学生抄作业检讨书.docx
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1、学生抄作业检讨书学生抄作业检讨书总I尊敬的:您好!时天布置的家庭我忘记做了,当来到教室的时候,巳经时间给我耳。课代表 上前几分钟就要交作业了。因为担心不交作业被老师你惩罚,就去抄作业。因为我们那一组的作业都放在我的桌子上,所以我就偷命拿了一本开始抄. 当时时间紧也就没有任何注意,武把同学的所有解题过程都抄了过去.明怕是的 地方也都没有注意,这样完全就是复制.当时我抄完心中还松了一口气,却不知 道我最后还是被老师给抓住了,抄作业大明隈了。老师不是暗子.我却抱昔侥幸,去抄作业,可以发现加了很多错误.一个是 没业,一个是抄作业,逐有一个就是不尊重老嫄.任何一个部是不对的,但是我 却连犯三大格误,这样
2、的格谖让我受到了严重的大打击,被老师恁罚都只能乖乖 认错,因为我本来就有栉,我不得不因此做出改变.老师永远都是为我们考思,但是在平时的时候我却没有尊重老师,在布置了 家庭作业,我没有认真记住,回到家中,就去看邑己喜欢的动画片,不在主动去 学习也把老师给我的任芬忘到了一旁.正式因为这样的原因导致我最后没有完成 作业,而当我来到教室的时候又想逃避责任,不去接受惩罚,还主动的去承担这 样的错误,最后自己还是你害了老师。对老师不尊重,是严曳的伤害老师对我们的感情,老师为了让我旬的成纸有 所提升,布置作业近要枇改作业,不自己去做反而抄袤同学的作业,我这样能锵在过关也不可能有多大的提升,这就是我自己的问题
3、了,不能在犯这样的错,也 不能一直让老幅失望,当老师发现,把我叫到办公室后我还是认真的承认了自己 的钳误。被我是我应得的惩处,老师做的没有错,我心盘口服,以后不会在抄作业了, 作业不是复制就行,经过老师的告诚,我明白我们每天都有作业的原因是为了巩 固我们的学习。让课堂上的知识能够在课后得到运用。这就是老师布置作业的目 标,我必须要为此做出谀变,不能抱着害怕被惩罚就随意的抄作业,任何时候多 应该诚实的对老师说明情况.下次家庭作业一定会在家中完成,尽早完成,戏免自己志记,而且,更不会 在抄作出了,我会严格做到,不会在抄同学的作业,做一个听话的人.不给老幅 找麻烦。比致敬礼!检讨人:20xx年XX月
4、XX日学生抄作业检讨书2尊敬的李老师:您好!我知道做作史是为了让我们巩盅如识的方式,我却没有好好把提,抄 装他人的作业浪费了老师的一番心血,真是抱歉,我知道自己的行文果不好,学 习态度不笫着,我会改正的。事后我仔细悠过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动 向老师认钳。李老师,我真的错了,我以后再也不抄表作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能锵帮助我们巩固知识的.而我却没有深刻明白这一 道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是大不应该了! 关于我认为习题难写这一同思,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。 上谩不做小动作,不随便乱说话,思想
5、不开小差。我要以实际行动,回报老师的教导之情。争傲老师眼中、家里眼中的好学生. 以实际行动和良好的成嫌为集体争光。学生抄作业检讨书S3尊敬的:这是本学期我第一次做历史作业抄答案,我心里很惭愧.造成这个严出的结 果我心里很不是滋味.虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事 的认识巳羟是非常非常深刻了。老师,这次检讨我心里我陷里会永远记得.这是 我成长的坎坷,矣我生命的历史.老卿的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我. 老师.我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!检讨人:20xx年XX月X日学生抄作业检讨书篇4敷爰的老师:我是你的学生: 。今天我怀着悔疚和懊悔
6、珞您写下这份检讨书,以向您表 示我财不遵守班规的这片不良行为的深刻认识以及再也不能不遵守校纪班规的决 心。早在我踏建校门,老卿就已三申五令,一再强调.全校同学务必建守校规。小情的经过是这样的:我们这几个写检讨书的5是在星期二自己班级的举报自己班级的才导致扣分大多的有些邮是人家 举报过的他又举报而他们没跟被扣分的人说有时候5分扣了自己都没反应,哎也 怪囱己不逢守球规。还有些是举报了老师,我错了,我不应该在课堂上讲话,更不应该不认真听课,即使我不爱 听课,可也不应该讲话。老师,我错了,我以后一定要认真听课,做一名好学生!其实,想恕老师们平时的辛苦,我更加觉得我自己错了。老师是多么辛苦啊! 夭夭晚上
7、为我的批卷,而往往批完已是清晨.老师啊老师,这个多么崇高的职业! 而我,居然不爱听老师的深。谁如迫老幅又是多玩备的谡闫!一想到这里,坐在写 字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪.老师,我错了 !老师,对不起!我以后一定认 真斤深,不再讲话,好好学习,天天向上!我会用我的成缎来报笞.您的,我亲爰的 老师!比致敬礼!检讨人:_20_年_月-日学生抄作业检讨书5尊敬的老师:您好!作业是老卿教给学生们的课后任务,也是对知识的复习,老师是要求学生们 独立完成的,并且三带五次的强调了不能抄寰别人的作业。但是我运足违背了您 讨我们说的话.这次的教学作业,我抄了 X同学的.时比我很抱顺。这次放我们的作业运是蛮多的,
8、尤其是教学.比平常布置的专业多了好多, 而且题目我也觉得很难。放假在家时,我先是把其他的比较简单一点的作业窕成了,放后只躺下了数学这一门,布置的数学作业很多,但我却不知道从何开始, 数学是我最不擅长的学科,每一个题目对我耒说都是一个巨大的雄题,我感觉就 算这个假放完了我可能完成不了这次的教学作业了。正当我一等奠展的时候,X 同学来到了我的事中,看到她时我仿佛看到了那些数学题目的答案。是我的好友, 我们的家也离得很近,所以我们经常到对方的家中去玩。成绒很好,尤其是数学. 所以我向她提出了能不能把数学作业借我看看的请求,X同学面算难色,但她看 在我与她有着多年情谊的份上同意了虽然我知道抄袤是不对的
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- 关 键 词:
- 学生 作业 检讨
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