,传递正能量。五、班会效果：“阳光伙伴齐向前”主题班会的开展对孩子们来说，是一个表现自我、展现爱心的好机会，接下来开展“阳光伙伴齐向前”结对帮扶活动，这一尝试得到了师生们的一致认可，充分发挥学生热心助人的的优点，有效改善同学、师生间淡漠的关系，架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。切实为单亲儿童解决了实际困难，急孩子之所急,想孩子之所想。六、教育反思：随着农村奇离异现象的增多，农村单亲儿童这一特殊群体随之越来越多。关爱单亲儿童，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学

8、习，自强不息，和小伙伴一起快乐健康地成长。本次关爱单亲儿童主题班会活动，以正面、反面的事例教育单亲孩子知道理解父母,通过活动，让单亲孩子感受到父母、班级、同学对他们的关爱。通过组织主题班会实践活动，让学生在实践中体会帮助别人时的快乐，也在集体中体会到别人帮助时得到的快乐，懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。让单亲儿童认识到自己在班级中的重要角色，让单亲儿童认识到自己对班级的重要性。“关爱单亲儿童”的主题队会让这些单亲儿童真真切切的感受到来自学生、老师对他们的爱，让他们在平等、和谐的环境中健康成长。当然，关爱单亲儿童的工作不是一蹴而就的。“冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一口之功二教育单亲儿童要有耐心，不怕反复，允许反红，在反第中坚持教育，在反熨中吸取教训，循循善诱。长其善，救其失：扬其长，促其变，只有这样才能使他们不断进步。