期末考试 (24).docx

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1、代当1081中央广播电视大学2012-2013学年度第二学需“开放本科”期末考试（开卷）汉语专*1）A一、判断正误（每小题2分，共20分）说明，正确的打的，幡识的打叉.1 .国家通用语离是北方话，不是北京话.（）2 .把北京语音府立为现代汉民族共同语的标港青，这是国语运动量大的历史功缜.（3 .普通话有22个“青，但其中舌根浊鼻音不能充当声母.（）4 .”他也，见了”这句话中的“看见“没有僧宾语，所以是不及物动词（）5 .i行韵母成零声母青节时.其中的17*要换成y（）6 .单*节语案一般都是定位语素，二者互相对应.（）7 .每个汉字体代表一个青节，但是汉字并不是青节文字.（）8 .合成部件就

2、是能构成很多汉字的部件,例如,杳、着、相”等（）9 .网络语方并不是一种独立于现实语Ir之外的一种语方（）10 .网络语言的三多是指读者多、形体多、青节多.（）二、举例解狎下列名词每词2分，共10分）11 .韵尾12 .非定位语素13 .体宾动词焦点15.成字部件然合分析应用JB（共40分）16 .从不同角度给下面汉字代表的青节中的韵母分类（10分）解JKt示，可以先注杏再根据注If分类，不注者直接分类不扣分.入，17 .从功能和位角度给下面句子中的语素进行分类（10分）药藤上有蜩蛛.18 .先指出“电灯、欣赏、明亮”的词性，然后利用调的姐合功能分析它们的区别（10分）19 .从不同角度纠正下

3、面句子中存在的问j三（10分）解Jl提示，下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有得谀，注意纠正.直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因.他接纲不住自己兴奋的心情，激动得跳了起来.SM8添了三个少数民族的学生.fi过讨论，我终于提出了解决校车缺乏的方案IJHn把一本书买了回来.听说你令郎考上名牌大学，我们都非常高兴四、问答U（每小JB5分，共30分）20 .有人说方自在今后的发Ji过程中会向#通话靠拢.请演俵你对此观点的看法.21 .为什么说*遢话语音具有青乐美？请你分析其原因.22为什么说地名与汉民族文化有着千隹万里的联系？请结合当地实际地名举例分析.23 .什么是句子的表述性？为

4、什么句子的好，与句子的表述性密切相关7.24 .字符可分野些类别？木”是字符中的萼一类？为什么？25 .网络语言会对现实语音形成强烈的冲击吗？为什么？玳号：1081中央广播电视大学2012-2013学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷）汉语专*1）3答案及评分标准（供分考）2013年7月一、判断正黄（每小题2分，共20分）1. 2.3.4.5.6. 7.8.9.10.X二、弊峰下列名词（每词2分，共10分）11 .韵尾就是一个幼母中位于幼腹后面的普索.例如的华Uai,其中的i就是韵尾.12 .非定位语素就是与别的语素想合时位不固定的电索，例如“山、水、人”等等.13 .体宾动词就是只能带名

5、词性宾语的动词.例如“，兄、抢救、传达”等动词就是体宾动词.14焦点就是句子里面表示的新信息的点，例如“我把书放赤了.，其中“婆齐”就是焦15 .成字部件是指可以独立成字的部件，例如“好”中的部件“女、子”就是成字部件三、综合分析应用同（共40分）16 .从不同角度给下面汉字代表的青节中的韵母分类（10分）*l鼻幼母、合口蜉河；单加母、开口，入，单物母、合口号复韵母、开口蜉J匕复Ia母、齐齿蜉17 .从功能和位角度给下面句子中的语素进行分类（10分）成词语素、非定位语素，成词语素、非定位语素上：成词语素、定位语素有，成词语素、非定位语素蜩螺，成词语素、非定位谙素1a先指出“电灯、欣赏、明亮”的

6、词性，掂后利用词的姐合功能分析它的区别（10分）电灯，名词I欣赏，动词I明亮I形容词.“电灯”可以与“是”或量词短语组合，如“一个电灯、是电灯”.“欣赏”后面可以带宾语，如“欣赏歌胤”.“明亮”可以受程度（词-修脩，例如“依明亮”.19 .从不同角度纠正下面句子中存在的问JB（10分）他按捺不住自己兴奋的心情，激动得跳了起来.学校来了少数民赧的三个学生.fe过时的，我终于提出了解决校车缺乏问JB的方案I们把那一本书买了回来.听说令年考上名牌大学，我们都非常高兴.四、向街1（每小题5分，共30分）20 .（D方言在今后的发展中将进一步向并通话集中、靠拢.（2）第一，普通话作为共同诱，作为短过规范

7、的标准诱，对方盲起着示范性作用，加定了方方的发JR方向，方育的发展寰从U于普通话I第二，普通话有统一的书面语，方Ir没有统一的书面诱，只能采用共同语的书面话，必然要受到逋话的影第三，普通话作为共同遇，是民族文化的央,体，例如我田当前广播、电视、电影、书刊、报纸等，都是使用#通话；第四，当前任济大潮中我由各方r间的流动人口僵多，为了相互沟通，他们都使用普也话.这样，使*短话的影响越来越大，使用人口越来越多，使用瓶BI越来越广，而方言的使用则要爻到一定的限制，使用茶Bl将日渐缩小.所以，方Ir的发展向普通话靠拢是必然第势.说明，本JB如果有不同意见，比如从地城文化对方言的巨大影响、人们的话Ir习慎

8、、方方有独特的人文价值等等方面论证，说明方方还会保持其能立性，不会受到普通话影响,只要r之成理，可以适当给分.21 .第一，普通语音节中元杳占优势；第二，遢话清辅看多，浊青少,第三.安通话每个春节都有声调，突出了元音优势.22 .第一，地名沿着命名时代的的地建、社会、历史、政治、民族和诰言的大信息I第二，地名反映我国古代历史，反映宗族观念，反映人文观念，反映亲Ik文化，反映传说故反映历史上的人物事件等，有着丰*的文化内涵.23 .句子的表述性指句子要表达客雇现实，陈述切意图,句子的衰述性与句子的语，关系密切.语气是说话采取的方式，每个句子都襄表达主观意图，或者陈述,0者发问.或者析使等等.因此必然W过一定的谙，把主观意图反映出来.字符根功能可以分为意符、声符和记号三类.“马”单独看不能确定属于怠符的事一类，因为字符的性质取决于字符在构字时所起的作用，例如在中是声符，在-中是意符.25 .网络谙音不会对现实语言形成冲击.第一，网络语盲具有独特的使用环境和对象，M开这个环境和对象，网络谙离就无法使用I第二，网络诺杳是以现实语自为基砒构成的，并没有自己独立的葡HJ法体系，其差异突出体现在词电方面，因而对现实诰言产生的影响假小I第三，网络语tr中的一笠词语，还有可能为现实语Irlft收，率现实语言语汇.本届如果学生有相反的观点，只要言之成理，同样给分.