教科版科学四年级下册全册知识清单.docx
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1、教科版四年级下册科学知识点整理附思维导图第一单元植物的生长变化第一课种子里孕育,新生命.思维导图:用肉眼观察种子的盆色、大小、均状及其他显著物征瑕察并描述种子的外部特征_用手摸二摸种子的软硬乏滑档生用鼻子闻一闻料于拘气喙植物的种子千差万利.不同植物种子妁外部看新生环砂怒船不如同结构冷好.和钟点也哀.种度上有比屐杆g种林外部干的委豆:体积较小,种皮较毛蟾用水浸泡过的蚕j:体积更大.种皮更软胚J发甯缸新板物瘠溺种子的_一将猜测盘下来内斛结构、泡过狗种子寐根生长得更长.小叶要也温不同梅物种子内黑站构及来相同.邮有种发、解.!表,观移干的蚕、豆和用水漫泡过的蚕豆老单手叶植物计手中有雇乳知识点:1 .有
2、些植物可以用根、茎、叶繁殖后代,但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是种子开始它们新生命的。2 .不同植物的种子形状、大小、薇色、光滑程度、软硬程度、气味等外部特征务不相同。但是种子的内部结构都有相同之处,都是由胚根、胚芽、子叶等组成。3 .种r里最重要的部分是麻,它是有生命的,胚将来可以发育成植物。朱”寐7电过竹用于族根生长得支长,千叶更地温底*新板知4 .通过观察发现,种子包括种皮、胚、胚乳、子叶等结构。其中种皮起到保护种子的作用。5 .胚包括胚芽、胚轴、胚根等,胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接茎和粮的部分。胚乳为种子萌发提供营养。子叶的作用是在叶子(真叶)生长出来之前为种子提供
3、誉养或转化胚乳中的营养。第二课种植凤仙花种子福适宜的温度、适量的水分、A1.的条件:,也能保证多余的*分,计未出一此可以*上埠不小选种挑雌强、.有名在售的凤仙花种子准备好花盆和土,先把一块小石头放填土在花盆的出水孔上,再放入大半盆土种植楂物代手上Aj1.为土不能欠厚、手指在土中按23个汹,深度约I反米,播种放入种子,再用土区住洞口种植f仙花9往花盆中浇水,宜到土雄厚湃,然后浇水放到漫畋的地方k一:猊案和子:的萌发扁保能行时里面种子妁支化、制订植物生长一变化双条计划:植物名称、栽培时间、栽培地点、栽培方法、观察记录方法、观察记录内容知识点:1 .一粒种子就是一个幼小的生命,只有条件适合时,种子才
4、能萌发成幼苗。种子萌发时,通常是胚根先突破种皮向卜生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出地面形成茎和叶,2 .种子萌发和生长所需要的条件是有适宜的Jl度和水分、充足的空气。光照和土城不是种子的萌发的必要的环境条件。3 .播种凤仙花的方法:(1)选种:挑选饱满的、没有受过伤的种子,目的是保证种子的发芽率。(2)准备花盆和土城:将块小石头放在花盆的山水孔上,然后放入多半盆土:(3)播种:用手指在土中按23个洞,深度约1厘米,每个洞里放一粒种子,再用土或住洞口:(4)浇水:浇适量的水,使土壤湿润,放在温暖的地方。(5)种植/风仙花以后,我们可以用文字、图画和照片等方式写观察日记.4 .种植植物
5、是一项长期的观察研究活动,需要做好管理、观察和记录等多项工作。除在种子萌发的过程中,每天记录一次根的长度之外,从芽出土开始,每周还应涌一次凤仙花植株的高度,观察叶的形状和敷,井记录在观察记录表上。5 .选带芽眼的土豆块(茎)、带芽眼的红落块(根)、天竺葵的枝条、多肉植物的叶种到花盆里,观察发现它们能生长成为新的植物。这说明有些植物可以用根、茎成叶来繁殖后代。第三课种子长出了根种子萌发先长出根,种样摇裁一再再出茎和叶Flk.根总是一下生长.并.V-,r-w种子萌发i的过程::且生长速度极快堂总是向上生长为了南止试管种彳长出?根实验Mo实验现象O实验结论将植物的根浸泡在T?于农戈打及有五色小的试管
6、x中,在永面上消盛横物油,并在水面处做好标记淡管中的小弓T上植物的极有吸收本分的作用(3)往土壤中浇适量的水,不要让种子浸在水里。卫生纸士壤透明杯种子吸收水分和无机拉,根的作用1定植物:拔萝卜、移植花草时很货力福媪I有明显主根石牧生根与一根蒜T-KT制根.如氐仙比、厂不明显,.型蹩分为直根系和须根系:,根的分类g一二心虹汴!形态结构发生变化的称为变态根知识点:1.如图,做一个可以观察的种植杯。(1)在透明玻璃杯的内壁垫几层纸,装进一些上填,使纸巾贴住杯壁。(2)把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间(不同的方向都放置种子)。2.观察种植杯中种子萌发的过程.我们发现:(I)种子萌发先长根,再长茎和叶;(
7、2)植物的根总是向下生长的与种子放置的方向没有关系,而且根的生长速度很快:(3)芽都是向上生长的。3 .为什么种下的种子有些没有萌发,可能是什么原因造成的呢?没有适宜的水分、没有适宜的温度、种子本身就是不健康的、管养跟不上、没有空气成空气不足。4 .植物的根主要有两大作用:吸收土填中水分和矿物质和固定植株。5 .生活在不同环境中的植物,根的形态特征不同。根的分类,分为直根系、须根系和变态根.宣根系,有明显主根及各级侧根,如凤仙花、须根系,主根和侧根区别不明显,如葱、变态根,指形态结构发生了变化,如红、6 .探究植物根的作用实验,把一株植物的根插进有水的试管中,过几个小时,试管里面水的高度会降低
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