2024年小学党纪学习教育实施方案8篇供参考.docx

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1、2024年小学党纪学习教育实施方案（共8篇）目录篇一、2024年小学党纪学习教育实施方案2篇二、2024年党纪学习教育工作方案实施方案5篇三、党纪学习教育工作计划9篇四、市直部门党纪学习教育工作方案12篇五、党支部2024年党纪学习教育学习计划17篇六、国有企业党纪学习教育工作计划22篇七、2024年党纪学习教育实施方案26篇八、关于在全体党员中开展党纪学习教化的实施方.33篇一、2024年小学党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的决策部署，加强小学党的建设，提高全体党员和教职工的纪律规矩意识,根据中国共产党章程和有关法规，结合我校实际情况,特制定本实施方案。一、总体要求坚

2、持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以加强党的政治建设为统领，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，为小学的改革发展提供坚强保障。二、主要目标1 .增强“四个意识”，坚定“四个自信”做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2 .严明党的纪律，特别是政治纪律和政治规矩，推动全面从严治党向基层延伸，使全体党员T部自觉遵守党的纪律,做到知敬畏、存戒慎、守底线。3 .加强党风廉政建设，营造风清气正的校园环境，提高师生员工的道德素质和

3、文明素养。4 .落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、重点任务1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。通过集中学习、专题研讨、座谈交流等方式，引导广大党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。2加强党的纪律教育。通过组织学习中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例等法规，开展警示教育，引导党员干部自觉遵守党的纪律，严守政治纪律和政治规矩。同时，加强对党员干部的日常监督和管理，及时发现和纠正违纪违规行为。3 .加强党风廉政建设。深入开展

4、“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导党员干部牢记党的宗旨，增强服务意识。加强师德师风建设，落实立德树人根本任务，提高教师队伍整体素质。加强对权力运行的监督和制约，防止权力滥用和腐败现象的发生。4 .加强作风建设。深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠正“四风”问题。加强对教职工的管理和监督，规范教职工行为举止，树立良好的师表形象。加强家校合作，密切家校联系，共同促进学生健康成长。5 .加强制度建设。建立健全各项规章制度和管理办法，完善内部监督机制和责任追究机制。加强对制度执行情况的监督检查，确保各项制度得到有效落实。同时鼓励和支持师生员工提出改进和完善制度的意见和建议。四、实施步

5、骤1 .制定详细的学习计划和安排，明确各阶段的学习内容和时间节点。2 .采取集中学习和个人自学相结合的方式进行学习。组织党员干部集中学习相关法规和文件精神；鼓励党员干部利用业余时间进行个人自学。3 .加强学习成果的检验和评估。通过考试、问卷调查等方式了解党员干部对学习内容的掌握情况；及时总结经验做法和成效亮点；对表现优秀的党员干部进行表彰和奖励。4 .及时总结经验做法和成效亮点；不断完善和改进工作方案；确保各项任务落到实处并取得实效。同时加强与兄弟学校的交流合作；借鉴先进经验和做法；推动小学党纪学习教育工作不断迈上新台阶。五、保障措施1 .加强组织领导；成立由校长任组长的党纪学习教育工作领导小

6、组；明确各部门职责分工；形成齐抓共管的工作格局。2 .营造良好的学习氛围；利用校园广播、宣传栏等渠道广泛宣传党纪学习教育的重要意义和目标要求；激发广大党员干部的参与热情和积极性。3 .提供必要的学习资源和条件；购买相关书籍资料；邀请专家学者进行授课辅导；为党员干部提供便捷高效的学习平台和资源保障。篇二、2024年党纪学习教育工作方案实施方案根据省委、市委党纪学习教育动员部署会议要求，按照省委、市委关于学习教育工作安排，现就开展2024年党纪学习教育制定本实施方案。一、总体要求开展2024年党纪学习教育，主要任务是学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，以学习贯彻中国共产党

7、纪律处分条例为重点，进一步推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。二、目标任务(一)准确把握目标任务2024年学习教育从2024年4月开始，2024年7月基本结束。各级各部门要锚定“学纪、知纪、明纪、守纪”的要求，全面落实目标任务，搞清楚纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当，确保学习教育走深走实、入脑入心。具体达到以下目标。1 .学纪。要认真学习贯彻中国共产党纪律条例，坚持逐章逐条

8、学、联系实际学，举办专题研讨班，抓好以案促学、以训助学，确保入脑入心。2 .知纪。要通过本次学习教育，准确掌握其党章党纪主旨要义和规定要求，知道条例规定是什么，在脑海中建立严格的纪律意识，明白该干什么、不该干什么。3 .明纪。要通过学习教育活动，进一步明确日常言行的衡的标尺，用党章党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。4 .守纪。要通过学习教育，不断树牢遵纪守法观念，坚决守住红线、底线，不越高压线。全面规范自身行为，以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职担当。（二）坚持逐章逐条学、联系实际学。要引导广大党员干部深入学习贯彻条例，逐章逐条学，知道每

9、章每一条的内涵主旨，并紧密联系自身岗位实际学，对标对表、举一反三，确保学习更进一步、更深一层。（三）坚持以案促学、以训助学。要以身边的典型案例辅助学，通过以案促学、以案促改、以案促治，形成长效机制，加强训诫警告，及时纠正行为偏差。（四）始终做到忠诚干净担当。坚持目标导向和问题导向相统一，要通过学习教育着力解决以下五个问题。一是学纪知纪问题。主要是对党纪不清楚，对相关规定不知道、不明白。二是明纪守纪问题。对党纪的主旨内涵理解不全、体会不深，不能严格对照党纪规范自身行为。三是遵纪执纪问题。不遵守党纪要求，自觉性缺失，总以为党纪离自己很远，不能及时纠正自己的行为偏差,对身边不正之风缺乏执纪意识，不能

10、及时提醒教育。四是作风建设问题。不能做到廉洁自律、干净干事，不能管住身边人、身边事，不能净化生活圈、朋友圈。五是担当作为问题。干事创业的精气神不足，缺乏敢闯敢干的精神，存在思想懈怠、瞻前顾后、畏首畏尾，不敢担责、不愿担责。三、工作安排根据市委安排，这次学习教育从2024年4月开始，2024年7月基本结束。(一)积极动员部署。4月中旬召开动员会议，全面安排部署学习教育工作，成立学习教育工作领导小组，制定实施方案，营造浓厚氛围。(一)抓实理论学习。重点学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话及重要指示批示精神、条例等，深入理解其主旨内涵要义。1.深入开展学习研讨。全县党员干部围绕“学纪、知纪

11、、明纪、守纪”开展学习研讨，撰写研讨文章，充分结合本职工作开展深入学习，形成总结书面材料，上交领导小组办公室。2深入开展党课教育。各级党组织围绕目标任务开展书记讲纪律党课活动，主要负责同志带头讲党课，班子成员在所在支部讲党课，确保做到全覆盖。3.深入开展宣传教育。充分利用丰富多样的宣传载体,在全县范围内形成学习教育热潮，带动党员干部自觉学纪、知纪、明纪、守纪。（三）抓实检视整改。坚持边学习、边对照、边整改，广大党员干部要对标对表深入学，深入查摆自身存在的问题，开好专题民主生活会,抓好整改整治。（四）抓实“两手抓两促进”。把开展学习教育同落实党中央重大决策部署、完成县各领域、各单位重点工作紧密结

12、合起来，做到联系实际学、贴近工作学。四、加强保障（一）加强组织领导。本次学习教育在领导小组指导下开展，全面落实各项工作举措，各级各部门主要负责人要落实好“一岗双责”，加强组织领导，成立相应组织机构，出台实施方案，推动学习教育走深走实。（二）强化建章立制。通过本次学习教育成果，做好完善机制、建章立制工作,对于突出问题，要全面整改整治，确保形成常态长效机制。（三）强化宣传引导。通过微信公众号、村村响、横幅标语、电子显示屏等宣传载体，营造良好氛围，宣传好典型、好做法。篇三、党纪学习教育工作计划根据中央、省委党纪学习教育部署要求，结合学校实际,现将学校党纪学习教育相关工作安排如上1 .启动部署党纪学习

13、教育（4月15日至20日）。校党委、各基层党组织部署开展党纪学习教育工作起草党纪学习教育工作安排党纪学习教育工作分工.（牵头货任单位：组织部、各基层党组织）2 .党员、干部抓好个人自学、问题检视（4月至7月）。党员、干部把自学作为延要方式，原原本本学习中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），领会精神实质，把握核心要义。紧密结合实际，自觉对照条例各项规定，检视分管领域、部门在纪律教育、从严执纪方面存在的不足，检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题，用党规党纪校正思想和行动。（牵头责任单位：宣传部、组织部、各基层党组织）3 .召开理论学习中心组学习会（4月至7月）.结合理论学习中心组学习安

14、排，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，采取研讨交流、专家辅导等方式，认真组织学习条例。（牵头货任单位：宜传部、各二级党委）4 .做好党支部集中学习（4月至7月）。党支部采取“三会一课”、主胭党日等形式，以学习条例为主体，组织全体党员认真学习。（牵头责任单位：组织部、各基层党组织）5 .举办领导干部读书班（5月上旬）。按照原原本本学的要求，坚持个人自学和集中学习相结合，采取领读导读、研讨交流、专家辅导等方式，逐章逐条学习条例。（牵头责任单位：党校、宣传部）6 .融入相关培训班次（4月至7月）。相关培训班次中安排条例辅导课程或教学内容，深入解读条例为什么修订、改了

15、哪些内容和各项纪律规定。（牵头货任单位：党校、统故都、纪委机关、人事处、学工部、团委）7 .加强重点对象培训（5月上旬）。采取专题辅导、现场教学、窠例剖析、警示教育等方式，突出抓好新提拔干部、年轻T部、关键岗位T部等重点对象的纪律培训.（牵头责任单位：党校、纪委机关、各二级党组织）8 .做好宣传解读（4月至7月）。开设党纪学习教育专栏，及时转载刊发中央媒体条例解读文章。（牵头责任总位：宣传部）9 .加强警示教育（5月下旬或6月上旬）。召开警示教育会，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。深入挖掘警示教育资源,运用教育领域违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展瞥示教育。对照党中央、中央纪委、省纪委通报的有关教育领域违纪违法典a案例，注重用身边事教身边人，强化警示震摄。（牵头责任单位：纪委机关、各二级党组织）10 .查找违纪风险点.突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员、干部的警示教育，深刻剖析违纪的主客观因素,全面查找违纪风险点，有效增强防范意识,推动以案为鉴，不断深化以案促改促治。（牵头责任单位：纪委机关、各二级党组织）11 .校党委委员讲一次纪律党课（6月底前），根据中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见精神，结合党纪学习教育,拟请校党委书记讲一次