学生期末自我总结报告.docx
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1、学生期末自我总结报告学生期末自我总结报告第1席白到过隙,时光荏苒,转瞬间高二(上)学期的教学工作告一段落了,回首这 半学期的教学历程虽教训多多,但总感觉收获也是变大前.现杯这学期收学工作 中的点滴写下来,以供自己在今后的教学工作中借鉴参考之用.谈到收获,我感觉主要在以下几个方面:一、更耗理念,转变角色以往在误堂上囱己讲的较多,因觉存要讲的内容较多,所以提可这一环节也 做的不好,有时一言堂.自问自答:有时探问学生,觉得学生回答的慢又不够全 面准确,便急着纠正或扑充,事实上还是一小人在唱独曲戏。这样一耒暴露出许多问题,明明是课堂上讲过又复习多遍的知识,实际考查 时学生的成城却差得令人意外.在听课评
2、课it程中学习借塞了同事先进的教学方宗,也明白了自己嫌徉好, 不如学生学得好的道理.所以我也试着让学生耒自己学着说,试新讲.这学期通 修课中主要讲解的是有机化学,知识点电较多,但是很整齐,思路很清晰.学好 有机化合物的各类物质的性质是以后做好有机推断题的基础。于走在这一段时.可 里我将学习官能团的性质作为训殊的主项目。具体做法如下:首先,指导学生确立学习的目标,然后便以小组形式整理学习研究内容的相 关费科,杭理知识点讲给同学们听,然后一同稽立更要需要挛握的有价值的信息。二、多听课取长补短在我学中难免会遇到不少问题,比如说在教学的设计、载学方法和方式,教 学难度控制等方面。为了更好地进行教学,达
3、到较好的软学效果,在教学时,我 枳极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时.多听同科组老师的汉(尤其是 同级的老师),学习别人的优点.克服自己的不足,也送请其他老师来听课,虚心 听取他们的意见,从而改进自己的教学工作,摄商教学水平。三、认真批改作业,及时进行针对性评价作史是一种很好的信息反情方式,从作出中能筋发现学生存在的一些问题. 布置作上要做到精读精冻,的针为性,有层次性.为了殁到这点,我对市面上各 种罐助资料进行脩选,选螭习题,力求每一次蜂习都能起到较好的效果.在批改 学生的作业时我认真分析并记录了学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问 题作出分类总结,进行针对性的评讲.并及时用教学
4、方法进行改进,做到有的放 矢。四、根据学生实际,做好后进生的转化工作我教的班级中,大部分同学上理还是倒认真,学习劲头也较浓.只是有些学 起来就没信心,更不想去学。针对这肿情况,我通过找他们个别谈话和分析他们 的作业、试卷了解原因,对于对化学不用兴健的,我就用一些实际例子跟他们说 说学习化学的重要性,或即一些有捶的化学故事,提高他们的兴檀:对于没有制 力去学的学生,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时瞥促 他们,叫助他们;对于由于基础大差,抱着破械子碇挥的态度,或过分自立, 试怯场等一类的学生,我就帮助他们找出适合囱己的学习方法,分析原因.英励 他们不要善怕失败,要给囱己信心,并
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