期末考试 (159).docx

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1、俄善代号，1316中央广播电视大学2012-2013学年度第二学期“开放本科”期末考试（半开卷人类成长与社会环缰试题2013年7月注意事项一、将你的学号、姓名及分校工作站）名称填写在答JBift的镇定栏内.考试结束后，把试卷和答。放在桌上.试卷和答纸均不得带出考场.监考人收完考卷和答J1后才可喜开考场.二、仔细读IlJl目的说明，并按目要求答题答案一定聂耳在答XUfi的指定位上，耳在试卷上的答案无效.三、用蓝、IlHl珠笔或1笔（含笠字簿答题，使用帕第答题无效.一、单项选务JR每2分，共20分）1 .（）指的是一个人对自己的身体即生理表象所形成的情愿、态度、主裁，法等.乐身体意象B.人生观C.

2、身体差别D.爱情观2 .对人类行为与社会环境之间关系的正确理解是（）.3 .人类成长可以影1社会环境，社会环境同时也能影响人类的成长B.人类成长只影嘀自然环境C.人类成长只影响社会环境D.社会环境对人类成长没有影响3 .（）指的是与作为男人或作为女人相关联的行为、动机和击度等因素，也就是与作为一个男人球作为一个女人相关联的社会角色.A.职业角色B.舞台角色C.性角色D.性别角色4 .（）提出了“恋号情结”和“恋父情结”的概念.A涂尔干.B.罗伯特默C.华一贝克D.弗洛伊5 .（）是量具有中国本土色彩的一个研究现象.人家庭B.社区C.学校D.单位6 .马斯洛的需求层次理论中量著名的概念是（）.A

3、.自我B.自我实现C.生理雷奥D.超我7 .晏儿期指的是（）这段发育和生长时期.即从母体分娩出直到第四周B.从。岁到2岁C.从O岁到6岁D.从3岁到6岁8 .人的行为有很多料类,可以按照不同的标相进行不同的划分.按糜是否合乎（）.可以将人的行为划分为正常行为与异常行为.A.需要B.规范C.逗，D.规律9 .优势视角的核心裳念是（）.A.池B.蝴C.优势D.生态10 .从心理的角度而言，（），味着“第二次心理it生”.乐幼J1.ffiB.儿套期C.青春期D./年期二、多项选舞题1每题2分，共10分）11 .社会交换斑怆的主要代表人物有（）.A.霍曼斯B.布劳C.埃默森D.马斯洛12学界普通认为，

4、两性之间的生理差别主要体现在（）.A.基因差异B.荷尔蒙差异C.性格差异D.身体差异13 .罗伯特哈罐格斯特是一位发展心理学家，他将成年期的发展分为（1.IHMBB.成年早期C.中年期D.老年期14 .“社会性别意板纳入决策主流”的目标可以解析为（）A.强化性别意WB.注工性别分析C.维护性别公正D.推动性别发展15 .失业对中年人的影响主襄有（）.A.家庭收入的凌少B.失业者家庭地位的下降C.割断了失业者与社会的联系D.失业人员人格出现偏差三、解析Jn（以下各题的说法是否正一，请先做出判断正确的在答题纸上打“J”错误的在答三上打X,并分别说明理由.每题4分，共20分）16 .进入*期的每个女

5、孩都单熟，每个男孩都嚏热判断，（）说明理由，17 .从单位人到社区人的转变使得社区的地位越发工要.身断，（）说明理由，18 社会政策是客观的，不同国家的社会政策应该取那网.判断，（）说明理由：19 .行为与心理之间的关系I行为是内的心理，心理是外星的行为.又断，（）说明理由：20 .人的生命是从Iwlg地开始，因此没有必要关注船儿.判断，（）说则理由：1467四、怆述J*I每JB16分，共32分）21 .举例说明幼儿期与自我讦价相关的影响因索.22老年歧视现象产生的原因有三Mft?如何克JJn五、案例分析Ji（共18分）23 .案例，警惕心身耗用然合征纵横职场七年的小李近几个月来情绪低落，他不

6、明白为什么自己那么忖厌经为之打拼的工作.在某躇国公司任高St主管的他毕业于名牌大学，进公司后干劲十足，几乎把所有的时间和精力都花在创造业绩、和上司“好关系上.小李的积横让他平步育云，去年成为地区高级主管.可If升的同时，出差更多了、工作时间更长了、压力更大了.他每周工作至少60个小时，有时到华友会突然来总方窠，和女友的会的时候也总是被老板的电话叫走a这样一来，小李发现自己RH昆质量降低，思俊速度支慢，对周围的人和小如袖I冷漠，经常感觉非常疾母，但即使用末闷头大也无济于事.他的胃口不如以前，越来越感衰自己尽管身居要取，却着不到幸福的未来.在心理咨询中心，小李被告知染上了一种时又危险的心理向愚一“

7、心身制I综合征”.环球科学报道I心身耗竭综合征.这个据金，早出现于二十世纪七十年代早期，是由美用叙的的心理分析学家伯也.J.另罗伊登贝格尔提出的.职场中僵多人的身心部饱受折磨I在心理方面，他们情绪客曷波动，啕民不稳，而且注意力无谢K中：在生理方面，他们背痛，或者出现消化不观紊乱.这种因职业生涯而导致身心俱疲的状态，被充罗伊登贝格尔定义为“心身帏塌藤合征.心身的摩合征可发生于任何工作岗位上，它袭击了全球，在“物尽其用”的时代尤为常见.各行各业的工作压力正在，加，人们正在疲于奔命.讨论恸A1.（D从工作和职业的意义这个桃角，分析青年进入职场为何会这样拼命工作？（10分）（2）请用.生理一心理一社会

8、”三合T合分析模式，为这笠陷于心身耗胃媒合征的人提出建议.（6分）符合答题要求的字数在400字以上.（2分）俄善代号，1316中央广播电视大学2012-2013学年度第二学期“开放本科”期末考试（半开卷）人类成长与社会环缰试题答案及评分标准()一、单项选界H（每题2分,共20分）1.A2.A3.D4.D5.D6.B7.B8.B9.C二、多项选IW（每Ji2分，共10分）11.ABC12.ABD13.BCD14.ABCD15.ABCD三、解析JBI以下各题的说法是否正请先做出判断正确的在答flUth打“.储谀的在答Jltt上打X,并分别说明理由.说明理由部分不应拘泥于放材，其它角度的解爵只聂传当

9、，也可给分.每、4分，共20分）16.进入唐春期的每个女孩都早熟，每个男孩都晚熟.川加（X）说明理由：进入育春期，从要体上说，女孩比男孩早熟.但作为个体来说，男孩和女校都有早姑者和晚熟者.17 .从单位人到社区人的转变使得社区的地位越发工夫.判麟（）说明理由，着我国单位制的解体，相关事务转至社区.从单位人到社区人的转变使得社区的地位越发要.18 .社会政策是客观的.不同国*的社会政策应该基本相同.川礼（X）说明理由：社会政策是客观的，也是有差异的.社会政策植根于具体的时间和空间之中,差异性就成为必然.不同时代、不同国家的社会政策都会有巨大的差舁.19 .行为与心理之阖的关系：行为是内*的心理，

10、心理是外显的行为.判断：（）说明理由I行为与心理之间的关JKl行为是外显的心理，心理是内的行为.20 .人的生命是从餐M地开始，因此没有必要关注Ift儿.JNVrt（）说明理由，实上，断生儿降生之前，他已较作为一个生命在母亲的子宫中存在了十个月.必须引起物，否则也会引发一系列自四、检述网（每J16分，共32分）21 .举例说明幼儿期自我频的影响因素.自我评价是一个人对自我的整体评俗，但这个整体也包含了一些要的Ia成部分，具体来说，与自我讦价密切相关的有以下几个影因素，（1分）（一）生理上的安全幼儿只有当他感觉到生理上是安全的，身体不会受到饬害时，他才会有安全愿.才会有自由感，才会有足够的信心.

11、（2分）（二）情感上的安全感，自卑的幼儿，常常/受讥讽和咒生的幼儿，他们丧失了情感上的自然和安全，这会导致幼儿心理上的紧张，被拒维等消极感情，从而影嘀他信任他人，阻碍他In与他人的正常交往，这同样不利于树立合理的自我评价标准.（2分）（三）自我同一（认同）B,只有当幼儿发展出了自我,织，知道“我是谁”，并且认同自我，具有自我同一性时.他们才能够区分出自我与他人，才能修为自己的行为负起责任，才能*和谐地与他人交往，与他人的合理交往上建立自我坪饼的一个重要照标准.（2分）（B）归属感，幼儿能够确认自己获得真正的归属，他真正被父母、老师、同伴等从内心按M.这也是自我阳Mft立的一个聂物（2分）（五）

12、OM,幼儿能够确信他是有修力的、是会成功的，这样他会乐意去卷试学习沂的事物，学做新的情.（1分）（六）性别的认同，合理的、坚定的性别认同同样可以美育自我评仰.（1分）自我W价的诸多Ia成要素意味着一个实：自我辨价是全面的、深刻的、具体的，这要求我们在指导幼儿建立科学的自我升价时，在保护幼儿积糙的自我褥价时，Rl徉应该注意全面性、深刻性和具体性.（2分）能举例进行分析说期的，可酌情加分，量高可加3分22 .老年歧视现象产生的原因有按？如何克蜃？老年人地位的急扁下降以至于产生老年技视现象，是从工业社会开始的，主鬟朦因有以下几个方而第一、社会的盒剧变迁.工业社会的产生导致了全面的社会变革，现在的社会

13、发逮度越来Il快，技术更新的速度H来越快,生活的节奏因此也越来“快，老年人因为生理、心理和社会的原因，一下子程难适Jfi这种急剧的社会变迁，因此，很快被撤到了时代的后边，遭到了社会的排斥.（3分）第二、反向社会化的出现.早期人类知板的枳K主要是拿虹险，知识的传播主要是代代相传，因此，谁的寿奇越长，谁掌的知识就越多，现在剜大为不同，知识的更源度越来越快，信息的传播方式越来越多，侑息传播的媒介也越来越高科技化，这导致了一种从未有过的奇怪现ft.年轻人比老年人接受新知识兴更高、建度更快、能力更强，代与代之间的知W传播不再是者常少，而是少传者，年轻人成了知识的主宰，反向社会化由此产生，反向社会化的产生

14、使老年人昔日的育育在上的尊崇地位被（3分）第三、片面的社会观念.现在的社会违漉行的是以权利、能力、财*、健康因索粕例一个人，老年人都已出t了人生的肝烟期，与这些标志性的尺度越来Il远，老年人成了无权力、少财*、没能力、不健康的微床群体，这自然会被漉行的标海打入另册.（2分）如何克发和滴除老年歧视的错误行为？根据它的产生原因，我们应求采取以下针对由*MtIr先，改变社会观念，改交渔行的坪只人的标准，用更全面、更科学、更多样化的标准来编合衡量人，而不是简单地用是否有能力、能否创造财等准Je来对不同的人解进行评判.襄充分注意到老年人的特殊性，充分考虑到老年人以防的工作和生活情况.（2分）其次，加塞社

15、会政策和社会立法，显过强制性手段来确保老年人不受歧视，通过强制性行为使尊老爱老的观念深入人心，植根人心.（2分）再次，大力宣扬我国传观的文化传铳，使我国固有的尊老爱老思想筵犊发扬，使每个人都真正做到“老百老以及人之老（2分）M.社会襄形成关爱老人的环境，一方面大力提高对老年人的社会相扶，曾遭浓厚的尊老爱老的社会环缰，同时，还应谟积极推进老人医疗设*、养老设、康乐设茶等的建设，使老人“考有所养、者有所为、者有所乐”.（2分）五、案例分析I共18分）23 .（D从工作和职业的意义这个视角分析，育年进入职场为什么会这样拼命工作？工作和职业的意义有很多，这强意义具体表现在对于个人、对于家庭、对于他人以及对于社会等多个方面.主襄有以下几点：第一、雉将物质生活的基本来h第二、确定个人身份I第三、建立社会关系；第四、设个人人格；第五、确立生活雷托.（5分）依据以上因M合案例分析青年拼命工作的*因.（6分）（2）为这些陷于心身制!像合征的人