有关2024年党纪学习教育情况汇报和成效亮点七篇.docx

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1、有关2024年党纪学习教育情况汇报和成效亮点七篇第一篇2024年党纪学习教育阶段性工作情况汇报和成效亮点自党纪学习教育以来，我县高度重视该项工作，将其作为加强党的 建设、推进全面从严治党、提升干部廉政建设的重要举措。在县委的坚 强领导下，全县各级党组织和广大党员干部积极参与，开展了一系列有 计划、有组织、有针对性的学习教育活动，取得了阶段性成效。现将工 作开展情况总结（汇报）如下：一、工作开展情况（-）强化组织领导，精心谋划部署，扎实推进落实县委成立了以县纪委书记为组长的党纪学习教育领导小组，负责统 筹规划和指导全县的学习教育工作。制定下发了关于在全县开展党纪 学习教育的实施方案，明确了各阶段

2、的目标任务、学习内容、方法步 骤和工作要。全县各级党组织也相应成立了工作专班，负责本单位党纪 学习教育组织开展工作，并结合实际制定了本单位的实施方案、学习计 划、活动安排等，确保了学习教育有组织、有计划、有步骤地推进。（二）创新学习方式，丰富学习内容，提升学习成效我们紧紧围绕新修订的中国共产党纪律处分条例等重点内容， 综合运用集中学习、个人自学、专题辅导、交流研讨等多种方式，提升 学习质效。一是组织集中学习。以各级党组织为单位，定期组织党员干部进行 集中学习。通过专家讲座、领导授课、观看教育片等形式，增强学习的 针对性和实效性。二是加强个人自学。要求党员干部结合自身实际，制定个人学习计 划，利

3、用业余时间认真学习党纪党规知识。同时，鼓励党员干部通过阅 读书籍、浏览网络等方式，拓宽学习渠道，丰富学习内容。三是开展专题研讨。围绕党纪学习教育的重点内容，组织党员干部 开展专题研讨。通过交流发言、撰写心得体会等方式，加深对党纪党规 的理解和认识，促进学习成果的转化。四是创新方式学习。利用新媒体平台，开设党纪学习教育专栏，定 期推送学习资料和学习心得，方便党员干部随时随地进行学习。开展党 纪知识竞赛、演讲比赛、文艺演出等活动，以生动活泼的形式宣传党纪 知识，营造了浓厚的学习氛围。组织党员干部参观警示教育基地、观看 警示教育片，通过真实案例和反面教材，教育引导党员干部汲取教训、 引以为戒。五是注

4、重学用结合。将党纪学习教育与全县的中心工作相结合，与 党员干部的思想实际相结合，与解决群众关心的热点难点问题相结合。 通过开展“我为群众办实事”实践活动、作风整顿等工作，引导党员干部 将学习成果转化为实际行动，切实做到学以致用、以学促干。(=)强化监督检查，推动责任落实，确保学习质县委成立了督导组，定期对各级党组织的学习教育情况进行督导检 查，及时发现问题，提出整改意见。建立了学习教育考核评价机制，将 学习教育情况纳入年度X工作考核和干部考核评价体系，对工作开展不 力的单位和个人进行通报批评，确保学习教育工作落到实处。二、取得的成效（一）党员干部的纪律意识明显增强通过党纪学习教育，广大党员干部

5、对党的纪律和规矩有了更加深刻 的认识，纪律意识和规矩意识得到了显著增强。党员干部对“遵规守纪 最自由”有了更深刻、更清晰的认识，能够自觉遵守党的纪律和各项规 章制度，坚决不破底线、不触红线、不碰高压线，做到令行禁止、廉洁 自律，为全县各项事业的发展提供了坚强的纪律保障。（二）党组织的凝聚力和战斗力得到提升党纪学习教育的深入开展，使各级党组织更加注重自身建设，严格 执行民主集中制、“三重一大”决策制度等，认真开展批评和自我批评， 坚决克服形式主义、官僚主义等不良作风。进一步加强对党员干部的教 育管理和监督。党组织的凝聚力和战斗力得到了进一步提升，为推动全 县经济社会发展发挥了重要的战斗堡垒作用。

6、（=）干部作风明显改善通过开展党纪学习教育，全县党员干部学党纪、知党纪、明党纪， 能够严格要求自己，作风建设得到了明显改善。干部队伍中存在的庸懒 散拖等问题得到了有效整治，工作效率和服务质量有了显著提高。广大 党员干部能够以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，投身到全县各 项事业的发展中去。（四）群众满意度不断提高通过党纪学习，党员干部群众意识、宗旨观念进一步提升，“为人 民服务”思想进一步树牢，在工作中，将党纪学习教育与解决群众关心 的热点难点问题相结合，切实为群众办实事、解难题。通过开展扶贫帮 困、改善民生等工作，让群众切实感受到了党纪学习教育带来的实惠， 群众对党员干部的满意度不断提高。

7、三、存在的问题（-）学习的深度和广度还不够。部分党员干部对党纪党规的学习 还不够深入系统，存在一知半解、浅尝辄止的现象，碎片化学习、脱节 实践学习现象还不同程度存在。同时，学习教育的覆盖面还不够广泛， 一些基层党组织和党员干部还没有真正参与到学习教育中来。（二）部分党员干部学习积极性不高，存在被动学习、敷衍学习的 情况。部分党员干部可能对党纪学习的重要性认识不足，没有把党纪学 习党章重要的任务来完成。有的党员干部借口业务工作忙，难以抽出足 够的时间进行学习，每个党员的学习风格和需要都不相同，无法满足不 同党员的个性化学习需求。（三）学习教育的方式方法还不够丰富多样，缺乏针对性和实效性。 在党纪

8、学习教育工作中，部分单位存在按部就班、循规蹈矩的现象，创 新举措不够多，学习教育的形式和方法还不够丰富多样，缺乏吸引力和 感染力。（四）学习教育与实际工作结合不够紧密，存在学用脱节的现象。 有的党组织注重理论知识的传授，而忽略了与实际工作的紧密结合。学 习的内容往往停留在理论层面，缺乏与党员实际工作场景相结合的案例 分析、实际操作等实践性内容。有的党员在参与学习教育后，没有及时 将所学内容转化为实际行动，体现在日常工作和行为中。四、下步打算(-)进一步强化组织领导，压实工作责任要进一步压实各级党组织、党组织书记责任，要将党纪学习教育当 做当前重大任务再安排、再部署、再督导，切实推动落实落细见成

9、效。 县党纪学习教育领导小组要定期听取汇报、检查工作进展。要深入基层、 深入群众，了解学习教育的实际效果和存在问题，及时给予指导和帮助。 各级党组织要细化学习计划、学习任务，要将学习教育的各项任务具体 化、量化、时限化，确保每一项任务都能够得到有效落实。同时，要加 强对学习教育成果的考核和评估，确保学习教育的质量和效果。(-)进一步丰富学习内容和形式，提升学习质效.要进一步丰富党纪学习教育方式，要采取多元化的手段。比如，通 过开展党纪知识竞赛，激发党员干部的学习热情和竞争意识，在激烈的 角逐中加深对党纪的理解和记忆；举办党纪主题演讲活动，让党员们结 合自身经历和感悟，生动形象地阐述党纪的重要性

10、和意义；利用多媒体 资源，制作精美的党纪教育短视频、动漫等，以更加直观有趣的形式传 递党纪知识；组织实地参观廉政教育基地，亲身感受党纪的严肃性和警 示作用；还可以开展党纪案例分析研讨会，深入剖析典型案例，从中汲 取教训，强化党员干部的纪律意识。通过这些丰富多样的教育方式，能 够切实有效地提升党纪学习教育的效果，让党员干部们将党纪真正内化 于心、外化于行。()要进一步注学用结合，提升工作质要将党纪学习融入日常工作与生活的每一个环节，在学习过程中不 断反思自身行为，对照党纪要求及时纠正偏差。把学到的党纪知识运用 到实际决策中，确保每一项行动都符合党的纪律规范。通过实际案例分 析和模拟场景训练，加深

11、对党纪的理解和运用能力，让党纪不仅仅是理 论上的条文，更是指导实践的准则。同时，鼓励党员干部在工作中积极 践行党纪精神，以党纪为镜，规范自身言行举止，在面对复杂情况和诱 惑时坚守底线。并且，要建立有效的反馈机制，及时总结学用结合过程 中的经验和问题，不断调整和完善学习教育方法，使党纪学习教育真正 做到学有所得、用有所成，从而不断提升党员干部队伍的整体素质和战 斗力。(四)进一步强化监督检查，确保落实落细为了确保党纪学习教育能够切实取得成效，必须大力加强监督检查 工作。要建立严格的监督机制，定期对党纪学习教育的开展情况进行全 面检查，包括学习计划的执行、学习内容的落实以及学习效果的评估等 方面。

12、通过明察暗访、专项督查等多种方式，深入了解各级党组织和党 员干部在党纪学习教育中的实际表现。对于发现的问题要及时指出并督 促整改，对敷衍塞责、不认真对待的行为进行严肃问责。同时，要充分 发挥群众监督的作用，拓宽监督渠道，让广大人民群众参与到党纪学习 教育的监督中来，形成全方位、多层次的监督体系，以强有力的监督检 查推动党纪学习教育不断深入，使党纪真正成为每一位党员干部心中不 可逾越的红线。第二篇X单位理论学习组在学习贯彻党纪学习教育阶段性总结含主 要做法党纪学习教育启动以来，XX单位深入学习贯彻习近平总书记重要 讲话重要指示精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，精 心组织、周密部署，

13、党纪学习教育实现良好开局越步。一、单位高度重视党纪学习教育对照中央通知要求，第一时间制定印发关于党员干部中开展 党纪学习教育的实施方案，全面对标对表，紧密联系实际，围绕党纪 学习教育的目标要求，从“原原本本学”“强化警示教育”“强化解读和培 训”“强化自我剖析”“强化组织领导”5个方面细化形成20条举措，逐一 明确牵头单位，逐项列出具体安排。XX单位以上率下，带动各地各部 门层层跟上。XX、XX认真梳理现有学习教育、培训等载体，把中央及 省市要求逐条分解嵌入已有工作安排，形成好操作、好落实的工作方案。 XX单位相关党（工）委结合实际，对相关领域学习教育作出细化安排。二、单位领导干部发挥示范带头

14、作用，先学一步、学深一层4月15日，单位领导干部党纪学习教育专题读书班开班，单位领导 同志以集中学习的方式，原原本本、逐章逐条学习中国共产党纪律处 分条例（下称条例），并与深入学习中国共产党章程和习 近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编习近平关于全面从严治党论 述摘编等贯通起来认真钻研、学深学透。各级党组织积极响应、迅速 行动，普遍采取党委（党组）理论中心组学习会、读书班、“三会一课” 等方式开展学习，推动党纪学习教育走深走实。XX、XX等地分别举办 市级领导班子读书班，从严保证集中时间、从严开展集中研讨、从严履 行审批请假，引导党员干部静下心来学条例。XX结合每月“基层党 组织统一活动日”，组

15、织党员认真学习条例。XX在全市基层党组织 中组织开展“学党纪强党性、担使命建新功”主题党日活动。三、学习教育有序推进离不开周密的组织领导各级党组织认真落实“关键在一个实字要求”，从一开始就把力戒 形式主义鲜明导向树起来，推动责任压实、结合扎实、指导靠实、工作 务实，确保学习教育健康有序开展，推动各地把党纪学习教育融入日常、 抓在经常。XX、XX等地专门下发工作提示，督促各级党组织按照规定 时间、方式等抓好启动部署。XX制定市委常委会、市级领导、重点对 象、基层党组织和党员4张学习教育重点事项清单，把责任传递到位、 任务明确到位。XX、XX组织各县（市、区）以及市级相关党（工）委 采取电话提示、

16、分组走访等方式，推动基层党组织抓好启动部署。XX、 XX建立牵头责任单位联席会议制度，定期会商调度，开展动态研判， 加强督促指导。在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治 党向纵深发展的重要举措。广大党员干部表示，要把学习党规党纪与学 习党的创新理论紧密结合起来，聚焦“忠诚”这个根本点、“干净”这个着 力点、“担当”这个落脚点，自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动 上，树立正确的权力观、政绩观、事业观，习惯在严格约束下奋发干事 创业，将学习教育激发出的工作热情转化为推进中国式现代化XX新实 践的强大动力。第三篇党纪学习教育阶段总结汇报含下一步打算在全面从严治党的大背景下，XX市始终将党纪学习教育工作作为 加强党的建设、提升党员干部素质的重要举措。近年来，XX市结合地 方实际，创新方法，注重实效，以多样化的形式和丰