Java语言程序设计(一)自学考试大纲.docx

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1、第1$Java语言基础（一）课程内杵1.1 Java语言的特点1.2 JaYa应用程序和小应用程序1.3 Java程序的开发过程1.4 标识符和关键字1.5 暴本数据类型逻轼类型1.5.2 字符类型1.5.3 整数类型154浮点数类型（二）学习目的及要求本优的目的是介绍Java谙言的一般性学问.了解一种JaVa程序的开发环境.（三）考核学问点及考核要求Uava语言的特戊达到“领悟”层次，2.Java应用程序及小应用程序的特点和区分达到“识记”层次.注样要求达到“简洁应用”层次.3Java程序的开发环境能达到“简洁应用”层次.4 Java程序的标识符命名规则达到“简应用层次，5 .Java语言的

2、关键字达到“领悟”层次,6Jaaifil的基本数据类型达到“简洁应用”层次.第2章运算和语句（一）课程内容2.1数据运算赋值运算2.1.2算术运算2.1.3自增和自减运算2.1.4关系运算2.1.5逻辑运第2.1.6条件运算2.1.7其他运算2.2.1基本语句2.2.2复合语句2.2.3if语句2.2.4switch语句2.2.5tryatch语句2.2.6while语句2.2.7dowhile语句2.2.8for语句2.2.9嵌套的循环结构2.2.10循环体中的continue语句和break语句2.2.11package语句2. 2.12import语句2.2. 13JaVa应用程序的基本

3、结构2 .3Java程序实例（二）学习目的及要求本节的目的是为驾驭Java语言的编程实力作基础准备，要求娴熟驾驭Java语言的基本运算，JaVa语言各种语句的书写形式和语句的语义。（三）考核学问点及考核要求1 .理解常用运算符的语义，要求达到“识记”层次。.2 .常用运算符，包括弊术运算符，自增自减运算符，关系运算符和逻辑运算符，要求达到“综合应用”层次，对条件运算和其他运算达到“领悟”层次。3 .Java语言语句的书写形式和语句的语义，达到“综合应用”层次。4 .运用包（】PaCkage）语句和导人（import）语句,要求达到“识记”层次。5 .阅读Java程序,指出简洁程序的功能或输出结

4、果,编写箍洁的Java程序，要求达到“简洁应用”层次。第3章面对对象编程基础（一）课程内容3. 1面对对象的基本概念3.2JaVa的类和对象类3.2.2对象3.2.3实例变量和类变量3.2.4实例方法和类方法3.2.5访问权限3.2.6继承3.2.7JaVa面对对象的其他机制3.3接口3.4基本类3.5Java小应用程序基础本目的是介绍JaVa语言的面对对象机制：类，对象，访问权限，继承和多态性，接口：JaVa语言的基本类，Java小应用程序结构和执行过程。要求能声明类和对象，能通过继承;明新类，能按不同要求限制类的成员的访问权限。了解JaVa语言的基本类，驾驭JaVa小应用程序结构和执行过程

5、。（三）考核学问点及考核要求1.面对对象的基本概念：抽象，对象，消息，类，继承，封装,接口，多态性，要求达到“领悟层次2.类的声明，成员变量（实例变量，类变量）和方法（类方法和实例方法），构造方类的声明，成员变量（实例变量，类变量）和方法（类方法和实例方法），构造方法，方法重载，要求达到“综合应用”层次，类的内存模型要求达到“识记”层次。3 .声明对象，创建对象，对象的运用，要求达到“综合应用”层次。4 .对类的成员能设置访问权限：私有，共有，受爱惜，友好，要求达到“简洁应用”层次。5 .继承声明新类的方法，多态性的概念，要求达到“综合应用”层次。6 .Java面对对象的其他设施:final类

6、和final方法,abstract类和abstract方法,关键字super和thi0的用法，相关类之间的isa和hasa关系，要求达到“识记”层次。7 .接口的概念，接口声明，接口运用，要求达到“综合应用”层次。.8 .小应用程序及APPlCt类的关系，小应用程序结构和执行过程，要求达到“识记！乒次。inil()方法，Start()方法，slop()方法，dcstrOyo方法，Painto和repaint()方法,要求达到“简洁应用”层次。小应用程序数据的输入输出方法，要求达到“识记”层次。第4章数组和字符串(一)课程内容4 .1数组一维数组5 .1.2多维数组4.2字符串1.1.1 2.1

7、字符串常量4.2.3 字符串基本操作4.2.4 StringTOkeniZer类4.2.5字符串及字节数组4.2.6对象的字符串表示（二）学习目的及要求本章目的是介绍数组和字符串。数组的声明，创建，以及数组的运用；字符串常量，字符串对象的声明和创建，及字符串有关的常用方法。要求能正确声明和创建数组，运用数组;能正确声明和创建字符串，处理字符串，驾驭字符串及基本类型数据之间的转换方法。（三）考核学问点及考核要求1 .一维和二维数组的声明和创建，一维和二维数组的简洁应用，要求达到“综合应用”层次。非平衡的多维数组的创建要求达到“简洁应用”层次。2 .字符串的声明和创建，要求达到“综合应用”层次。3

8、 .字符串的常用处理方法，字符串及基本数据类型之间的转换，要求达到“综合应用”层次。4 .StringTokeniZer类的用法,要求达到“简洁应用”层次。5 .字符串及字节数组之间的转换，要求达到“简洁应用”层次。6 .对象的字符串表示，要求达到“简洁应用”层次。第5章图形界面设计（一）（一）课程内容5.1图形界面设计基础5.1.lA事务驱动程序设计基础5.2框架窗口.5.3标签，按钮和按钮事务5.3.1标签5.3.2按钮和按钮事务处理5.4面板5.4.1JPanel5.4.2JScrollPane5.5布局设计5.5.1FlowI.ayout布局5.5.2Border!,ayout布局5.

9、5.3Grid1.,ayout布局5.5.4Card1.ayout布局5.5.5nul1布局及SetBounds方法5. 6文本框和文本区5.6. 1文本框5.6.2文本区5.6.3数据输入和输出本章介绍Java图形用户界面设计的基本方法，界面事务的处理方法。主要内容包括：AWT和Swing中类的层次结构，创建框架窗口的方法，设计标签，按钮和按钮事务的处理方法;面板，布局设计，文本框和文本区，利用文本框和文本区实现数据输入和输出的方法。要求能正确创建简洁的框架窗口，能创建和运用标签，按钮，以及能处理按钮事务;能创建和运用面板；能对界面进行简洁的布局设计，包括圾套的布局设计;能创建文本框和文本区

10、，能处理文本框事务，并利用文本框和文本区输入和输出数据。（三）考核学问点及考核要求1.JaVa的AWT和SWing的基础学问,组件和容器的学问,事务驱动的概念，要求达到“领悟”层次。2 .声明JFrame的子类和创建JFrame窗口,要求达到“综合应用”层次。3 .声明，创建标签，要求达到“简洁应用”层次。4 .声明和创建按钮，处理按钮事务，要求达到“综合应用”层次。5 .声明JPanel类子类，创建JPanel对象，要求达到“综合应用”层次。6 .声明JScinllPane类的子类，创建JScrollPane对象，要求达到“简洁应用”层次。7 .运用FloW1.ay。Ut布局，BOrder1

11、.ayoUt布局，Card1.ayOUt布局,Grid1.ayout布局设计策略设计界面，要求达到综合应用层次;nuU布局及SetBunds方法，要求达到“识记”层次。8 .声明和创建文本框，处理文本框事务和在文本框中输入输出数据,要求达到“综合应用”层次。9 .声明和创建文本区，将文本区放置于滚动面板，在文本区上输入输出数据，要求达到“综合应用”层次。第6章图形界面设计（二）（一）课程内容6.1选择框和单选按钮选择框6.1.2单选框6.1.3单选按钮6.1.4选择项目事务处理6.2列表和组合框6.2.1列表6.2.2组合框6.3菜单6.3.1菜单条，菜单和菜单项6.3.2选择框菜单项6.4对

12、话框6.4.1JDialog类6.4.2JOPIionPane类6.5滚动条6.6鼠标事务6 .6.1MoUSe1.iStenel接口7 .6.2MouseMotiOn1.iStener接136. 7键盘事务（二）学习目的及要求本堂介绍选择框（复选框和单选框）和单选按钮，列表和组合框，菜单,对话框和滚动条的设置方法;处理鼠标和键盘事务的方法。要求能正确利用选择框和单选按钮设置复选框和单选框，能处理选择项目事务，能正确设置列表和组合框，处理列表事务，在窗口中设置菜单，能处理菜单项事务，能建立对话框，能建立滚动条;要求能正确处理鼠标和键盘事件。（三）考核学问点及考核要求1 .声明和创建选择框，单选

13、按钮，选择框和单选按钮分组，处理选择项I=I事务，要求达到“综合应用”层次。2 .声明和创建列表，组合框，处理列表事务，要求达到“简洁应用”层次。3 .为设置菜单，处理菜单项事务，要求达到“综合应用”层次。4 .声明和创建对话框，对话框应用，要求达到“简洁应用”层次。5 .声明和创建滚动条，滚动条状态及值的对应方法，要求达到“简洁应用”层次。6 .鼠标事务类型和处理鼠标事务接U,要求达到“识记”层次。鼠标事务处理方法，要求达到“识记”层次。7 .键盘事务处理方法，要求达到“简洁应用”层次。第7章图形，图像及多媒体（一）课程内容7. 1绘图基础Graphics类的基本功能7. 1.2字型和颜色7

14、. 1.3绘图模式7. 2绘图7. 2.1G忸phics类的绘图方法7. 2.2GmPhiCs2D类的绘图方法7.3.1图像载入和输出7.3.2图像缓冲技术7.4多媒体基础7.4.1播放幻灯片和动画7.4.2播放声音（二）学习目的及要求本章介绍Graphics类的基本功能，显示文字和绘制儿何图形的方法,图像处理的基本方法，以及播放幻灯片和动画，播放声音的方法。要求能显示不同字体不同颜色的文字，能绘制各种基本几何形态的图形，能给图形着色，能编写显示图像，播放幻灯片，动画和播放音乐的Java程序。（三）考核学问点及考核要求1.GmPhiCS类的基本功能,坐标系统,要求达到“识记”层次.2 .着色和设置字体，要求达到“简洁应用”层次。3 .显示文字，要求达到综合应用”层次。4 .绘制基本几何图形，要求达到“综合应用”层次。5 .利用GraPhics2D类设置绘图状态属性,要求达到“领悟”层次。利用Graphics2D类对象绘制几何图形，绘制二次，三次曲线，要求达到“简洁应用”层次。6 .显示图像，图像缓冲技术，要求达到“简洁应用”层次。7 .播放幻灯片，动画，音乐的方法，要求达到“简洁应用”层次。第8章多线程（一）课程内容8.1线程的基本概念线程的生命周期8.1.2线程调度及优先级8.2Thread类和Runnable接138.2.1Thread类8.2.2Runnable接口8