教师年度考核个人工作总结（精选14篇）.docx

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1、教师年度考核个人工作总结(精选14篇)救师年度考核介人工作总结1一个学年即将结束，为了以后更好地工作及年度考核，现将一年的工作总结如下：一、思想政治方面我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊田学生.作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布吉的各项工作；任劳任怨.在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高.对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，积极认真的去完成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸.在与人相处中，做到谦虚谗慎，与人为善，遵守工作纪律，不

2、迟到，不早退.二、教育教学工作根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作.追求扎实有效的课堂教学.根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，生视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作.把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的“我要学，变学会为会学”.班级工作：(1)本学期进行家访28次，主动电访80余次。10月茨得班主任之星。(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，师生关系融洽.(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升

3、的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖.(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖.(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学。4、语文教研方面.以上汇报，还有许多不足，恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美好明天.三、在教学工作上根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研赦材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的XX教学工作定下目标和方向，保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，认真贯彻九年义务教育XX教

4、学大纲的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法.通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实险专题.积极进行教学改革.积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课,等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平.通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维.艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术.在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律.艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能

5、力，越有创造力.所以，在中学XX教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性.让他们的天性和个性得以自由健康的发挥.让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。四.其它工作除了日常的教学工作之外，能够积极参加学校组织的各项活动.加强“师德肺风”的学习工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按时保质地完成了工作，取得一定的成绩.但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力.为我校素质教育的发展作出更大的贡献！教师年度考核个人工作总结2这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习

6、新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊至学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训.一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念.积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记.新的教育形式不允许我们在课堂上市复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展.所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认宾学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师.二、教育教学方面：要提高教学质Al,关键是上好课.为了上好课，我做了下面的工作

7、：1.课前准备：备好课。2、认其祜研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌喔知识的逻辑,能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好.3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施.4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动.5、课堂上的情况.组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反卷,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了,克服了以前生豆的毛病，课堂提问面

8、向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布冒好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和其重，所以，和差生交谈时，咐他的处境、想法表示深刻的理解和尊由,还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足.7、积极参与听课、评课，

9、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平.8、热爰学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的肺生关系促进了学生的学习.三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间.并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作.在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文美丽的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖.”进无足赤，人无完人.，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不堪生动.考试成绩

10、不稳定等.走进21世纪，社会对教师的素质要求更商,在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作,发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。教师年度考核个人工作总结3春的耕耘是富有挑战性的，是艰辛的；秋的收获是丰硕的，是有意义的，它总让人倍感欣慰.本学年我担任六年级（4）班的数学教学工作.一年来，我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。在学校行政领导下，我始终按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，并贯彻于所有教学工作的始终.并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为*要的任务，纳入学校教育的全过程.本学年里，我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作，从爱入手启发教

11、育学生，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长.我还保持了与家长们的密切联系，不断以电话、和家访等形式同家长联系，形成1双管齐下教育网络，让家庭和学校形成良好的教育合力，促使学生良好行为的形成。此外，我班开展了形式多样的活动，富思想性、知识性、和趣味性于活动之中，让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造，劳动最光荣，锹情可耻，学会惑恩，学会百更各行各业的劳动者；激发了学生对父母的爱，体会到冢长的辛勤和伟大.本学年，学校狠抓教学质握,通过集体备课，优质课竞赛,使全校上下形成积极向上的探究氛围.在这良好的大环境中，我虚心地各位各位优秀教师学习，认真分析教材，积

12、校听课,做到教学三多三少。经过一个学年的努力，累积了很多宝贵的教学经验.我注意了以课堂教学为载体，努力创设学生求知的家围，注意体现学生为主体，老师为主导两者间的关系。我深刻地认识到：备课是一个十分主要的环节！为了让自己的课有生命力，有吸引力，我们一定要每天以充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。总结只关乎过去，未来的路要更踏实的走.吸取过去的经验教训，将收获的喜悦留在昨天.在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地搞好本职工作.我对自己能够走好今后的道路充满了信心！教师年度考核个人工作总结4一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，

13、认真地履行了自己的职责.现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平.在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养,与时俱进,爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊类学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展.努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实.在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认m钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活

14、运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力.对个别的差生,能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补海。在课堂上，采用多提问，多检直，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识.做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的里点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点.上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异.在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生

15、在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力.不断提高教学质录,教学效果评价良好.在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材.研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到田大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生.由于本人认真备好抵一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师.通过一学年的努力，学

16、生的学习成绩有了很大的提益。得到校领导和教师的一致好评.教师年度考核个人工作总结5本学年，我担任六年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勒勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展.为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年数学工作作出总结：一、指导思想教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育.目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心；初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能.二、认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教