2.1真心暖意敬老情活动一 走进敬老院 教案 辽海版综合实践活动七年级上册.docx
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1、辽海版琮合实践活动七年级第二单元真心暧意敬老情之活动一走进敬老院一课时教学设计课题真心暖意敬老情之活动一走进敬老院单元第二单元学科综合实践年纨七年级教材分析1.真心暖意敬老情之活动一走进敬老院是七年级辽海版综合实践活动课程第三课.在新知导入环节,通过歌曲视频激发学生学习的热情,然后进行走进敬老院活动,先进行前期信息搜集和访谈对象确定为具体实践活动更定基珊;后围绕与老人相关的问题进行分析和讨论.在活动探究实施环节,引导学生积极参与敬老院实践中的活动.引导学生学会尊重和关爱老年人.培养敬老爱老的良好品质:学习目标2、学会尊重和关爱老年人,培养敬老爱老的良好品质。3、增强社会责任感.学会关注社会问题
2、,积极参与社会公益活动,1、了解敬老院的基本设施和运作方式.以及老年人的生活环境和需求,5、培养团队办作能力和沟通能力通过小组合作完成任务;重点1、懂得陪伴老人.学会尊老爰幼。难点2、让学生走进敬老院进行实践,进而实现自己的价值,教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课新知导入:1、门前老树长新芽,院儿里枯木又开花。半生存了好多话藏进了满头白发。记忆中的小脚Y,肉郎郎的小嘴巴。一生把短交给她.只为那一声爸妈.时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老2、一首温情的唱给父母的歌触动了无数人的心灵,当身边的亲人逐渐走向年迈,你们有什么感受呢?同学们.你们了解身边长辈的晚年生活吗?你们关心过老年人
3、,为他们做过什么吗?今天就让我们一起走进敬老院.近距离接触和了解那些需要关爱的老年人.为他们送去温暧吧!板书课地:真心暖意敬老情之活动一走进敬老院观看唱歌视频和歌谣本节课先通过观看“时间都去哪儿了”唱歌视频,引入课堂,引导并激发学生关爱老人,陪伴家人,进而实现自己的价值。一、新知讲解一、走进敬老院.活动准备1、与当地敬老院取得联系.确定走进敬老院的时间及活动方式。2、成立活动小组,并给自己的小组取个有怠义的名字。3、力老人精心准备一份自制的礼物.表演几个小节目。上准备物品:照相器材,知识柘展:敬老院敬老院(geracoBium).为老年人提供养老服务的非营利性组织,又称养老院。西方国家的养老院
4、通常由地方政府或慈若机构与企业合作开办.能接收有各种各样需求的老人。中国的敬老院是在农村实行五保”的基础上发展起来的,活动过程:】、完成敬老院基本情况调查.并且填入下表中。2、确定访谈对象并设计访谈内容。进行走进敬老院活动的期准备课外拓展完成表格.明确实践要求和内容.首先进行走进歌老院活动,通过走进敬老院的实践来学会关爱老人。拓宽学生知识面。引导学生完成信息调查和选择访谈对象和内容学会合理安排,并记录。引导学生积极参与活动内容。访谈对象访谈内容1 .身体状况怎么样?2 .有什么爱好?3 .有什么愿望?(I)小组成员合作.为老人建立一你个人档案”吧!。(2)和老年人交流时要注意些什么呢?明确活动
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