2024年度党纪学习教育阶段性工作汇报9篇汇编.docx
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1、2024年度党纪学习教育阶段性工作汇报9(工作汇报第一篇)加强干部政德教育弘扬为政清风正政德,即为政之德,既指以德作为治国的原则,也指为官者应有的德行。新时代新形势下,领导干部修好政德具有重要的示范作用,不仅有益于净化党内政治生态,而且对于促进社会道德建设具有重要意义。市把政德教育摆在干部教育培训的突出位置,通过创新戏剧传播内容、挖掘优秀传统文化、开展“三同实践教育、健全完善制度保障等措施,引导广大党员干部涵养为政之德,营造风清气正的政治生态。一、创新戏剧传播内容,打造沉浸式教育课堂市从红色革命文化、现实工作案例中提取故事素材,将一个个生动案例搬上荧屏舞台。比如,以胶东第一个农村党支部和第一个
2、县委成立为素材,以早期共产党员李伯颜、孙耀臣等为原型,精心创作红色题材吕剧初心,再现胶东早期党组织的主要创建者和领导者短暂而又波澜壮阔的革命生涯和生命轨迹,塑造了一批有理想、有血性、有担当、有真情的共产党人光辉形象,让干部在沉浸式的观剧体验中牢记党的初心使命。注重用贴近生活的故事,质朴清新的旋律,优美动听的曲调,极具浓郁乡土气息的唱腔与对白,把党的理念生动具体地传播到每个角落,引导广大党员干部“明大德”。比如,以反腐倡廉为主题的断桥惊魂、以优秀农村支部书记为原型的夕照别样红、以抵制村委换届贿选为主题的选举前夜、以准儿媳巧断准公爹污染环境案为原型的殃及池鱼、以巧妙化解民事纠纷案为原型的针尖对麦芒
3、等剧目,在市多个干部教育培训班次中上演。二、汲取传统文化精粹,打造基层政德教育阵地统筹传统文化资源,优化政德教育载体,增强传统文化教育的现实性和时代感。市夏格庄镇以明朝大理寺卿张梦鲤为代表的“双山张”家族在当地颇具盛名,他留下的“清、慎、勤、智、仁、勇”六字家训,声名远播,成为十里八乡的精神内核。近年来,市在张梦鲤故居基础上,以习近平总书记“廉洁修身、廉洁齐家”的总要求为建设理念,打造X双山政德教育基地,该基地依托张梦鲤的家训六字箴言,融合优秀传统文化教育和党性教育,对436位古今乡贤生平轶事深入解读,集展.览、收藏、文创、互动、多媒体教学等多种形式和维度为一体,成为远近闻名的基层政德文化教育
4、阵地。近年来,市先后组织全市党员干部、青年学生等深入基地参观学习,开展现场宣讲、理论教育、志愿服务等活动900余场次,参与者3.2万余人次。三、开展“三同”实践教育,做好政霭教育延伸为更好引导党员干部强化宗旨意识,市打造了以日庄镇沟东村为代表的,三同实践教育基地,组织党员干部与农户“同吃、同住、同劳动”,实地感受基层群众生产生活,帮助党员干部转作风,、接地气,进一步提升党性觉悟,增强群众观念,细修政德之风。在此基础上实行“145”教育模式,包括“同坐一条板髡”1个主题活动,课堂教学、农家生活、田间劳动、交流互动4大核心教育板块,“干、看、听、思、悟”5大互动体验式培训模式,真正把课堂设在基层一
5、线,实地感受基层群众生产生活,进一步锤炼党性觉悟,拉近干群关系。党员干部深入群众家中,与群众一起吃、一起住、一起进田入地干农活,详细了解生活现状和收入情况,与农民群众促膝谈心,在朝夕相处中进一步实现了干部群众心与心的交流与融合。四、健全完善制度保障,让政德教育有“规”可依建立公正公平的政德激励和惩治机制,在选人用人中突出“德”的优先地位,强化政德建设指挥棒作用,树立以德修身、以德服众、德才兼备的选人用人导向。制定党政主要领导干部任前告知手册,完善“任前告知、定期跟踪、及时提醒、有案必查“常态化监督机制。研究制定关于解决”上热中温下冷”问题的若干措施,进一步明确下的标准,畅通“下”的渠道,6名市
6、管干部因履职不力被调整出领导岗位。注重防微杜渐,对于政德方面出现倾向性、苗头性问题的,及时绐予批评教育,有针对性地“咬耳扯袖”。利用反面典型开展警示教育,让政德教育触动思想和灵魂,让领导干部真正做到明大德、守公德、严私德。深化以案为鉴以案促改以案促治有效发挥警示教育治本功效(工作汇报第二篇)率邦闭环推进光纪学习教方党纪学习教育开展以来,XX县委高点站位抓部署,高线标准抓学习,高位推动抓落实,从思路谋划、组织领导、任务落实、督考问效4个方面织密工作闭环,紧锣密鼓推进学习研讨、警示教育、解读培训等重点工作,引导广大党员切实增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,推动全县党纪学习教育取得了“早、
7、实、紧、准的阶段性进展。系统谋划在先,安排部署早。县委第一时间召开常委会会议和党的建设工作领导小组(扩大)会议,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,原文学习领会中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知,率先在全市范围内研究县级层面贯彻落实意见。全县各级党组织均在规定时间内,通过召开党委(党组)会议、党(总)支部委员会和机关干部大会,全面动员、周密部署本行业、本系统、本辖区党纪学习教育重点任务,实现了启动快、开局稳、举措实、成效好。“关键少数”示范,责任压得实。按规定成立县委党纪学习教育工作专班,条块化明确综合、教育、宣传X个工作组职能职贡,专责统筹全县
8、各领域、各层级、各环节党纪学习教育。X名党员县级领导按照包联镇村、分管部门、党建联系点分工,先后深入X个镇、X个县直部门、X个村(社区)和X个机关企事业单位督促指导,示范带动党纪学习教育见诸于行。X个党(X)委、X个党组认真履行主体责任,督促班子成员全面对标“一岗双责”,全过程包抓指导下属党支部党纪学习教育,环环扣紧“责任螺丝”。规定动作落细,学习教育紧。XX县委理论学习中心组以集中(扩大)学习的方式,组织全体县级领导、X名镇和部门党组织“一把手”,举办为期X天的党纪学习教育读书班后,并分成X个组开展专题研讨,以上率下引领全县X个党组织通过党委(党组)理论学习中心组、党支部“三会一课”、主题党
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