2024年度加强党纪学习教育强化纪律建设研讨交流材料及心得感悟.docx

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1、2024年度加强党纪学习教育，强化纪律建设研讨交流材料及心得感悟（研讨交流发言提纲、心得第一篇，共七篇）用“泰中人”教育身边人中共中央办公厅近日印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，强调“要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”违纪典型案例往往具有较强的教育警示作用，高质量完成党纪学习教育任务，要做到以案促思、以案促学、以案促改，切实推动党员干部将遵规守纪内化于心外化于行。一、用好典型案例以案促思，让党纪学习教育“警钟”长鸣。在学习党的纪律规矩的过程中，通过典型案例“案中人”“现身说法”，让“旁观者”进一步深化对忽视党纪、违反党纪问题

2、危害性的认识，增强对党规党纪的敬畏之心，摒弃“看热闹”心态、摆脱“局外人”思想，教育引导党员、干部拧紧思想“总开关”，进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识，从而在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。二、用好身边“活教材”以案促学，让党规党纪入脑入心。用身边事教育身边人，既能够增强警示教育的说服力和感染力，也能充分发挥身边典型案例“活教材”作用，使党纪学习教育入脑入心。通过深挖身边的警示教育案例资源，用“活教材”触及灵魂，以案说德、以案说纪、以案说法，让党员、干部对党规党纪入脑入心；通过就近就便参观警示教育基地、廉政教育基地，用身边事为镜，让党员、干部深刻认识到哪些“红线”踩不得、

3、哪些“底线”碰不得、哪些“防线”破不得，产生查处一案、警示一片、教育一方的良好效果。三、筑好“防火墙”以案促改，不断提高党员、干部的党性修养。典型案例所涉及的对象、领域和要素往往各不相同，通过捕捉问题线索、分析具体案情、推演变化趋势等方式，从违规违纪行为的表现形式、性质规律、危害影响、产生原因等方面深入剖析，以案促改以案促治。通过引导教育党员、干部对标条例、对照案例，紧扣政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面，进一步规范日常言行，防止学习和实践“两张皮”，始终以严明的纪律校正思想和行动上的偏差，及时堵住思想防线的“缺口”、检测守纪行为堤坝“蚁穴”，不打折、不变通、不走

4、样，真正使学习党规党纪的过程成为增强党员干部纪律意识、提高党性修养的过程，高质量完成党纪学习教育任务。（研讨交流发言材笫二篇）尊敬的各位领导、亲爱的同志们：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同参加这次党纪学习教育读书班交流研讨活动。我深感荣幸能够在此发言，与大家分享我的学习心得和体会。学习党纪党规，是我们每一名党员干部的基本要求，也是加强党性修养、提升政治觉悟的重要途径。通过这段时间的学习，我深刻认识到，党纪党规是党的生命线，是党员干部的行为准则。它不仅是约束，更是保护，是我们党保持先进性和纯洁性的重要保障。在学习过程中，我重点学习了中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党内法规，以及习近平总书记

5、关于全面从严治党的重要论述。通过深入学习，我更加明白了作为一名党员干部，必须时刻保持清醒的头脑，严守党的政治纪律和政治规矩，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。同时，我也发现自己在学习中还存在一些不足。比如，对一些党纪党规的理解还不够深入，对一些具体条款的掌握还不够准确。针对这些问题，我将进一步加强学习，不断提高自己的政治理论水平和党性修养。在今后的工作中，我将把学习成果转化为工作动力和实践能力。一方面,我将严格遵守党的纪律和规矩，做到言行一致、表里如一；另一方面，我将积极发挥党员的先锋模范作用，带领身边的同志共同遵守党纪党规，营造风清气正的良好氛围。此外，我也希望我们能够加强交流研讨

6、，共同提高。通过分享学习心得、交流工作经验，我们可以相互启发、相互借鉴，共同推动党纪学习教育读书班活动取得更加丰硕的成果。最后，我要感谢组织给予我这次学习的机会，也感谢各位领导和同志们的关心和支持。我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，为党的事业贡献自己的力量。谢谢大家！（发言材料第三篇）一一克纪学习教育中的“时时”“事事”“处处”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知中明确要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实。这次党纪学习教育，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要“时时”念兹在兹，“事事”知行合一，“

7、处处”严于律己，慎终如始，做到干净忠诚担当，扎扎实实推进党纪学习教育见实见效。在时时念兹在兹中“内化，以深学细悟、潜心驾志,坚定臣心一片磁针石”的如磐信念。纪律是管党治党的戒尺，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党的十八大以来，习近平总书记带领全党以前所未有的决心和力度推进全面从严治党，加强党风廉政建设和反腐败斗争，使我们党永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力。党纪学习教育不是一时一刻一阵子的事，而是要一以贯之、常修常炼、常悟常进。广大党员干部要原原本本学,坚持个人自学和集中学习相结合、正面教育和纪律约束相补充、专题研讨和调查研究相融合，坚持逐章逐条学、联系实际学、以案促学、以训助学。要深入领

8、悟思想内涵，强化学思践悟，注重融入日常、抓住经常，不断提升自身免疫力、拒腐防变能力，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。在事事知行合一中“转化，以学以践行、学以致用，站稳一枝一叶总关情”的人民立场。习近平总书记指出，任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责，并自觉接受人民监督。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。党纪学习教育不是纸上谈兵、靖搬点水、走马观花，而是要把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，把为民造福的事业向前推进。广大党员干部要依法用权、为民用权、廉洁用权，始终践行人民至上理念，以“民之所需，我之所急”作为行动准则，解民忧、纾民困、暖民心。要为党和人

9、民履职尽责，做党和人民的忠诚卫士，既能“掏心窝子”和群众做朋友，做到问政于民、问计于民、问需于民，也能“扑下身子”深入基层，肯吃苦、担重任、打硬仗。在“处处”严于律己中“深化，以慎独慎微、廉洁奉公，擦亮“两袖清风朝天去的政治本色。不能胜寸心，安能胜苍穹。从“清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天”的草鞋书记杨善洲，到“深藏功与名，不改真本色”的革命老英雄张富清；从“任何时候不搞特殊化”的人民公仆焦裕禄，到“不带私心搞革命，一心一意为人民”的四有书记谷文昌，无不诠释着“清心为治本，直道是身谋”的深刻道理。党纪学习教育不仅是一次知识的积累，更是筑牢拒腐防变堤坝的过程，能够帮助党员干部“照镜子、正衣冠

10、、洗洗澡、治治病”。广大党员干部要“学好”，更要“做好”，时刻紧绷纪律这根弦，把好“小细节”、守好“小关节”、重视“小情节”，清私心、清权心、清利心。要正心明德、怀德自重，勤惮“思想尘、多思贪欲害”、常破“心中贼”，慎初、慎微、慎独，立足于早、立足于严。（发言材料、心得感悟第四篇）中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要花大力气、下大功夫学习党规党纪，涵养“敬畏之心”“赤子之心“纯净之心”，真正实现与党和人民同心同向、同频共振。以敬畏

11、之心用好手中权力。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”。习近平总书记指出，“领导干部工作上要大胆，用权上则要谨慎，常怀敬畏之心、戒惧之意，自觉接受纪律和法律的约束”。只有常怀敬畏之心、手握法纪戒尺，才能依法用权、为民用权、廉洁用权，确保干成事、不出事。广大党员干部要原原本本学、逐条逐句学中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例以及习近平总书记关于党规党纪的重要论述，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，立足岗位与工作，加深对“正面清单”和“负面清单的理解，弄明白必须做什么、可以做什么、不能做什么。另一方面，要结合上级通报的典型案例和自己身边的反面案例学，深刻汲取案例教训，强化”怕”

12、的意识、坚定“改”的决心、找准”防”的重点，在党规党纪的“零容忍”圈内做本分人、行本分事，确保永不触碰”带电的高压线”。以赤子之心站稳人民立场。习近平总书记在党的二十大报告中号召全党同志“务必敢于斗争、善于斗争”。2024年正式施行的中国共产党纪律处分条例明确对“工作中不敢斗争、不愿担当”的处分规定，表明我们党对发扬斗争精神、增强斗争本领的高度重视。广大党员干部要敢于同自己斗争，利用主题教育、“三会一课”、民主生活会等契机，对照党规党纪、人民期待、先进模范和身边榜样不断检视自己，以如履薄冰的警觉找准思想、作风、廉洁等方面容易出现问题的“风险点”，以最短的时间、最严的手段抓好整改落实，消除自身“

13、病灶要敢于同消极腐败和歪风邪气斗争，深刻把握“九个以”的实践要求，始终保持迎难而上的斗争志气，面对“糖衣炮弹”的袭击和“温水煮青蛙”的陷阱，坚决”不理会”不商量”，永葆对党和人民绝对忠诚的赤子之心，以“编袍敝衣处其间，略无慕艳意”的心无旁尊干事创业。以纯净之心擦亮政治本色。“讲政治必须严以律己”。习近平总书记在党的二十大报告中强调，“全面加强党的纪律建设，督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖大量的违纪违法案例也证明，对于党员干部来说，职位越高、权力越大，就越要严于律己、慎独慎微，否则就更容易丧失共产党人应有的政治本色。广大党员干部要自觉传承“清正廉洁”这一红色基因，严守政治纪

14、律和政治规矩，保持清醒坚定的政治立场,无论是扎根于基层沃土、祖国边整，还是奋斗在攻坚前沿、责任田里，都要做到“八小时”内严于律己、履职担当作为，“八小时”外慎独慎微、自觉严肃作风。要将党纪学习教育当作一门必修课、常修课、终身课，时刻保持高度的警觉，勤惮“思想尘”，多思“贪欲害”，常破心中贼”，筑牢“免疫墙”，打造干净纯洁的朋友圈、生活圈、社交圈，真正交出“守纪律、知规矩、明底线”的高分答卷。（交流研讨发言第五篇）以“三心”书写光纪学习教育“满意卷”中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设

15、、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要花大力气、下大功夫学习党规党纪，涵养“敬畏之心”“赤子之心”“纯净之心”，真正实现与党和人民同心同向、同频共振。在法无授权不可为中令行禁止、不搞变通，严守党规党纪“底线”，以“如履薄冰、如临深渊”的敬畏之心用好手中权力。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”。习近平总书记指出，“领导干部工作上要大胆，用权上则要谨慎，常怀敬畏之心、戒惧之意，自觉接受纪律和法律的约束”。只有常怀敬畏之心、手握法纪戒尺，才能依法用权、为民用权、廉洁用权，确保干成事、不出事。广大党员干部要原原本本学、逐条逐句学中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例以

16、及习近平总书记关于党规党纪的重要论述，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，立足岗位与工作，加深对“正面清单”和“负面清单”的理解，弄明白必须做什么、可以做什么、不能做什么。另一方面，要结合上级通报的典型案例和自己身边的反面案例学，深刻汲取案例教训，强化“帕”的意识、坚定“改”的决心、找准“防”的重点，在党规党纪的“零容忍”圈内做本分人、行本分事，确保永不触碰”带电的高压线”。在粉身碎骨全不怕中坚定信念、直面斗争，坚持为民服务“高线”，以“我将无我、不负人民的赤子之心站稳人民立场。习近平总书记在党的二十大报告中号召全党同志“务必敢于斗争、善于斗争”。2024年正式施行的中国共产党纪律处分条例明确对“工作中不敢斗争、不愿担当”的处分规定，表明我们党对发扬斗争精神、增强斗争本领的高度重视。广大党员干部要敢于同“自己”斗争，利用主题教育