3篇 2024年县委宣传部长在党纪学习教育读书班上的发言+领导干部党纪学习教育读书班建议方案.docx
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1、县委宣传部长在党纪学习教育谀书班上的发育市纪委书记在党纪学习教育读书班上的研讨发育(单位)衰导干部党纪学习毅育读书班议方案县委宣传部长在党纪学习教育读书班上的发言礼禁未然之前,法施已然之后。党纪学习教育是对我党纪律建设的一次深度洗礼,更是推动全面从严治党、深化自我革命的战略举措。党纪学习就是要把不敢腐、不能腐、不想腐三者有效贯通起来,以党规党纪为戒尺、以行为规范为“量尺”、以立德树人为标尺”、以群众满意为“公尺,丈量党员干部的思想厚度和行为尺度,起到纠偏正向、正本清源、筑牢防线的作用,帮助全体党员干部坦然面对群众心中的那杆秤,一、以党规党纪为“戒尺,砥砺不敢腐”的坚定意志党规党纪是规范党员言行
2、思想的硬性约束,是党员干部心中敬畏的“戒尺1.从“三大纪律八项注意到六条规矩,再到八项规定及准则条例,这些制度法规划定了党员的底线红线,彰显了我党从严治党的决心与力度。党员干部特别是领导干部应牢固树立党章意识,增强纪律意识、规矩意识,自觉扛起全面从严治党政治责任,自觉学纪、知纪、明纪、守纪,让党规党纪成为思想与行动的准绳,带头落实各项纪律规定要求,带头树立正确的世界观、人生观和价值观,主动抵制各种不良作风和诱惑,树立良好形象。二、以行为规范为“量尺“,构建“不能腐”的坚实壁垒持身如玉,守规如铁。中央八项规定是我们在新时代的徙木立信之举,是我党作风建设的重要里程碑,是规范党员干部行为、防止腐败滋
3、生的量尺,必须持之以恒、化风成俗。党员干部应严格遵守规定,自觉规范言行举止,主动接受监督,养成在监督与约束环境下工作生活的习惯。坚持严的主基调和教育在先、警示在先、预防在先的工作导向,树立忠诚干净担当的崇高追求,摒弃清水衙门旁观者等错误认识和侥幸心理,锤炼政治操守、培养政治定力、绷紧廉洁意识,从自身做起,认真履行宣传思想文化工作责任,牢记使命、统筹谋划,发挥好带头、带领、带动作用,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要任务亲自督促,以高度负责的精神管好自己、管好班子、带好队伍,躬耕不辍种好责任田,推进作风建设常态化、长效化,以优良党风引领行风政风。三、以立德树人为“标尺
4、”,涵养“不想腐”的价值操守修齐治平,以修身为本,立德树人是党员领导干部提升自我、引领社会的标尺身正不怕影子斜,党员干部只有以党性立身做事,常怀敬畏之心,常思贪欲之害,常修为政之德,做到慎独慎微,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,才能发挥示范引领作用,带动身边人共同营造风清气正的社会氛围。作为宣传干部要当好党规党纪宣传员,讲清习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述;讲好县委党风廉政建设的工作成效,传递县委一以贯之抓促全面从严治党,失责必问、问责必严的强烈信号;讲好身边典型案例,教育引导广大党员干部坚定政治方向,保持政治定力,把全面从严治党内化为政治自觉、思想自觉、行动自
5、觉,牢记使命、担当作为,努力做好各项工作。四以群众满意为“公尺,形成“干实事的工作导向知政失者在草野”,人民是我们工作的最高上级和最终裁判者。党员领导干部应始终以人民为中心,将群众口碑作为衡量工作成效的首要标准,树立为民办实事、解难题、促发展的工作导向,巩固为民服务的宗旨意识,用实践成效赢得民心,坦然无惧,问心无愧。结合工作实际,深入贯彻落实“执政为民理念,传承弘扬四下基层优良作风,围绕宣传、文化、教育、卫生等工作难点堵点问题,主动到基层、现场、群众中去调研,问需于民、问计于民、服务于民。着眼服务全县经济社会高质量发展,坚决扛起全县宣传思想文化工作的政治领导职责,纠治形式主义、官僚主义等不正之
6、风,深入研究基层工作特点,掌握基层宣传工作规律,聚焦县委县政府中心工作和群众生产生活变化,精心策划开展专题性、系统性、持续性宣传报道,及时与中央、省市主流媒体沟通联系,借媒出镜发声,唱响发展主旋律,塑造良好形象,助推招商引资,以实实在在的成效换取群众真心诚意的称赞。市纪委书记在党纪学习教育读书班上的研讨发言当前在全党开展的党纪学习教育,是维护党的团结统一、确保全党令行禁止的必然要求,是解决对党规党纪不上心不了解不掌握问题、深入推进全面从严治党的重要举措,也是纪检监察机关巩固拓展主题教育和教育整顿成果的题中应有之义。中央纪委书记李希同志在主持中央纪委国家监委机关党纪学习教育专题辅导报告会时强调,
7、纪检监察机关肩负维护党的纪律的重要职责,在学习条例上要做到高标准、高质量,学得更深入、更透彻,以深入学纪、带头守纪、严格执纪的实际行动,坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护,纵深推进新征程纪检监察工作高质量发展。结合近期个人在党纪学习教育中的学习体悟和工作实际,联系监督执纪问贲职责,围绕充分认清党内监督的深刻内涵,不断强化遵守纪律维护纪律的意识和能力发个简要发言。一、积极转变观念,强化监督意识监督,在汉语词典里的解释为察看并督促,其基本解释为对现场或某一特定环节、过程进行监视、督促和管理,使其结果能达到预定的目标。具体实践中,主要有这么几个不良倾向,有的一谈到监督,第一反应就是纪委的事,与个人无
8、关,从而没有去更好地履行每个人都应履行的监督义务;有的把监督当成软任务,认为可抓可不抓,从而抓的不紧导致个别同志钻了空子犯了错误;有的认为监督是找茬,本来工作就很忙还要没事找事,也有的一说监督就感到浑身不自在,从而抵触监督、躲避监督,等等。一要正确认识监督是人人应尽之责。习近平总书记指出,党的各级干部要增强监督意识,自觉接受监督,带头开展监督。能不能做到这一点,是衡量一名领导干部政治上、思想上是否真正合格的重要标准。党内监督条例第九条明确,建立健全党中央统一领导,党委(党组)全面监督,纪律检查机关专责监督,党的工作部门职能监督,党的基层组织日常监督,党员民主监督的党内监督体系;第三十六条明确,
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