p4儿科医师培养标准.docx
《p4儿科医师培养标准.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《p4儿科医师培养标准.docx(22页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、儿科细则儿科是一门掇讨小儿养分、生长发育规律、提高小儿身心健康水平和疾病防治质量的嫁合性医学学科。它的服务时象是从胎儿到青少年,因此其生理、病理、疾病表现等方面与成人不同,具有动态的特点。专业范围包括:儿童保(史、圉生医学、新生儿、感突、消化、呼吸、心血管、洪尿、血液及肿瘤神经、精神心理、内分混、免疫、遗传代谢、急救、康复、养分等.儿科专科医师培育阶段为3年,通过培育并考试合格者方可进入儿科医学亚专业的培育。一、培肓目标本阶段为基础培训,要求驾驭儿科基础理论,基本学问及基本技能。在巩固高校理论学问的水平上,阅读儿科的经典著作,学习专业必修课和选修课。按要求完成门诊及住院病史的规范化书写.娴熟地
2、进行全面的体格检查,对儿科的常见病、多发病的病因、发病机制、麻床表现、诊断及鉴别珍断、慎防、治疔有较具体的了解,并转独立处理.对轮转科室各专业的内容有基本了解.熟识其诊疗常规。叁与危重病人的抢救。在上级医师带领下参与实习医师的带教工作。到第三年结束叶能够具备独立处理儿科常见病、多发病的工作实力。二、培育方法儿科专业范围内轮转。1 .儿童保健3个月。2 .、产晏室、心血管、肾脏、神经、血液及肿瘦.消化、呼吸、传染病、ICU、内分送等每专业各23个月,共27个月,视受训者培育基地的具体状况支配轮转。3 .儿急诊2个月。轮转科室轮转时间儿科(含儿童保健1个月)12个月新生儿室(NlcD8个月儿科急诊
3、2个月产科3个月麻醉科1个月心脏内科1个月呼吸内科1个月消化内科1个月影像中心4个月心电、心超室1个月院感科/防保科1个月医务部/投诉办1个月合计36个月三、培Ir内容与要求一)儿直保健1.轮转目的:小儿生长发育规律、发育评价的方法;小儿养分的基本学问及正确的隈养方法;小儿常见疾病的诊断及防治;支配免疫的内容及其禁忌证、常见的不良反应及处理;儿童四病(佝偻病、贫血,肺炎、腹苗病)的防治方案。养分不良、锌缺乏症、肥辟症、多动性障碍、抽动症、遗尿症等的诊断及鉴别诊断O熟识:各种心理测试的方法及其适应年龄,并对结果予以说明、评价:散居儿童及集体儿童的管理;身材矮小、厌食症、发育迟馈等症状的饕别诊断;
4、儿童保健的卫生宣教。2.茶本要求(1)学习病种及例数要求病种例数(R养分不良3锌缺乏症3多动性障珥3维生素D缺乏性佝偻病3贫血3肺炎3遗尿症3肥胖症3抽动症3佝偻病腹泻病32)基本技能要求常用体格指标的测置(如体重、身高、头困、胸围、国内外有关文献绿述或读书报告1篇。上臂圉、皮下脂肪)。(二)症丈拧病房1.轮转目的膏取:精确驾驭病情;视察生命体征的改变;新生儿常见急诊疾病的诊治并驾驳危重病人的评分法。能够分析和处理血气分析、电解质、肝、肾功能等测定结果。熟识:急教常用药物及其剂量。2 .基本标准(1)学习病种及例数要求病和例数(R心肺复苏术(心跳骤停、呼吸骤停)哮喘持犊状态心律失常急性颅内高压
5、寂痫持续状态急性呼吸衰竭心力衰竭3333333休克急性肾功能衰竭各种中泰333(2)基本技他要求能操作监护仪,迸行气管插管23例。国内外有关文献编述或读书报告1篇。(=)新生儿3 .轮转目的到取:新生儿的分类:足月儿、早产儿、小于胎龄儿、过期产儿、巨大儿等的解剖生理特点及护理特点;新生儿的病史询问及病史缮写;新生儿常见病的病因、发病机理、崂床表现、诊断及防治。熟识:新生儿、早产儿的隈养及用药(包括抗生素)及补液特点。4 .茶本要求(1)学习病种及例数要求病种例数仔)新生儿蜜息缺就缺血性脑病肺炎败血症3333坏死性小肠结,战炎1先天性梅毒1新生儿低血糖1新生儿贫血1红细胞增多症1颅内出血3肺透亮
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- p4 儿科 医师 培养 标准