履行抓基层党建工作职责情况汇报范文2024-2024年度六篇.docx

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1、履行抓基层党建工作职责情况汇报范文2024-2024年 度六篇【篇一】履行抓基层党建工作职责情况汇报X学校是党委建制，现有在职党支部X个，在职党员X人，离退 休党支部X个，离退休党员X人。X年在经信委党委的正确领导下， 作为学校党建工作第一责任人，聚焦宽彻落实党的二十大精神、习近 平总书记考察X重要讲话精神；贯彻落实党中央、市委和上级党组织 关于基层党建工作部署要求，努力提升学校基层党建工作质量和水平, 现将本年度履行基层党建工作职责的情况述职如下：一、履行抓基层党建工作责任情况（一）加强班子建设，严格民主集中。以“四责协同”为指导，按 照党建工作联系点制度，我要求每个党委委员积极参加双重组织

2、生活, 每人联系X个支部，班子成员定期到党支部检查指导工作，每学期在 联系支部讲一次党课或主题发言。我本人坚持每学期要对教师和学生讲两次专题党课，每周组织召 开一次党委专题会议，研究党建工作和讨论“三重一大”问题，严格 按照民主集中制原则进行酝酿、讨论和逐一表态。今年X专题领导班 子民主生活会前，组织班子成员开展相互谈心和广泛征求教职员工的 意见和建议，认真进行自我检查，从征求和查找的问题清单中共整理 出X项整改和X项专项整治问题，讨论制定出X多项切合整改措施。 今年也是我校新一轮干部聘任年，我和党委委员对新老干部都进行一 对一谈话。（二）组织主题教育，促进学校发展。在今年的X月至X月，党委

3、组织了专题教育，在教育期间进行了课题调研、自我检视、整改落实、 民主生活会等环节，共植理出调研课题数量X个、开展调研次数X次、 形成调研报告数X份、共杭理出问题数量X个，同时召开了X次座谈 会、领导班子成员之间、班子成员和分管部门负责同志之间谈心谈话 X人次、个别访谈X人，完成了领导班子的民主生活会。党委以主题教育为契机带领教工凝心聚力，结合X经济发展背景 与产业结构调整趋势，致力于建立专业动态调整机制，潜心打造财经、 商贸和信息技术X个专业群。学校积极联手高校，今年又实现一本两 高宽通，目前学校中本贯通专业数X个，中高贯通专业数X个，成为 X市贯通数量最多的中职学校。学校在各方面工作中取得的

4、市级以上 的荣誉和奖项有X多项，国家级以上的荣誉和奖项有X多项。（三）重视意识形态，落实工作责任。今年是“十三五”收官之年， 大事多工作压力大。党委一是守好各类阵地，针对学校宣传阵地、学 术阵地、微信公众号等网络空间宣传载体，落实党委把控全校、各支 部书记把控部门，分级分类增加信息发布和审核限制管理制度。二是 强化思政课堂政治引导，积极发挥德育教师作用，以时政新闻微评、 时政大赛、法律知识竞赛为抓手，加强一课堂主渠道的政治引导。三 是明确意识形态工作要求，重点抓好工作，通过每月一次政工例会沟 通情况、校领导接访和下访，每学期一次中层干部和教代会代表听取 意见等载体，抓好矛盾化解。今年X月我在经

5、信党委马列坚副书记主 持的主题教育相关调研会议上做了学校意识形态工作介绍。（四）迎接上级巡察，强化党风廉政。今年X月市X党委第二巡察 组对我校开展巡察工作，党委一是配合好，这次专项巡察内容多，巡 察工作期间召集座谈会X次、与党员干部进行个别谈话X人次、查阅 大量有关文件资料，全校各部门都全方位配合好巡察组的工作。二是保障好，相关部门认真细致做好各项后勤保障工作，主动衔 接做好服务。三是整改好，对巡察组提出的问题（目前是口头反馈， 正式书面报告未下达）在党委会上重点讨论，积极主动落实整改。能 即指即改的马上改进，一些需要时间整改的巳确定责任人和落实时间 表，以巡促改，真正把作风抓实抓细，努力推动

6、我校各项工作迈上新 台阶、实现新发展。同时党委通过夯实中心组学习、政工例会、干部培训等多线条开 展理想信念、廉洁从政、案例警示等教育活动。今年党委班子成员与 新一轮中层干部签订党风廉政建设责任书，开展第二届廉洁文化宣传 教育月活动，各支部共开展X项廉洁主题教育活动，推进校园廉洁文 化体系和长效机制建设。（五）聚焦党员管理，创新组织生活。积极贯彻落实习近平总书记 考察X重要讲话精神和X市委关于以组织体系建设为重点推进新时 代基层党建高质量创新发展的意见精神，推动基层党建“继续探索、 走在前头二我主要通过五个平台贯彻落实党中央重大决策部署入脑 入心入行：一是宣传平台：通过校园网、宣传栏校刊等组织学

7、习文件书籍， 观摩党课、教育影视片；二是学XXX台，通过党委中心组学和支部专 题学习会，以各种形式组织学习X多次；三是专题组织生活会平台： 今年顺利完成党支部换届改选工作，开展组织生活会X次，遨请校外 专家作专题讲座X场。四是思政研讨会平台：围绕新中国成立X周年组织了系列活动X 项，召开专题思政研讨会，推动全体党员深入学习贯彻习近平新时代 中国特色社会主义思想，努力增强“四个意识”、坚定“四个自信”、 做到两个维护”，引导学校思政工作从党的建设、校园文化、专业 思政等具体切入点多方位、多维度深入推进。五是主题党日团日平台： 以开展主题党日团日“走进”系列活动X次：走进进博会直播商贸课、 走进城

8、市文脉探寻、走进红色基地寻根等，以点带面做好党建带团建。（六）开展文明创建，展示社会形象。文明创建也是党委的重要工 作，在连续多年获市文明单位称号的基础上，去年学校以中职校综合 分数第一成绩获得首届文明校园称号，并成为创建全国文明校园先进 学校，目前正在持续开展第二届X市文明校园的创建工作。党委积极 倡导清荷师生承担社会责任，常年开展党员周边巡视、德育导师都教、 学生三三模式志愿服务；学校职教源互动实践基地、珠算民族文化传 承基地、非遗瓷刻海派文化等都向社会开放，组织接待上千人次的职 业体验日活动，今年走进人工智能大会、国际进博会，承担X对口支 援与X共建合作，举办“一带一路”新商科青年创业营

9、活动，宣传中 国职教文化和优秀传统文化。二、存在问题及原因剖析（一）理论学习指导实际工作不够孔实。对习近平新时代中国特色 社会主义思想、党中央及X市委的重要部署的学习不够和实践不深。 从根本上来说没有深刻领会磨刀不误砍柴工的道理，思想的高度决定 了眼界和行动的高度，一定程度上由于思想认识的不到位造成工作中 的格局不大，学校的专业建设、人才培养与经济社会的发展需求紧密 度不够。（二）直面难点问题担当方面还有欠缺。在主题教育中教职工提出 的一些难点问题，如学校的信息化整体设计和未来发展缺乏开拓性的 思维和系统顶层设计；少数干部的懒政和老教工的消极怠工问题；基 础建设规划比较粗放、功能布局缺乏合理性

10、、安全保卫专业化问题、 餐饮服务满意度不高等问题。我和班子成员主观上虽有深化改革的想 法和思路，但在落实到实际工作和个人的过程中，直面困难和担当责 任的勇气不够，存在怕乱的心态，客观上也对学校的发展和教工的凝 聚力造成了一定程度的影响。（三）基层党建特色品牌的长效机制有待完善。学校党建以“荷” 携同行，党建引领为品牌，落脚在党建带团建，促进学校工作发展上。 但在实际工作中党建与中心工作融合常常表现出一事一议，缺乏长效 机制和顶层设计。【篇二】履行抓基层党建工作职责情况汇报现将我202*年度度行抓基层党建工作情况报告如下：一、履行职责情况（一）聚焦主业主责，强化统筹谋划。强化抓党建主责主业意识，

11、 全年主持召开党委会19次，理论中心组学习研讨10次，研究党建议 题28个，制定出台党委会议事规则进一步加强民主集中制建设 的意见等制度文件。逐级建立抓党建“三清单一台账”，即党组织 主体责任清单、第一责任人责任清单、班子成员“一岗双责”责任清 单和重点工作推进台账，与机关党总支和8个基层党支部签订党建工 作目标责任书，细化分解任务，靠实工作责任。健全落实党支部书记 抓党建季度报告、年中点评、年底述职评议制度，建立班子成员基层 党建工作联系点8个，带头包抓2个后进基层党支部，解决基层党建 突出问题10个，以上率下传导压力、靠实责任。（二）立足标准规范，强化组织建设。狠抓党支部建设标准化工 作，

12、研究制定工作方案和推进计划，组织开展专题培训4次，督查检 查3次。组织研究制定基层党建工作“大调研、大整改、大提升” 行动方案，累计下基层调研30多个工作日，形成调研报告2篇，撰 写思想政治工作论文1篇。各基层班子职数配备齐全，分工明确。在 工程项目中成立1个临时党支部。坚持落实“三会一课”纪实管理和 审核报备制度。党委班子召开了 2次专题民主生活会。以普通党员身 份参加了所在党支部专题组织生活会3次，为全局党员讲党课2次。（三）坚持从严管理，强化队伍建设。严肃党内政治生活，狠抓 党员日常管理。组织党员到社区报到服务，参与创建全国文明城市工 作。全年发展预备党员2名，转正3名。以“三比两学一促

13、”活动为 抓手，突出作用发挥，开展“养护（项目）一线党旗红”“我是党员 我带头作风转变在一线”等主题活动，成立党员突击队9支，设 置党员示范岗46个，划定责任区17个，在全域无垃圾专项治理行动、 除雪防滑、防汛抢险等工作中充分发挥先锋模范作用，清理垃圾2822m 3 ,桥涵清淤5083.09|屋，撒融雪盐700多吨，撒防滑料300多立 方，清理泥石流7544. 33立方米。选派精干力量长期驻村开展精准扶 贫工作，为赵家庄村铺设村道400米，组织开展情暖衣冬爱心捐 助活动，捐助御寒衣物近600件，捐款IOOOO多元。今年以来表彰先 进党支部2个，优秀共产党员45名，优秀党务工作者10名，走访慰

14、问困难党员老党员34人。（四）坚持深学深做，强化学习教育。组织开展“两学一做”学 习教育常态化制度化“回头看”，从深化拓展学习、搭建平台载体、 开展“党性体检”等5个方面，结合专题组织生活会问题杳摆整改落 实，先后4次对各支部学习教育开展情况进行了监督检查，督促推进 工作落实。强化理论学习，组织中心组学习16次，集中研讨8次， 严格落实每周1次的政治理论集体学习制度。突出形式多样，借助“两 徽一端”，大力推广“互联网+党建”模式，引导党员利用“碎片化” 时间打造自主互动学习模式。全局党员利用党建APP参加了 “学报告 学党章”5期知识测试。组织党组织书记参加市委、厅党组举办的培 训41人次，遨

15、请专家教授集中辅导4次330余人。二、存在的主要问题及原因一是对党建工作的谋划思考还不够深。对习近平新时代中国特色 社会主义思想的学习还不够深入系统，理解融会指导我局党建工作的 思路还不够清晰，与实际工作结合不紧密。二是责任主体认识还不到位。作为落实党建工作责任制的“关键 人”，党组织书记抓基层党建工作具体细节不够。对落实党建工作责 任制措施方面的研究还不够深入具体，特别是如何结合公路养护实际, 以党建工作推动公路养护事业改革发展方面思考还不够多。三是抓党建工作方法单一。对基层党建工作缺乏系统研究，满足 于用老办法解决新问题，面对新常态下党建工作出现的新问题缺乏创 新举措。个别党支部开展党员活

16、动内容单一、形式单调、还不能适应 新形势下党建工作的要求，对广大党员的吸引力不强，教育管理效果 不好。认真反思存在的问题，主要是主观努力不够，第一责任人主体责 任发挥不充分。一是工作创新力度不够。作为第一责任人，对党建工 作深入思考谋划的少，组织生活缺少创新，在党员教育和管理上，方 式方法单一，党建工作特色不明显。二是抓常抓细上还不够精准。缺 乏持之以恒、久久为功的“钉钉子”精神，没有把每个领域、每个环 节抓具体、抓深入。三是对基层党建工作中的问题解决不够。对一些 党支部生活不经常、对党员干部教育管理不到位等问题，解决还不及 时。三、下一步工作思路和措施（一）全面落实管党治党主体责任。一是牢固树立“抓好党建是 本职”意识，细化责任清单，以上率下层层传导压力，推动党建工作 责任落实。二是坚持以身作则，率先垂范，做到重要工作亲自部署、 重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，抓好班子、带好队伍。三是 切实做到重要工作亲自部署、重大问