学校工作总结.docx

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1、学校工作总结【席一】学校工作总结本学期，本人担任初二级六个班的政治科任.一学期来，本人自始至终以认 真、严谨的治学态度，勖思、坚持不懈的精神从事教学工作.作为程任，能认真舸足计划，注重研究中学教学理论，认真齐课和数学，积 极参加科俎活动和各深级活劫，上好公开课和平街课，并能经常听各老师的课. 从中吸取教学羟强，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的 精神状态站在教坛,以和蔼、轻松.认真的形象去面对学生。按照!初中思想政治 课程标准J道行施教，让学生掌握好科学妞识。迁注意以他为本.结合现实生活中 的现象层层善诱，多方面. 多企度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教肓是爱心事业,为培

2、养高米成的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据 学生的个性特点去点拨引导，对于个别差生，利用课何多次倾谈，鼓励其确立正 确的学习杰度，枳极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉. 再创佳糠。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从每、智、体、美、劳全 方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。作为教初二政治课的老弹，明白向己对教村的生疏.故在谩前做到认真备课. 多方面去援集相关进行赞料。为提高荐节课的进行效果.教学项量,本人除在重 研究教材，把握好基秘.重点难点外，还采用多媒体教学,如：投影.幻灯,漫 画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，诋动学生学习的程板柱. 主动性

3、,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习深，培养好尖子生,提高中等生，W助差生.但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较 仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高.如上本人对裁 财生疏,同时要到广州进修本科.无暇顾及六个班面枳较广的差生，致使本学期 教学成绩未达所想。在以后的教学工作中，要不断总结经较.力求提高自己的教学水平,还要多 下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切同期都会迎刃而解,我也相信有耕拒总 会有收获！【篇二】学校工作总结蔡川小学营养改善计划工作总姑农村义务教育营养改善计划是一项民心工程、 阳光工程、德敌工程

4、，更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程.为了很好 的落实此项工程.切实改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平.蔡川小 学高度重视学生营养改善计划实施工作，按照上级部署.结合本校实际，精心组 织,统一安排，认真组织启动“计划”的实施。一、基本情况蔡川小学位于寨科乡东市.是一所村级完全小学。一九九九年被列为“义教 项目工程”改迨学校.新滴村是一个纯回族行政村，总人D 1463人，下称Il个自然村，服务半径2 公里，适舲儿童138名，其中女第61名，入学率100%,女童入学率100%.蔡川 小学占炮1369平方米，然筑面积809平方米，全校有教学班4个，在校学生20 名,其中女生9名,教师5

5、名,专任敬帅4名,特出教师1名,争茨县城优秀敬帅 有3名。学生的学历合格率100%, 15周岁少年完成率100%.文盲率0%。二,主要做法加强领导，落实袁任我校在学生营养餐改善计划实施过程中.产格执行上级及策和规定，强化工作管理，成立了由校长负责的营养餐改善计划工作领导小 组，落实了由总务主任负责的营养餐改善计划实施小组，组炭了由家长、学生. 教师和社会人士代表共同组成的营养,改善计划监督小组。制定了蒙川小学学生营养改善计划实施方案.领导小组负竟统筹安排,加 强组织领导。实施小组负责具体落实方案，监督小组监督方案的,落实,并及时提 出改进意见或建议。仁）健章立制，确保工作落到实处为琬保学生营养

6、改善计划落在实处，我校结 合校情，研究制定了营养餐管理的一系列制度及措施。一是以学的管理为平台的学生营养餐供餐实名制制度.二是覆立了学生营养 健廉状况监测评估制度.三是制定了饮食卫生、仓库保管.烹调、食品卫生检查、 从业人员体检及培训.食品进货采明等相关管理制度,健全完善了生堂、作品. 卫生制度。明确了学生营养改善计划领导职责.管理人员职责.加工人员职费. 督受人员职责。五是制定学生营养改善计划资金管理办法等.由于建立完善了各项工作管理制度，保障了学生营养改善计划的顺利实施。覆化监督检查,落实黄任追究为规范管理，确保供餐质量，一是学校注重 强化过程管理，落实营养盒皆供应.通过市场谢研，确定供优

7、点，由实施小组对 物后交由食堂仓率保管小组芬名醛收，再分发给加工小级按操作程序进行加工， 再由监督小级品谯并泉样、留样、保存、登记签名。二是实行张榜公示，接受亚 督。以学箭管理为平台、动态公示当月中及学生营养餐人数：在食堂外公示“今日 营养食谱”；按照资金管理办法,公示笠金支付情况及学生消费信息：公示县教育 局及德中心学校监督举报电话。三是学校自检自查,采取日常监各检查与专项监各检查相结合,内部监瞥险娈与外部监督检查相j合等方式，通过行政胫督、舆论监督、群众城督、专业机 构城督等对“计划”实能进行全过程、全方位的位督检资，出现问题，及时赘改 并公示检杳结果.破保计划”实2施透明、公开。四是落实

8、责任追究,建立完 若“计划”实鹫工作通报、目标责任考评、信息公开等机制.讨“讨划”实施过 程中造成不良后果的,追究相关人员责任。三、取得的工作成效1、自实施学生营养餐以来，我校师生工作和学习的精蒋面装怏然一新.良好 的学风、班风、校风正在场步形成，2、减轻了家长负担，对按辍保学取到了积极的促进作用,使学生进得来，留 得住，吃得饱，吃得营养,学得乐、学得好。3.有效调动了学生读书的枳极性,教育教学秩序良好，学生成就呈明显上升 趋势.L改善了学生的生活质量.优化了营养结构.增强了学生的体质,促透了教 有教学的全面发展。四、存在的主要向题1 .供餐管理有待迸一步加强，管理制度有待进一步健全完善，2,

9、受地域,交通等客观条件限制，物价不稳定，供餐营食品有待改进.五、下步工作打算L充实管理力,，强化工作监管，规范供餐工作流程.2 .健全完善学生营养餐改善计划实袍工作的各项规章制度,确保规范管理。3 .加强人员培训,强化管理，更好的落实营养,设存计划。4 .加大宣传力度.营造良好氛围。充分利用板报、橱窗、法会.校会等全方 位宣传实施“计划”工程,使营养改善计划工程实恙深入民心,社会认可,积板叁与.总之，通过营养改善计划的实施，切实保漳了学生的健康成长，控近了学校 与家庭之间的距离,战轻了家长负担.促进了学生努力学习的氛囹,促进学校良 好学风的形成。【蓿三】学校工作息结为深入裳彻落实国家教育扶贫段

10、策.根据区教体局，镇政府教育扶贫工作部 署，坚持构速和谐校园的科学发展观，在做好武策宣传工作的同时，统筹协调. 明琬目标、演化措道、整体推进，扎实开展找肓扶贫工作，檐保了贫困家庭在校 生扶贫资金准确、如期打卡发放到位，受到货国户、在校学生和社会的一致赞誉 和好评.现将近期工作情况汇报如下：一、成立组织,强化颌导。为切实加强对教有扶贫该项工作的假导.中心校成立了以期强校长为组长. 副校长李二毛为副组长,其他扭子成员及各中小学校校长为成员的教育扶贫工作 领导小级。领导小蛆下设办公室，办公室主任由李二毛兼任。中心校班子主要成 员责任包保到各中小学,各校教师包到建档立卡户贫困学生,实行“一对一”信 息

11、核查和转扶.二、候金完善各项制度，形成教育扶贫帮扶长效机制.为糙保留扶工作扎实有序进行，同时，高标准完成精格扶优任务，中心校召 开专门会议，9究制定了扶货工作实施方案、扶贫工作计划、扶贫工作包保责任 制和责任追究制等制度。在此基础上，定期召开扶贫例会.及时总结阶段性工作, 建立完善并创新扶玲工作机制，推动教育扶贫工作凯浜开展。期间.先后制定完 47 6教可扶贫走访制度、教肓扶贫帮扶搭施等长效机制。三、广泛开展贫因家庭及人口词查，塞握第一手资料。一是，对全值窿档立卡的贫困学生，淀立参本情况信息档案，摸准摸实逐级 上报；二是，建立黄困学生的在校情况档案；三是，及时准前上报补助卡发放情况, 对存在问

12、题的进行及时核审。四、切实做好扶贫帮困信息反馈工作。根据上圾要求,中心校及时责成各中小校建立贫囹生档案,了解完善贫困家 质现状和存在的何同，一旦发生变化,及时上报。五、加温舆论宣传。各校充分利用手机短信、做信.板报、LED屏等各种载体，向家长.学生等 群体宣传了教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，让每个贫困户、 贫困生了解和扶政策，草握那扶措盛.进一步统一了广大教师的思想认识，漱发 了教宣扶贫攻里信心，形成了工作合力。全旗印刷扶笠政策明白纸、家长一封信、 外地就读学生联系函等SoOO余份。六, 强好控辍保学工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。各校枳极落实政策。狠抓义务故百阶段学生控投 保学

13、工作，杷控援保学工作上升到加快普及义务数育.关系到教百强区的建设. 提高人口素质、推动经济建设、维护社会携定、促迸社会和谐的发展大计上面来， 通过定期宸访及召开家校联谊会等形式与家长进行沟通，适龄儿童入学率达到 100%七、做好教卿给对帮扶贫困学生工作通过多种途径.从以下方面为学生进行教育.I.培养孩子的健康心理,让贫困生走出家庭贫困的阴影。 花于这类学生的 东庭特殊.有的是父母长年患病,无羟济来源;有的是单亲家庭,劳力欠缺，有的 甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱,生活中，学习上偶尔会有自卑心理。因比老师们#3能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流，掌握他切的思想状 况，有的放矢地化解他

14、们心中的困惑，珞予他们精神上的动力，使他们保持积极 向上的健康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理,就立自信心，囱立冉强：让他 们认识到每个人都是平等的.给因爱哲时的.是可以改交的.进而激发他们的进 取心,真正体会到多L份努力,就会多L份收获的道理：要求全体教师平时都搭学 生当成是自己的孩子一样看待,让他们在学校这个大臬体感受到家庭的温暖,使 得孩子们能在学校健康成长.2 .生活上给子帮助，解决孩子们的后顾之忧.3 .在学习上进行帮扶，帮助他们提高成境.有一部分学生由于客观条件的能 响,往往成陵不如人意.老师们利用休息时间为后进生补讲谡堂中孩子们没掌握 的知识.不断混习学过的如识,让他们不落下学

15、习上的任何环节。并培养他们自 己刻苦努力.背之以恒的学习态度，教育他们养成良好的学习习惯,帝助他们掌 握学习方法,使他们学会学习。告谅他们,只有这样才能在未来的社会上立足. 为社会贡献自己的聪明才智。A.下一步的工作计划为进一步推进教亶状贫工作，真正扶出实效，下一步我们杯维续做好以下工 作：1,继线加强对教育扶贫工作的领导，全面思化阳扶责任。认真学习领会.贯彻落实十九大和习总书记重要讲话精神，根据市、区扶优 办的精神，加强政治思想工作，努力提高中心校全体教职工的思思亲展,进一步 落实帮扶持能,及时督促帮扶人努力完成各卤的帝扶任芬.实行问责制。4 .按政策做好货困学生资助工作,不让一个学生因家庭贫困而辍学。精准扶贫，任重而道远,脱贫决不L朝一夕的事，中心校桥进一步徐化责任意识，创新意识、质量意识、协调意识，以务实诚信、多办实事的优良工作作风 来做好今后的扶贫工作.总之,在区教体局扶贫办、俵致国的高度重视和具体指导下.中心校积极协 调各国然校.冬切配合、协调丞作，认真组织落实，并取得了一定成绩。但由于 主客观原因,工作中也还存在着一些问题，有待于在今后的工作中加以克服,力 争在新的一年里不折不扣圆满完成教育扶贫工作任务。