主任述职述廉报告6篇.docx
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1、社参加了省联社比赛,在比赛中我不畏强手,发挥出了水平,获得了三等奖的成绩,为我市、我县农村信用社争了光。(四)积极组织员工拓展个体工商户业务一直以来,辖区内的个体工商户很少到我社办理存贷款业务,网点的业务量不大,为了改变这一状况,我组织外勤人员上门进行调查,亲自带队走访个体工商户200多户,得到了第一手资料,并对症下药,一方面解决个体工商户的资金问题,一方面吸收个体工商户的存款,通过积极努力的工作,我社在个体工商户的业务拓展方面取得了一定的效果,并为以后开展工作打下了良好的基础。(五)积极组织全体党员参加保先教育活动为了搞好保先教育活动,我组织全体党员共开展民主生活会、学习会等会议二十多次,并
2、写了三万多字的心得笔记,组织党员开展党内批评与自我批评,使全体党员深刻领会保先敬育活动的深远意义,并要求党员同志要把保先教育活动中所学运用到实际工作中去。三、存在的不足之处虽然今年我在工作中取得了一些成绩,但仍然存在一些不足之处:一是工作方法还有待改善,自己在处理某些问题时还欠成熟;二是在工作中有时会情绪化,想做的时候多做,不想做的时候少做,这对工作的连续性不利;三是贷款贷后检查工作做得不够;四是业务拓展能力有待提高。从而达到育人的共识。我们陈毅希望学校本着依托“办人民满意学校班全县一流学校”的办学思路,整合优质教育资源,创建优美教育环境,以培养“胸有志、学有长行有度体有行”的全面发展的人才”
3、为己任,努力打造我校教育品牌。走近学校,优美的环境,良好的师资,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的发展,学校的各方面条件将会出现更大的改观。一、学校假况现在我校共有教学班80个,学生总数4713名。其中一、二、六年级12个班,三年级15个班,四年级16个班、五年级13个班。教职工198名,教师队伍年轻化,学历高,具有较高的理论和实践经验和强大的责任心。这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。在上一学年中,我校继续荣获“信丰县学校综合管理评估先进单位”称号,获得“全国小公民道德建设示范学校”称号,在全县小学生足球比赛中男子队、女子队获得全县第二的好成绩。在全县
4、中小学幼儿艺术节上我校选送的声乐类节目、器乐类节目均获得一等奖。二、学校工作重点开学以来,我们从以下各方面开展工作,使学校的教育教学工作走上了新的征途。1.注重培养学生健全的人格、良好的习惯。2、全面掌握学生情况,大胆推进教学改革,努力提高教学质量。我们在四至六年级进行“课改”,转变教师的教法与学生的学法,变“要我学”为“我要学”。通过教育教学方式的改革,我们惊喜发现孩子们在课堂上更爱表现自己了,学习变得更主动了。同学之间能够互相监督了,各有突出的小组长还能和组里学习不够主动、课堂听课不够积极、作业不能按时完成的同学的家长取得联系,来帮助同学共同进步。另外我们的教学还在教师层面也进行了相应的改
5、革,我们采取领导听课指导,互相听课评议、集中教研等措施,不断提高课堂教学的针对性和实效性;在备课方面我们采取了全新的备课模式,加强教学反思和教学费源的收集工作,有效地服务于教学。另外我们还将结合学校的工作安排,采取课改示范课、优秀教师观摩课、新老师汇报课等形式,有效地促进教学工作的发展。为了贯彻“质量是学校的生命线。”“发展学生个性特长的理念,我们针对学生的情况,在进行充分调查和讨论的基础上,结合实际开设了活动课程,如小小主持人、绘画、声乐、篮球、足球、书法、围棋等兴趣活动小组。回眸走过的路,我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此,我经常提醒我们的老师:
6、要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。第三、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经聆教
7、训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。第四、及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校住宿等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。那么,家长与敬
8、师的协调主要做些什么呢?首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积重,认真工作,努力进取,保障了幼儿园各方面工作的顺利进行,我国后勤工作着重从财务管理、食品管理、安全管理,基础建设等方面抓好后勤工作,取得了良好成效,现总结如下:一、以质量求发展质量是幼儿园发展的生命线,增强后勤人员素质是提高后勤工作质量的关键,幼儿园严抓后勤队伍的管理,园领导组织后勤人员加强学习,提高认识。通过对财务工作制度,财会制度、采购员制度,安全工作制度、食品卫生法等法律法规,增强后勤人员的法律
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