事业单位招聘考试复习资料-上街2018年事业单位招聘考试真题及答案解析【完整版】.docx
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1、单项选择题1年3年5年7年查看答案1:答案解析:根据规定.全国人民代表大会常务委员会行使的职权有:解择宪法,监督宪法的实施.因此,选项D符合.选IiiABC椰属于全国人民代表大会行使的职权.解析2:答窠A。题目详斛:配置:配备布置.布置:安排、陈设,-般与房间、活动等具体事物搭配使用.此处“城市资源与产业形态”之间的关系用“配?T更合适.连锁,一环扣一环.形容连续不断.排条则史倾向于形容一个关系的整体.此处用来形容整个产业形成的形态用“链条”更合适,“资源配置”和“产业链条”都是固定搭配。故选A,解析3:答案C.施目洋解:本他际于概括主旨型.阅读可知.必干是因果型结构,因果型结构强圜的是结果而
2、不是原因,即干首先提出向应:在教学活动中,教师起什么作用最后一句给出了答案:主要不是把现成的知识交给学生,而是把学习的方法教给学生.所以,正确选项是C.解析4:答案A.Sfi目详解:本应属于主旨概括SS型,主要考察概括类,本应时应的解法是:本文段主要提到“冰泼淋”哲学,片段的意思是在强调冰淇淋必须在冬天开始,因为冬天是卖冰淇淋的困难和逆境时期,如果能在逆境中生存就不会咨怕KI天的竞争,所以主要强调了逆境对培养企业竞争力的重要性.所以.本题选择A答案.解析5:答案D.曲目详解:文段是典型的分总结构,文段首先介绍了藏怜羊的生存背於,接箱演调藏羚羊由于偷招而急剧然少.只有D项衣达了这一点解析6:答案
3、D.解析:E宪法3第IO条第3款规定:”国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。”因此选项D是错误的。任何组织或者个人不得侵占、买矣或者以其他形式非法利让土地。土地的使用权UJ以依照法律的规定转让,一切使用土地的组织和个人必须合理地利用土地,因此ABC是正确的.解析7:答案A.题目详解:解析8:答案A解析J处理劳动争议的全过程应该是:先进行劳动争议的词解.调解无果的情况下进行劳动争议仲拢,仲裁不能解决可以进行劳动争议诉讼,解析9:答案Do题目详解:这道题考有的是对应关系。感干为“欧洲联赛:联赛球会”,意甲、法即、英超、德甲、西甲为欧洲五大联赛.国际米兰是意甲球
4、会,里家一德里是西甲球会.因此,本题答案为D选项,解析10:答案Ik题目详解:逑度=路程除以时间密慢=质量除以体枳解析11:答案“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”出自王充的论衡,意思地:是否漏雨.在屋宇下的人生清楚;政策得失,老百姓的评说很反要“政策会影响老百姓的生活,Il接经验使百姓对政策的好坏感受最深。可见人民群众的直接经脸即实践是认识的重要基础.,故选D.解析12:答案A,解析:“神舟七号软人飞船代表的是我国的科技创新,而“中国制造”则代表我国杵通的商品,分析题干可知,只有科技创新能力强,才能使我国商品在世界市场上的底气变强,即提高我国商品在国际巾场上的竞争力.解析13;答案B。鹿Fl详
5、解:本SSi仑点:燃烧化石燃料彝放的:鼠化碳不会林诙温空效应;论据;多余的二氧化碳促进械勒繁殖更茂碟,绯而吸收人气中多余的.氧化碳,从而保持二氧化碳的稳定.因此.想要削弱这一结论.只需证明二班化碳会引起温室效应.B项中说植物腐烂时产生的甲烷同样会引起温室效应,这说法最有力地削附了结论.的物见繁茂之后,必然有一些植物会死去,会腐烂。腐烂的依物不仅不能吸收:氧化碳,反而会拜放甲烷,加剧温室效应,否定论据,削弱结论.解析14:答案【答案】B.应“详解:本应主要考查了词语的适用对思和搭配,任务:交派的工作任务观点,担负的五任,使命:派人做”的命令或决定,指正大的任务或设任。无任:分内应做的事,没救好分
6、内事而应承担的过失形象:用有效和生动的语言刻画和描写的有形或可见的表现.特点:人或事物所具有的独特的地方.本起M于实词辨析题.可从第二空入手.只有“形象”才能“跣然纸上”,根据固定搭配原则即可选出正确答案为B.“使命”:泳人办步的命令,多比喻虫大的货任。所以选择B选项,解析15:答案D。遨目详解:解析16:答案CJ咫0详解:根据原文可知,相吸式和相斥式租悬浮列车都是通过H设电动机奋引列车前进的,可见二者的运行动力都是宜找电动机,因此,本即答案为C选项解析17:答案A.9目详解:A本题的关透点在于定义的对象是“劳动者”,而且是“丧失劳动能力或失去工作机会的”劳动者;B的对象是退伍军人:C的时象是
7、灾民;D的对象是旅客。只有A符合定义中时象的要求,所以正确答案是A。解析1H:答案B.胭目详解:B选项的客体是“市别盘群的建设项目”与定义的客体和一致,张老板向省内外的彳i建设资痂单位发布通告,衣明他是在公开征求应征人时这个项目进行竞争,所有这代都表明张老板的这种交易方式属于招标,解析19:答案C解析20:答案C。题目详解:本题是一道典型的实词辨析电,考生可以根据文中的提示性信息进行辨别.争夺:竞争抢夺制约:限制约束竞争:比赛,角逐抵制:PHiI:抗拒:排斥文外:支掠:握住分_E:按不同技能或社会要求分别做各不相同而又互相补充的工作合作:人或多人,起工作以达到共同目的;联合作战或操作改革:改掠
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