2024年“以案为鉴、以案促改”警示教育大会心得体会发言提纲7篇供参考.docx

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1、2024年“以案为鉴、以案促改”警示教育大会心得体会发言提纲（共7篇）目录篇一、2024年“以案为鉴、以案促改”警示教育大会心得体会发言提纲2篇二、2024年“以案为鉴、以案促改”警示教育大会篇三、2024年警示教育活动（以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责）专题讲话研讨发言党课材料4篇四、2024年“以案为鉴、以案促改”警示教育大会心得体会发言提纲16篇五、2024年“以案为鉴、以案促改”警示教育大会篇六、以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责党纪学习教育警示教育大会上的讲话发言18篇七、党纪学习教育中开展好警示教育专题党课讲稿研讨发言讲话提纲共（以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责）2

2、2篇一、2024年“以案为鉴、以案促改”警示教育大会心得体会发言提纲听了省纪委省监委通报X严重违纪违法案情，观看了X声泪俱下的忏悔录视频，实实在在给我敲响了一记警钟,领导干部一旦恃权轻法、心存侥幸，就必将为自己的恶行买单。作为一名党员干部，尤其是政法干部，我将为民服务宗旨深烙于心，慎独、慎微、慎权、慎欲，自警、自省、自重、自律。首先要加强学习，做政治上的明白人。不要像X那样做政治上的两面人，要时时注重学习，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。其次要以身作则，当履职尽责的带头人。作为县司法局的负责人，在要求同志们做到的同时自己首先要带头，不能像X那样沉迷于赌博，要自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈

3、，常思贪欲之祸，常除非分之想，常记公仆本色，推进从严治党。最后要以案促治，做维护民生的贴心人。主动做好X严重违纪违法案“后半篇文章”，扎实落实县委工作作风建设“十九条”措施和“七项制度”，提振干事创业激情，始终牢记司法行政“一个统筹、四大职能”的工作布局，带领司法行政队伍为全县人民提供优质的法律服务，贡献司法行政力量。篇二、2024年“以案为鉴、以案促改”警示教育大会心得体会发言提纲通过这次的廉政警示教育大会我深刻感受到从严治党、反腐倡廉的必要性，更加坚定了构筑拒腐防变思想防线的信心和决心。作为一名统战干部，一定要以案为鉴，心存戒慎，筑牢拒腐防变的思想防线，守住忠诚干净担当的行为底线。今后，我

4、将做到以下三点：守初心，筑牢思想防线是根本。党员干部的初心，就是党旗下的铮铮誓言和融入血脉的宗旨意识，唯有不忘初心，方可善作善成。守初心，就是要保持思想上的纯洁、理论上的清醒、政治上的坚定，严把欲望之关、抵御各种诱惑、坚定理想信念，增强四个意识、坚定四个自信”，做到两个维护”，把对党的忠诚体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在党员、干部的日常言行上。存敬畏，加强预警防范是关键。敬畏是对待人生的谨慎态度，也是恪守心灵的戒惧意念，心存敬畏，方能行有所止。党员干部要将警示教育作为思想教育的“必修课”，用前车之鉴敲响警钟，使之自重、自省、自警、自励，时时刻刻用警示约束自己的言行，自觉加强党性械炼

5、，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，未雨绸缪，防患于未然。正风纪，锤炼过硬作风是保障。习近平总书记强调，作风建设关系我们党能不能长期执政、履行好执政使命。党的作风体现党的形象，关乎党的生命。作为领导干部应该把洁身自好作为第一关，从小事小节上加强约束、规范自己，坚决反对特权思想、特权现象，习惯在受监督和约束的环境中工作生活，炼就过硬的作风。要切实落实好党风廉政建设“两个责任”，以钉钉子精神推进全面从严治党，多措并举、正风肃纪，优化政治生态，营造风清气正、干事创业环境。篇三、2024年警示教育活动（以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责）专题讲话研讨发言党课材料同志们：中国共产党纪律条例

6、明确了党的“六项纪律”：主要包括政治，组织和廉洁的纪律，群众的纪律，工作纪律和生活纪律。六项纪律为党员领导干部政治、廉洁、工作、生活等方方面面划定了纪律红线，是必须无条件遵守的准则。本次党纪学习教育的主要任务是原原本本、逐章逐条学习条例，“六项纪律”是条例中的重点内容，必须加强学习、深入理解、全面掌握。今天的警示教育专题党课围绕条例对“六项纪律”的具体规定，结合一些典型案例，从三个方面给大家上一堂党课。一、学纪知纪，筑牢思想根基，时刻保持清醒头脑纪律严明是党的光荣传统和独特优势，正是靠着严明的纪律和规矩，中国共产党才能不断取得革命、建设和改革事业的伟大胜利。本次党纪学习教育的目的，就是认真学习

7、条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，始终做到忠诚干净担当。作为党员领导干部，要逐章逐条深学细悟,全面深入领会条例的主要内容和精神实质，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，切实把党的纪律规矩学深学透学到位。（一）把握党纪学习教育的内在逻辑。纪律是党的生命，是党的先进性和纯洁性的重要体现。中国共产党自成立以来,就始终将纪律建设作为党的建设的重要内容。当前，我们正处于以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。越是关键时刻，越是需要全党肃风整纪。开展好党纪学习教育，首先要弄清楚为什么学的问

8、题，提升党纪学习教育的自觉。一是推进全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育是对新时代全面从严治党战略部署的积极响应和坚决贯彻，可以使党员干部深刻理解党纪的严肃性和权威性，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，自觉遵守党的纪律，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。二是实现党的自我革命和保持纯洁性的有效途径。不断推进党的自我革命是成功跳出治乱兴衰历史周期率、确保党永远不变质不变色不变味的第二个答案。只有加强党纪学习，才能不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，使党的组织和党员时刻保持共

9、产主义思想的纯洁性，有效地抵制各种腐朽思想作风的侵蚀。三是应对新的复杂环境和严峻挑战的必然选择。复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，对党员干部提出了更高的要求。越是在这种时候，越要重视党的建设，坚持从严管党治党。只有进一步严明党的纪律，高悬规矩戒尺，才能不断提高党拒腐防变和抵御风险的能力,不断提高党的领导能力和执政水平。四是推动事业发展和强化责任担当的有力保障。党员干部是党的先锋队和骨干力量,其修养水平直接关系到党的形象和事业的成败。当前，我们正处于事业发展的关键时期，迫切需要通过强化党纪，引导广大党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，维护党的团结统一，统一思想、统一行动，知行知止

10、、令行禁止，增强党的凝聚力和战斗力，在全党形成推进中国式现代化的强大动力和合力。（二）把握条例修订的历史逻辑。这次修订带有鲜明的问题导向，相关规定更细化，覆盖面更广，对很多问题实行的是靶向治疗，释放治党从严、执纪越来越严的强烈信号。中国共产党纪律处分条例（试行）从起草到正式颁布实施，历时9年，于1997年2月27日正式发布试行（13章172条）。随着形势的变化，一些腐败手段变得更加隐蔽、多样化，腐败所涉及的人员和范围也变得更加广泛，迫切需要对试行的条例进行完善、调整、修订。2003年12月31日，中国共产党纪律处分条例正式发布施行（15章178条），这次修订去除了“试行”二字，依然采用3编的结

11、构框架，2003年版条例将违纪种类分为十大类。随着全面从严治党的不断深入，为了进一步把党规党纪的权威性、严肃性在全党树起来，切实增强广大党员干部的党章党规党纪意识，2015年10月，中央印发了新修订的条例（11章133条），是党的十八大以来的第一次修订。2015年版条例强调严明政治纪律和政治规矩、组织纪律，将中央八项规定精神、反对“四风”等内容转化为纪律条文，使党的纪律成为管党治党的尺子和全体党员的行为底线。2018年8月，中央颁布了党的十八大以来第二次修订的条例（11章142条）。距离2015年版条例仅隔3年时间，此次修订是党中央站在新的历史起点上，适应新时代党的建设总要求，对全面从严治党、

12、加强纪律建设的再部署、再动员。当下施行的条例是2023年版中国共产党纪律处分条例（11章158条），2024年1月1日起施行，这是党的十八大以来的第三次修订。从总则来看，条例积极贯彻落实党的重要理论、路线、方针、政策，体现了高度的政治性。2023年版条例将“伟大建党精神”“坚持自我革命”“健全全面从严治党体系”等转化为纪律要求，明确指出要长期坚持“严的基调、严的措施、严的氛围”，并且把其作为党的纪律处分工作必须遵循的原则。从分则来看，条例的内容与时俱进，符合监督执纪的现实需要。关于违反六大纪律行为的处分规定都有所增加或修改，值得注意的是，条例在相关内容的语言表达上作了进一步调整和规范，这表明我

13、们党对于条例内容的高度负责以及认真严谨的态度。从附则来看,“尚未结案的案件，如果行为发生时的规定或者政策不认为是违纪，而本条例认为是违纪的，依照当时的规定或者政策处理：如果行为发生时的规定或者政策认为是违纪的，依照当时的规定或者政策处理，但是如果本条例不认为是违纪或者处理较轻的，依照本条例规定处埋。”这些内容体现了条例以人为本的根本宗旨。中国共产党纪律处分条例为党员干部列出了一份“负面清单”，为党员干部的言行划出了红线，规定了底线，归根结底是为了保护党员干部，关爱党员干部，引导广大党员干部增强自律意识，严格约束操守。（三）把握学纪知纪守纪的现实逻辑。党的纪律是管党治党的“戒尺”，也是维系党组织

14、稳定和执政合法性的重要保障。党员干部要主动学纪、知纪、明纪、守纪，在推动全面从严治党向纵深发展中发挥模范带头作用。“学纪”是基础。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。全而深入学习党的纪律是每一名党员和领导干部必须完成的政治任务，不仅要原原本本、反反复复地学，还要结合工作、带着问题学习，深入钻研，真正领悟党的纪律的实质和内在要求。“知纪”是前提。知纪要求党员和领导干部切实理解和把握党规党纪的实质，明确党纪的目标和要求。条例规定了党员领导干部的行为标准和职责使命，通过知纪可以提高党员干部履职尽责、廉洁自律、风清气正的能力，为未来发展奠定基础，提供保障。党员和领导干部要争做知纪的表率

15、，对照党章、遵守党纪，做政治明白人，做纪律追随者，时刻提醒自己严守纪律底线。“明纪”是根本。时刻对照条例查摆自身存在的问题，尤其要结合自己的工作实际和行业实际，全面排查自己以及工作职责范围内的违纪“风险点”，研判和识别违纪行为，制定预警方案，加大防控力度，把违纪行为遏制在萌芽阶段。也要敢于同违法违纪行为作斗争，坚决与违纪行为划清界限，以纪律守护者和执行者的形象展现党员领导干部的政治素养，树好典型、当好标兵，始终做到忠诚干净担当。“守纪”是关键。纪律的生命力在于遵守和执行。守纪就是把党的纪律不折不扣地落实到具体工作中，始终保持遵规守纪、清正廉洁的政治品格。用纪律管住自己、管住身边的人，以过硬的政

16、治本领、严明的政治纪律、高超的业务能力，高质量地完成新时代赋予党员领导干部的历史使命。把遵守党的纪律贯穿于生活和工作之中，不搞变通、不讲条件、不打折扣、不走过场，切实把党的纪律转化为生活习惯和行动自觉。要把纪律教育融于日常、做在经常，以严明的纪律管党治党。着力提高党的纪律建设的政治性、时代性和针对性，推动全面从严治党走深走实。二、以案明纪，汲取深刻教训，用身边事警示身边人案例是最好的清醒剂。习近平总书记指出：“要加强警示教育，让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界限，真正敬法畏纪、遵规守矩J这对我们深刻认识、准确把握警示教育的历史、定位和作用，精准有效开展警示教方指明了方向。必须廓清思想上的模糊认识，以违纪违法案件为镜鉴，多种形式开展警示教育，认真上好廉洁教育“必修课