《学习二十大争做好少年》主题班会教案(共6篇).docx
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1、学习二十大,争做好少年主题班会教案【班会背景】1、在全国上下学习宣传贯彻党的二十大精神之际,全面加强新时代少年儿童工作,开展了听党话、跟党走学习二十大,争做好少年主题班会活动。【班会目标】1、通过小伙伴分享交流,鼓励少年儿童学习继承优秀精神、优良传统,争做新时代好少年。2,利用班会课时间,增进对伟大祖国的了解和憧憬。3、通过主题班会,引导少年儿童从小立志向、热爱党、热爱祖国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,时刻准备着,做一名向上向善的好少年。【班会准备】1、学生收集、制作绘画手抄报等作品。2、教师制作PPT课件。【班会过程】一、主持人宣布活动开始。出示课件:今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设
2、者,美好的生活属于你们,美丽的中国梦属于你们。(引出本次班会的主题)。主持人:红领巾飘呀飘起来。队旗飘飘放光彩。金秋时节,举国上下迎来了一件盛事。那就是党的二十大!这是一次具有划时代意义的盛会,是全国人民热切期盼的盛会。让我们用最热烈的掌声祝贺二十大胜利召开!我宣布喜迎二十大,争做好少年主题班会现在开始!班主任:今天带大家了解党的二十大,党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会,从小听党话、跟党走,做新时代好少年!二、诗歌朗诵献礼党的二十大主持人:献礼二十大,献礼二十大。没有太阳,就没有鲜花的怒放。没有耕耘,就没有金
3、秋的收获。如今花儿正芬芳,红领巾正幸福成长让我们一起献礼二十大,争当好少年(出示PPT)下面,欢迎以诗歌朗诵的形式来表达对党对祖国的赞美。(连麦学生朗诵)三、感受身边的新变化主持人:让我们一起进入“喜迎二十大,感受新变化。(出示影视我的家乡凌源)主持人:请大家畅谈在党的领导下家庭、学校、社会等发生的新变化。1、生活、家庭变化(重点:吃穿住的变化,家庭收入,过年时的情景)在生活中,吃苦耐劳,兢兢业业,树立伟大抱负,为中华之崛起而读书。在家中,生活条件更优越了,孝敬父母,做一个孝顺听话的孩子。2、学校变化(重点:义务教育阶段免交学杂费,出示我们学校新建的大门,新粉刷的教室)在学校中,互帮互助,团结
4、友爱,与同学共勉前进,奋发图强。3、社会变化(重点:天宫课堂等)在社会中,遵纪守法,维护公共秩序,乐于助人,热心公益,做一个文明道德的少年。四、优秀作品展示主持人:让我们从一点一滴做起,从小事做起,以行动献礼二十大。主持人:瞧,他们纷纷行动越来啦一一(手工作品展示)(1)手抄报展示(2)绘画画组展示(3)小制作组展示主持人:我们全体少先队员应当牢记党和人民的重托,争当四好少年献礼二十大,用最美好的歌声表达我们心底的祝福,献礼二十大,用最激昂的热情唱出我们心中的喜悦五、观看展示近年来祖国伟大成就的视频主持人:我们要把党的召唤落实到日常的学习生活中去。主持人:从每一天的努力做起,向着远大的理想迈进
5、。主持人:忠心祝愿我们的祖国永远繁荣昌盛。主持人:祝愿党的“二十大金秋时节胜利召开!六、班主任总结最后,让我们一起宣读倡议书班长带领一起宣读学习二十大,争做好少年倡议书六、班主任总结学习二十大,一起向未来。现在我们应该做到:第一,遵守学校规章制度;第二,学会做人,要有志向、要乐观;第三,学会求知,虚心求教,培养好学精神,热爱学习;第四,学会生活,要有战胜各种困难的勇气。同学们,让我们一起加油向未来!主题班会到此结束。“学守则,促规范,争做文明好少年”活动实施方案一、指导思想百年大计,教育为本。随着改革开放和经济建设的发展,实施思想道德素质教育,促进学生日常行为规范,是当前教育改革发展的重要组成
6、部分,是提高我国民族素质、实现社会主义现代化的需要,是新世纪人才竞争的需要。小学生守则对小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。为进一步加强青少年思想道德建设,全面提高少年儿童的基础文明素质,为了更好地促进新的小学生守则的贯彻实施,努力建立优良校风和优良学风,把学守则,争做文明好少年的教育活动推向新的阶段。小学行为规范教育是培养人才素质教育的奠基工程,必须提高实效性,以引导、帮助青少年适应社会,成为具有现代文明公德和社会规范的四有新人。二、活动主题学守则,促规范,争做文明好少年三、活动对象1-6年级全体学生四、活动要求.各班要高度重视,充分认识实施守则的
7、重要性,认真组织学生认真学习领会,全面理解守则的内容,帮助学生理解、记忆守则内容,以此为开端,把学规范活动的实质精神为学生所接受,并长久性的、自觉性的坚持下去,使学生牢记与掌握规范内容与实质,促进学生的内化,实现知行统一。.每班推荐一名学生迸行演讲比赛。.以班级为单位进行小学生守则背诵比赛。4.班级要统一着装。五、组织机构为加强对活动的指导和协调作用,成立了活动组委会:组长:校长副组长:副校长主持人:学生评委:非班主任人员担任分数统计:教导处会场秩序:各班主任六、活动时间及地点2023年9月28日下午,学校中心广场。七、奖项设置本次活动设集体奖和个人奖:个人奖设置:一等奖1名,二等奖2名,三等
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