学校防汛防溺水应急预案.docx
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1、学校防汛防溺水应急预案学校防汛防溺水应急预案篇1一、安全领导小组坦长:副俎长:成员:职责:全面负贲指挥协调应急演练工作,楔据实际情况,及时发布命令.启 动限案。二,预防方法、安全教育(一)游泳最容易遇到的意外有的筋、陷入漠涡,被水草瘫住等。万一发生了 这些情况,应当采取下列自救方法:1.遇到意外要沉着候时,不要惊慌,应当一面呼啖他人相助,一面设法自救.2、游泳发生拈筋时,如果离岸微近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果高 岸较远,可以采琅仰游姿势,仰浮在水面上尽量对独密的肢体进行率引、按摩. 以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的.肢体划水窜岸.3 .游泳遇到水草.应以仰泳的姿势从原
2、路游回。万一裱水草缠住,不要乱掰 乱蹬,应仰浮在水面上、一手划水,一手解开水草,然后豺泳从原路游回。4 .游泳时陷入漩漏.可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出戏涡中心 再浮出水面。5 .游泳时如果出现体力不支 过度疾劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上 恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上.6 .在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意,同时要玷伴以便互相照顾。 7,设有禁止游冰或水深危险等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。8 .切勿到不明地形的水域、溪流、河洌、湖泊等游泳.戏水.以免发生危险。9 .身心情况欠佳时,如残倦、饱食.饥馁、生病、情绪不好不宜戏水。10、从事任何水上活动时,均应宇上
3、救生衣,以策安全。11,不穿着牛仔裤或长裤下水。12.如果看见有人溺水,要大声呼救,未患冻救生技术者,不准教生,(二)水中自救与救生一般在水中所发生之京外事件,通常由于两个原因:1.惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌内收踞、身体僵硬,而致 活动力降低。2、体力耗竭:不断之挣扎,杼体力耗尽.减少生存之机会。囱效方法:发生溺水事件时,必须镇定冷Ih 了解自己所处环境,并利用本身浮力或身 边物来自救求生。水中自救之基本原则为保持体力;以最少体力,而在水中维持 最长时间J为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并成废动作.水中求生之基本原则为利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,便身体浮在 水上
4、,以待救援.(三)、在游乐池游泳安全常识1 .池边不可齐鹿或追逐,以免滑倒爻伤。2 .池边不可任意推人下水,以免援到他人或援到池边受伤。3 .池边严禁跳水,常因水浅,造成预椎受伤而终生瘫痍。4 .戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而富息。5 .水中活动时,巳感有寒意时,或将有油筋现象时,应曾岸体息。学校防汛防溺水应急慎案第2为了更好贯彻执行“安全第一、常各不津、以肪为主、全力抢险”的防汛方 针,确保师生生命安全,强化生命第一的意识,做到早部署、早防范,切实做好 学校汛期安全工作,栈据安委敦【20xx】48号文件,结合我校实际,法制定本演 案。一、安全渡汛唯备工作I、思想准备:以防为主,
5、树立防控意识,一定要把师生生命安全放在首便, 克朦麻铸思想和饶幸心理,树立“宁可信其有.不可信其无”的思想和“凡事予则 立,不予典I.度”的观点,增强做好学校防部工作的紧迫感和责任感,要紧紧盯住汛 期,按照防汛颈案.做好汛前.汛中、汛后各个阶段、各个环节的防汛抗灾工作。 确实做到深入排杳.有效整改.冏老部署、严加防范.瑜保学校各项防汛措施落 实到位。6 .组织准备:然立安全渡汛核查责任制,明糙职责任务,做好讯期到来之前 安全检查。级织力量并指定专人贪贵对校舍因堵、排水沟、后山体、包括周边环 境(道珞、桥梁)等进行全面过细检查,检查情况要做好洋纲记录,尤其是存在的 障思,要登记汇总提交学校研究整
6、治方案,学校领导要认真分析和学握学校目前 存在的主将安全隐患,对排查出来的安全险患必须逐一提出整改方案及防范措施, 并指定具体责任人抓好落实.制定实用慎案.亶切实根据学校的实际情况,尤其 是存在的隙患,有针财性地制定汛期应急处理惯案.湾保预案的实用性。7 .物资准备:根据可能发生的l情抢生要求,事先准各好抢险物笠和器材, 以备急用。加强对汛期重点部位的松杳监督.在汛期内必须要有足蟒的排除抢修 力*.有效的次防汛期突发事件。二、安全谡汛应急反应K接到上级政府发布做好紧急防汛准备工作后,或根据台风紧急警报即将发生灾情,防抗台风假导组将发布防抗台风紧急通知.启动学校防抗救灾应急愦案, 布置防灾工作,
7、全面进入紧急状态做好各项应急工作。2.根据学校防抗救灾实际情况,组织实施应急反应工作及案.按照防抗救灾 机构设定,开展防抗救灾工作,并协助各工作组开展救援抢险行动。三、突出重点,米时整改办结1 .学校周边的地质状况,后山体坡度大,有可能滑坡那方,应抓做好防护 工作,并建立和完善巡查监测制度,指定责任人定期或不定期观察旅测,发现地 质有新的变化或有险情,该转移的要组织转移,该停课的应停课,同时应及时逐 级上报,采取相关措施进行捧险。2 .要加强时学生的就险常识和百我保护的教育,尤其是对那些上学需过溪河 的学生,不要涉水过涧、过溪.过河.更不能冒险抢渡溪河;要熟记学校应急信 号,应急转移线路和地点
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